北理工光電學院開展“研精畢智”科創(chuàng)課堂系列活動
發(fā)布日期：2017-04-17 供稿：楊心念 攝影：于小茜，郝帥
編輯：盛筠 審核：盛筠 閱讀次數(shù)：為吸引低年級學生更廣泛了解本專業(yè)相關知識,，引導同學們積極參加創(chuàng)新實踐和科學研究活動,，提升自主創(chuàng)新能力，北理工光電學院依托良鄉(xiāng)大創(chuàng)基地——光電創(chuàng)新坊,，開展了“研精畢智”科創(chuàng)課堂系列活動,。
“研精畢智”科創(chuàng)課堂一：從認識實驗元器件開始
為幫助同學們走近科學，初步了解開展實驗所需的一些元器件,，光電學院于2016年12月4日和2017年3月4日,，分別在良鄉(xiāng)大創(chuàng)基地——光電創(chuàng)新坊開展培訓，主要利用Arduino學習套件,，學習單片機編程思想,、紅外接收器、舵機,、數(shù)碼管,、溫度傳感器等硬件原理,。培訓分三個部分。第一部分由科協(xié)楊心念介紹Arduino學習套件基本概念與主要用途,，從形式多樣的炫酷彩燈控制項目開始,，逐一講解數(shù)字信號控制原理及程序。第二部分由自動化學院董昊為大家講解電機和舵機控制方法,。第三部分由科協(xié)甘昕介紹了溫度,、光學、震動傳感器相關軟硬件原理和紅外遙控項目等內容,。這些課程大大滿足了同學們的好奇心,，大家紛紛交流互動，課堂氣氛活躍,。
除了集中學習之外,，學院還利用科協(xié)公眾號，分享一些與學生相關的競賽通知,、專業(yè)學習方法,、科技前沿信息等；同時,，組織高年級研究生加入學習QQ群,，和低年級同學們進行實時互動答疑，線上開展“課后輔導”,。
“研精畢智”科創(chuàng)課堂二：如何撰寫科技論文
為讓低年級學生了解各類學科競賽賽前基本知識,，學習科技論文寫作規(guī)范，學院邀請光電創(chuàng)新實驗基地張麗君老師做客良鄉(xiāng)“光電創(chuàng)新坊”,，以“兩個最佳結構”概念為基礎,，根據(jù)基地科學研究方法中的八個步驟中第八條技術文檔工作的相關內容，就如何撰寫論文摘要,、引言,、正文、標題,、實驗過程,、參考文獻等內容和行文規(guī)范作了詳細介紹，指導低年級同學們根據(jù)所學內容獨立完成科技創(chuàng)新活動報告,，為后續(xù)同學們申請“大創(chuàng)”和“世紀杯”項目奠定基礎,。課后張老師定期到良鄉(xiāng)大創(chuàng)基地，結合同學們申報項目主題提供資源剖析難點,，及時解答同學們在“大創(chuàng)”和“世紀杯”進程中遇到的各種問題,。
“研精畢智”科創(chuàng)課堂三：實地參觀體驗
為讓同學們將所學理論和實踐相結合，近距離接觸專業(yè)市場應用，做到學以致用,，2017年4月8日，學院組織64名同學到大恒圖像公司實地參觀,。在公司工程師們的詳細講解下,，同學們對高速照相、機器視覺,、一體式三維智能產(chǎn)品以及流水線生產(chǎn)模式等都有了比較直觀的了解,。同學們認真聆聽講解，興致勃勃地向工程師們咨詢公司市場經(jīng)營,、產(chǎn)品研發(fā),、行業(yè)前景等情況，獲益匪淺,。參觀活動使同學們開拓了視野,，明確了今后學習重點和發(fā)展目標，不斷主動學習鉆研,，為今后發(fā)展打下堅實的基礎,。
“研精畢智”科創(chuàng)課堂系列活動由光電學院科協(xié)發(fā)起并負責組織開展，其主旨是“思考 參與 引智 提升”,，通過開展實驗培訓,、賽事指導、專業(yè)相關參觀實踐等活動引導廣大同學們將日常學習內容和科技創(chuàng)新活動相結合,，專心研究,，盡力思考，不斷提升個人學習和創(chuàng)新能力,。該課堂四月下旬將推出《C++語言》學習,、四旋翼無人機調試組裝、《Matlab》介紹及數(shù)學建模競賽介紹等課程,，側重培養(yǎng)編程技能,，有興趣同學請關注光電科協(xié)公眾號。
