北理工教師參加2019年全國(guó)高等學(xué)校電氣類教學(xué)改革研討會(huì)

發(fā)布日期：2019-06-04 供稿：自動(dòng)化學(xué)院攝影：自動(dòng)化學(xué)院

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　　為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，做好全國(guó)高校電氣類專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，5月29日至31日，由教育部高等學(xué)校電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦、昆明理工大學(xué)電力工程學(xué)院承辦的第六屆（2019年）全國(guó)高等學(xué)校電氣類教學(xué)改革研討會(huì)在云南省昆明市召開(kāi)，全國(guó)百余所高校600多名教師和知名企業(yè)、出版社代表參加了會(huì)議。北京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院王美玲、彭熙偉、費(fèi)慶、白永強(qiáng)、姜增如、郭玉潔、李健、李怡然和吳美杰9位教師參加了本次會(huì)議。

　　本次會(huì)議宣貫新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，圍繞激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能、提高教師教書(shū)育人能力、推進(jìn)一流專業(yè)建設(shè)、質(zhì)量文化建設(shè)，圍繞協(xié)同育人機(jī)制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系、“新工科”建設(shè)、工程教育專業(yè)認(rèn)證和新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)主題開(kāi)展交流與研討。

　　電氣類專業(yè)特邀專家、學(xué)者和優(yōu)秀企業(yè)代表就工程教育專業(yè)認(rèn)證管窺本科工程教育改革，多梯多維度培養(yǎng)創(chuàng)新型大國(guó)工匠教育方法與實(shí)踐，產(chǎn)教融合，跨界培養(yǎng)，建設(shè)線上金課，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐等分別做了精彩報(bào)告。

　　大會(huì)就創(chuàng)新能力人才培養(yǎng)、課程改革、新工科及教改、教學(xué)模式改革、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、工程教育專業(yè)認(rèn)證、慕課、卓越工程師等8個(gè)專題進(jìn)行了分會(huì)論壇的交流報(bào)告及其研討。

　　自動(dòng)化學(xué)院就工程教育認(rèn)證、新工科及教改、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)和卓越工程師培養(yǎng)等方面提交的13篇教改論文被會(huì)議錄用交流，8位教師做分會(huì)場(chǎng)主題報(bào)告。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)責(zé)任教授彭熙偉做了題為“工程教育專業(yè)認(rèn)證視角下專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)探討”的主題報(bào)告，并與參會(huì)老師就工程教育認(rèn)證、專業(yè)建設(shè)和課程改革等問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論。郭玉潔、李健、吳美杰分別就微機(jī)原理（單片機(jī)）課程設(shè)計(jì)、電機(jī)學(xué)和電氣傳動(dòng)課程設(shè)計(jì)三門(mén)課程支撐畢業(yè)要求能力指標(biāo)點(diǎn)所做的課程與實(shí)踐教學(xué)改革進(jìn)行了報(bào)告交流和研討。

　　姜增如、李怡然就MOOC教學(xué)混合模式與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革做了報(bào)告交流。白永強(qiáng)做了“面向‘新工科’教育的《傳感器與檢測(cè)技術(shù)》課程教學(xué)方式創(chuàng)新探索與實(shí)踐”的主題報(bào)告，費(fèi)慶做了“卓越工程師教育培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)建設(shè)”的主題報(bào)告。

　　全國(guó)高校電氣類專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)是國(guó)內(nèi)電氣類專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展最重要的會(huì)議，至今已成功舉辦了6屆。通過(guò)參加本次會(huì)議，加強(qiáng)了我校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)與全國(guó)各高校之間的交流和學(xué)習(xí)，深入地了解國(guó)內(nèi)電氣類專業(yè)在“新工科”建設(shè)、“金課”建設(shè)、精品在線開(kāi)放課程、“雙萬(wàn)計(jì)劃”專業(yè)建設(shè)、新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)等方面新的動(dòng)態(tài)、改革和發(fā)展，為進(jìn)一步做好電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)一流專業(yè)建設(shè)，打造一流本科教育，提升教育教學(xué)水平起到了積極的推動(dòng)作用。