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　　課程教學(xué)是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),，不僅能有效促進(jìn)研究生掌握學(xué)科基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),，而且對(duì)提升研究生思辨能力,、批判性思維和創(chuàng)新性思維也有較大幫助,。為提升研究生課程教學(xué)質(zhì)量，研究生院從本學(xué)期開始就制訂了具體工作計(jì)劃和舉措,，包括推進(jìn)教學(xué)改革,、嚴(yán)格過程管理、加強(qiáng)課程督導(dǎo),、建設(shè)精品課程等,。5月21日上午，研究生院組織召開了研究生課程教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)工作會(huì),，副校長王曉鋒,、研究生院全體領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)中心負(fù)責(zé)人,、各專業(yè)學(xué)院分管研究生教學(xué)工作副院長及干事參加了會(huì)議,，會(huì)議由研究生院副院長黃華主持,。

　　研究生院常務(wù)副院長王軍政匯報(bào)了教育部對(duì)研究生課程教學(xué)質(zhì)量方面的相關(guān)要求，強(qiáng)調(diào)了研究生課程教學(xué)的重要性,。通過統(tǒng)計(jì)本學(xué)期研究生課程教學(xué)有關(guān)數(shù)據(jù)、上學(xué)期學(xué)生評(píng)教結(jié)果,，結(jié)合督導(dǎo)組課程教學(xué)督導(dǎo)情況,，以學(xué)院為單位，從調(diào)停課次數(shù),、學(xué)生出勤率,、課堂教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教結(jié)果,、精品課程建設(shè)申請(qǐng)等方面進(jìn)行了通報(bào),。并針對(duì)目前存在的問題，提出了下一步工作目標(biāo)和要求：進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,；改革授課模式,，包括研討式、講座式,、案例式,、實(shí)踐式、講授式等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,，培養(yǎng)研究生創(chuàng)新性、批判性,、顛覆性思維,；提升優(yōu)質(zhì)教育資源供給，加強(qiáng)研究生精品課程和視頻公開課建設(shè),；加強(qiáng)教學(xué)管理,，加大對(duì)課程質(zhì)量檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)事故處理規(guī)定,，對(duì)出勤率低,、學(xué)習(xí)效果差的課程及時(shí)警告或停課；加大對(duì)任課教師教學(xué)方法培訓(xùn),；建立課程質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，將課程質(zhì)量、教改項(xiàng)目,、實(shí)踐創(chuàng)新,、學(xué)位論文等人才培養(yǎng)質(zhì)量與招生名額聯(lián)動(dòng)。

　　參會(huì)人員就研究生課程教學(xué)質(zhì)量開展了交流討論,。就同步開展學(xué)風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)建設(shè),、提升教師對(duì)研究生課程教學(xué)重視程度,、嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律等方面提出了意見和建議。

　　王曉鋒作總結(jié)講話,。他強(qiáng)調(diào),，我校作為一所高水平研究型大學(xué)，研究生培養(yǎng)規(guī)模已超過本科生規(guī)模,，因此本科教學(xué)是基礎(chǔ),，研究生培養(yǎng)是關(guān)鍵；課程教學(xué)作為研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié),，對(duì)研究生培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的支撐作用,。但研究生課程教學(xué)方式與本科生有所不同，不僅要加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),，更要提升研究生的批判性思維方式和創(chuàng)新能力,；研究生課程設(shè)置非常重要，課程內(nèi)容還需不斷優(yōu)化,，要杜絕因人設(shè)課,，消除水課、虛課,；在教學(xué)模式方面,，也要不斷創(chuàng)新，根據(jù)不同課程特點(diǎn)采取多種方式,，特別是要加強(qiáng)研討,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；同時(shí)要嚴(yán)明課堂秩序,，強(qiáng)化教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，激勵(lì)教師在教學(xué)方面的精力投入，加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)督管理,，建設(shè)課程思政體系,，有效落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。最后,，他要求研究生院與教務(wù)部,、人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)政策制度，合理引導(dǎo)教師重視研究生課程教學(xué),，并定期發(fā)布教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)簡(jiǎn)報(bào),，供相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位決策參考,。