北理工自動化學(xué)院川渝地區(qū)“思源計劃”順利開展
發(fā)布日期：2019-03-06 供稿：自動化學(xué)院 攝影：自動化學(xué)院
編輯：賀小琴 審核：金軍 閱讀次數(shù)：
為進一步提升北理工美譽度與影響力,，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源報考,，自動化學(xué)院招生工作組以“思源計劃”社會實踐為契機，組織指導(dǎo)川渝籍學(xué)子回到中學(xué)母校，開展招生宣講,、座談會等活動,，通過多角度全方位方式開展招生宣傳工作,。
參與此次“思源計劃”的兩百余名學(xué)生,，均來自全校各書院和專業(yè)學(xué)院，實踐地覆蓋到四川省34所重點中學(xué),、重慶市27所重點中學(xué),。自動化學(xué)院招生工作組對川渝地區(qū)“思源團隊”進行統(tǒng)一指導(dǎo)，建立各領(lǐng)航中學(xué)“思源計劃”微信群,，組織領(lǐng)航人與“思源團隊”對接,。出發(fā)前，“思源團隊”熟悉宣講材料,，針對中學(xué)特色制定了詳細的宣講計劃,，并與領(lǐng)航人們進行溝通交流，確保宣講工作取得實效,。
“思源計劃”實踐宣講主要分為禮堂宣講,、校園外場和班級室內(nèi)宣傳三種形式,，重點針對高三年級學(xué)生,，部分團隊也面向高一高二學(xué)生開展了宣講活動。宣講內(nèi)容主要包括學(xué)?，F(xiàn)狀,、特色優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置,、辦學(xué)條件,、校園文化等，同時實踐團員們以學(xué)長學(xué)姐的角色分享了在北理的大學(xué)生活和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。宣講結(jié)束后,，實踐團員們積極邀請優(yōu)秀學(xué)生填寫圓夢卡，并建立了優(yōu)秀生源群,，邀請學(xué)生和家長加入生源群,，持續(xù)關(guān)注目標生源，同時“思源團隊”與中學(xué)負責(zé)老師也進行了深入交流,，了解學(xué)生思想和學(xué)習(xí)情況,。
成都外國語學(xué)校實踐團隊提前收集了大量高中學(xué)生和家長感興趣的問題，充分準備,，宣講時有的放矢,；綿陽南山中學(xué)實踐團隊連續(xù)兩天的外場宣講盡心盡力，消除部分學(xué)生對理工大學(xué)的誤解；三臺中學(xué)實踐團隊分別針對高中三個年級,，在禮堂,、外場、教室內(nèi)都舉辦了宣講……
重慶江津中學(xué)思源實踐活動由領(lǐng)航人徐遠清老師,、張永謙老師與4名書院學(xué)生共同完成,，同時還有校友助力，在各方力量的支持下,，進行了外場宣講和報告廳宣講兩場,，分發(fā)了北理圓夢卡，建立了家長咨詢?nèi)?；重慶南開中學(xué)專門舉辦了家長咨詢會,，現(xiàn)場分專業(yè)設(shè)置咨詢窗口，會場人潮涌動……
通過此次“思源計劃”實踐活動的開展,，增進了學(xué)校與川渝地區(qū)重點中學(xué)的交流,，傳播北理工聲音，講述北理工故事,，助力更多中學(xué)優(yōu)秀生源圓夢北理,。
自動化學(xué)院招生工作組將以“思源計劃”的順利開展為契機，全面啟動2019年招生宣傳工作,，持續(xù)以“北理領(lǐng)航”“北理講堂”“北理薪火”為舉措,，努力促進川渝地區(qū)生源質(zhì)量不斷提升，助力學(xué)?！半p一流”建設(shè),。
