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【新聞特寫】聆聽大師智慧 交融百家思想


——北理工舉辦“百家大講堂”系列講座

  “史書中的唐僧性格如何?孫悟空有著怎樣的歷史原型?如何看待豬八戒的可愛和智慧?沙和尚有著怎樣不為人知的身世?” 近日,共青團中央中國青年網(wǎng)絡(luò)智庫成員、著名歷史學家紀連海老師來到北理工,做客我校“百家大講堂”,為學子們帶來了題為《西游記中不為人知的隱秘世界》的講座。紀連海在開場白中別具一格的提問,實足吊起了觀眾們的“胃口”。講座中,紀連海以打量歷史的深邃眼光深入文學經(jīng)典,以嚴謹務(wù)實的治學態(tài)度鉆研神話故事,將《西游記》細細剖析,幽默道來。在問答環(huán)節(jié)中,紀連海深入淺出地解答了同學們的所有提問。掌聲、笑聲在良鄉(xiāng)校區(qū)報告廳此起彼伏。

紀連海做客“百家大講堂”

  “如果每一個文學瑰寶都用紀老師的言語表現(xiàn)出來,那何愁沒有人喜歡中國文學。如果每個講座都如‘百家大講堂’一樣,將科學與文化用我們喜聞樂見的方式來表達,那么我們便能如魚得水般汲取知識的養(yǎng)分。” 數(shù)學與統(tǒng)計學院2015級本科生傅煒允說。

  邀請紀連海來為學子們暢談《西游記》只是北京理工大學“百家大講堂”系列講座中的其中一場。本學期以來,伴隨著一場場精彩的講座在中關(guān)村、良鄉(xiāng)兩校區(qū)“落地開花”,“百家大講堂”作為學校最高水平的學術(shù)及文化交流活動,在北理工校園中聲譽日隆。“構(gòu)建思維能力和創(chuàng)新素質(zhì)導(dǎo)向的研究生培養(yǎng)新模式……設(shè)立面向前沿領(lǐng)域的‘名家講堂’;構(gòu)建弘揚紅色基因的學生思想政治工作新范式……啟動‘百名大師進北理’計劃”,北理工 2018年學校工作報告將“百家大講堂”列為了學校年度重點工作。

  “百家大講堂”由學校辦公室牽頭,學生工作部、研究生院、校科協(xié)、招生就業(yè)處、國際交流合作處、校團委、校友會等相關(guān)部門協(xié)同合作,計劃邀請百名政治家、百名軍事家、百名科學家、百名外交家、百名企業(yè)家、百名藝術(shù)家到校為學生作講座,從學生最感興趣、最前沿、最吸引人的選題,內(nèi)容涉及科學研究、國內(nèi)外形勢、文化藝術(shù)、商業(yè)運作等,至今(截至發(fā)稿日)已舉辦了76期。

加拿大工程院院士Mark Stephen Fox做客“百家大講堂”

  “大講堂是學校貫徹落實立德樹人根本任務(wù),打造‘學在北理’品牌的力舉。講堂作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),為構(gòu)建一流的人才培養(yǎng)體系,一流的校園文化發(fā)揮了重要作用,從而助推學校‘雙一流’建設(shè)。今年是學校實施大類培養(yǎng)的開局之年,大講堂作為精品‘第二課堂’,與‘第一課堂’互為銜接,激發(fā)學生興趣點,開闊學生視野,了解前沿動態(tài)。此外,名家大師身正示范,通過分享自己的閱歷來傳播正能量,為學生思想引領(lǐng)、道德規(guī)范。今后,學校將采取聽講座攢學分,學分‘零存整取’的方式來進一步激勵學生們多聽講座,繁榮校園學術(shù)。”學校辦公室主任郭守剛這樣介紹。

  得益于學校的高度重視和精心策劃,“百家大講堂”也受到主講邀嘉賓們的高度認可,不少嘉賓都在百忙之中抽出時間專程來到北理工與學子們分享交流。例如為了給北理工學子們分享《2050、阿里云、云棲》,阿里巴巴集團技術(shù)委員會主席、阿里云創(chuàng)始人王堅就專程從杭州來到北京,下午四點在結(jié)束了兩個小時的講座后,王堅便從北理工趕赴機場,踏上飛往杭州的航班。即便旅途辛勞,嘉賓依然樂此不疲。

楊紹卿院士講授“智能化彈藥技術(shù)”

  作為大講堂的鐵桿“粉絲”,已經(jīng)聆聽了多場講座的自動化學院2017級博士生高潤澤感覺自己收獲頗豐:“第一次聆聽‘百家大講堂’是中國工程院院士、外彈道學與靈巧(智能)彈藥武器系統(tǒng)工程技術(shù)專家楊紹卿談“智能彈藥技術(shù)及其未來發(fā)展”,這也是大講堂首次邀請從事軍工領(lǐng)域研究的院士開講。講座深入淺出地闡述了MMD技術(shù),讓我更好了解國防裝備的發(fā)展現(xiàn)狀,從此我便對大講堂‘著迷’。講堂對我來說,能夠在實驗室專攻科研之余,‘換換腦子、聽聽聲音’,在思想的碰撞中收獲頗豐,對科研有直接幫助。大講堂調(diào)劑了我們科研生活,弓弦有張弛,更好地開展科研。”“嘉賓們帶來行業(yè)前沿的風向,分享自己的人生經(jīng)歷,非常生動、精彩,兩個小時的講座不知不覺就過去了,意猶未盡。通過聆聽‘百家大講堂’,能夠使我了解專業(yè)以外的知識,提高思考能力,完善世界觀、價值觀、人生觀。”徐特立學院2015級本科生張將分享了聆聽百家大講堂的感受。

  “講堂為嘉賓和學校搭建了交流的橋梁,一方面,為嘉賓們提供深入了解學校的窗口,使他們直觀感受到了學校的學術(shù)成就、人才培養(yǎng)成果和學生風貌。另一方面,嘉賓們不是照本宣科的說教,而是站在行業(yè)前沿來作生動的解讀,學生們可以近距離聆聽大師智慧,交融百家思想。”作為曾主要負責籌備啟動“百家大講堂”的教師關(guān)宏這樣說。

  從興趣出發(fā),讓學生們能面對面地領(lǐng)略大家風范,汲取思想的力量、收獲知識的精華。“百家大講堂”為北理工學子的青春注入了前行的動力,開啟了引航的燈塔。