北理工機電學(xué)院暑期社會實踐總結(jié)交流會召開
發(fā)布日期：2014-10-06 供稿：機電學(xué)院 廖峭 攝影：機電學(xué)院新聞中心
編輯：機電學(xué)院 機電分團委 閱讀次數(shù)：
公益服務(wù)類實踐團風(fēng)采
泥濘的上學(xué)路 熱情的家訪 孩子們天真的笑臉
學(xué)院“志愿公益”類支教團共發(fā)出6支支教團和公益服務(wù)團,，奔赴全國各地,，到青海湟中縣、貴州畢節(jié),、四川達(dá)州,、湖南益陽等教育、生活條件較落后的地方,，不畏艱辛,，用自己的能量，溫暖農(nóng)村孩子們的心,。支教團隊們?yōu)楹⒆觽兙脑O(shè)計了“傳統(tǒng)文化教育”,、“軍工講堂”、“科普宣講”等內(nèi)容豐富的課程,，帶領(lǐng)孩子們在“愛國主義教育”,、“素質(zhì)拓展”等多種活動中獲益頗豐。機電學(xué)院黨委書記栗蘋教授親赴青海湟中縣加汝兒小學(xué),，與同學(xué)們共同舉行開營儀式,，并捐贈了大量的圖書和學(xué)習(xí)用具。同時大福鎮(zhèn)支教團的指導(dǎo)老師黃廣炎老師為大福鎮(zhèn)中學(xué)捐贈了2000元現(xiàn)金及價值約3000元的書籍和學(xué)習(xí)用品,。團員們還抽出時間對每個學(xué)生進(jìn)行家訪,，向一些想讓孩子們早點成為家里勞動力的家長們講述知識改變命運的道理,，傳達(dá)國家為優(yōu)秀同學(xué)提供貸款和獎學(xué)金的事實；向中小學(xué)同學(xué)們進(jìn)行了北理工的歷史,、文化等招生宣傳活動,，鼓勵他們繼續(xù)努力，將來能進(jìn)入北理工學(xué)習(xí)深造,。
“深度觀察”和“社會調(diào)研”實踐團同學(xué)們趕赴青海,、南京等各地，觀察社會民情,，了解生產(chǎn)和發(fā)展中的問題,，調(diào)研熱門話題，用詳盡的數(shù)據(jù)解釋具體現(xiàn)象,。機電學(xué)院團委書記章濤老師,，帶領(lǐng)同學(xué)赴南京市江寧區(qū)團隊做了關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研，走訪了當(dāng)?shù)氐木用?，參觀了臺灣農(nóng)民創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園和七仙農(nóng)業(yè)大觀園項目,，了解新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，并當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)工藝與非物質(zhì)文化進(jìn)行了調(diào)研,。同時,，他們也總結(jié)出了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè)的不足,，并提出了自己的見解,。通過這次交流總結(jié)會，團員們希望呼吁更多當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注并投入到新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中,。另外還有其他優(yōu)秀實踐團針對“京津冀一體化發(fā)展中產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移”,、“ 察爾汗鹽湖工業(yè)園區(qū)發(fā)展”等等地區(qū)和社會問題的調(diào)研。
會后，機電學(xué)院副書記,、副院長楊瑞偉老師對今年社會實踐工作進(jìn)行了總結(jié),，并就同學(xué)的交流發(fā)言做出點評，他鼓勵大家走出校園,，深入社會,，積極實踐，做好宣傳,，讓更多的同學(xué)邁入社會實踐的浪潮中去,！ 最后，與會老師為獲獎團隊頒發(fā)獎狀,。
