北理工材料學(xué)院“關(guān)注留守兒童”社會實(shí)踐團(tuán)赴安陽調(diào)研
發(fā)布日期：2012-05-29 閱讀次數(shù)：
撰稿：李玨瀅 攝影：谷悅 編輯：常云鵬
為加強(qiáng)社會實(shí)踐項(xiàng)目建設(shè),，不斷挖掘社會實(shí)踐的新形式,，努力實(shí)現(xiàn)社會實(shí)踐常態(tài)化，北京理工大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委決定開展“關(guān)注留守兒童，材子材女在行動”長效社會實(shí)踐活動,。希望通過該系列活動,，提高社會對于留守兒童這一社會問題的關(guān)注度,，為留守兒童獻(xiàn)上自己的微薄之力,。經(jīng)初期選拔，共有來自基礎(chǔ)教育學(xué)院人文學(xué)部人文社會科學(xué)專業(yè),、法學(xué)專業(yè)及材料學(xué)院相關(guān)專業(yè)同學(xué)組成材料學(xué)院 “關(guān)注留守兒童”社會實(shí)踐團(tuán),。
5月24日，在材料學(xué)院黨委副書記副院長張艦月老師,、團(tuán)委常務(wù)副書記常云鵬老師帶領(lǐng)下,，實(shí)踐團(tuán)一行8人奔赴河南安陽對當(dāng)?shù)匾凰羰貎和W(xué)開展為期3天的實(shí)地調(diào)研活動，以期引起社會尤其是相關(guān)部門對留守兒童問題的重視，從而改善他們的處境,，讓留守兒童和正常孩子一樣健康快樂地成長,。
24日下午，北京理工大學(xué)材料學(xué)院副書記張艦月,、團(tuán)委常務(wù)副書記常云鵬帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)成員同安陽工學(xué)院團(tuán)委書記趙曉晶及相關(guān)老師,、同學(xué)進(jìn)行了交流，會議過程中,，張艦月副書記簡要介紹了北京理工大學(xué)概況及此次實(shí)踐的目的和安排，并向安陽工學(xué)院贈送交流紀(jì)念品,。隨后,，實(shí)踐團(tuán)成員與安陽工學(xué)院的老師和學(xué)生代表展開了熱烈的討論。同學(xué)們在聆聽相關(guān)老師對當(dāng)?shù)匦W(xué)介紹后有了初步的了解,，包括基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)概況等,，并針對這些實(shí)際情況及大家提出的意見不斷調(diào)整預(yù)設(shè)計劃。
5月25日上午,，材料學(xué)院全體實(shí)踐團(tuán)隊員,、安陽工學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊員及安陽團(tuán)縣委相關(guān)老師帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)成員及安陽工學(xué)院學(xué)生代表到達(dá)當(dāng)?shù)匦W(xué)，在與校長進(jìn)行簡短的會晤后正式開始了實(shí)踐調(diào)研,。
上午活動兩校隊員分成兩組,，一組隊員進(jìn)行“破冰之旅”素拓活動，將教室的16名留守兒童分成三組,，每組在實(shí)踐團(tuán)隊的幫助下選出組長,，并確定隊名、隊徽,、口號和造型,，最后給孩子們頒發(fā)獎品，這個活動讓他們感受到團(tuán)隊合作的重要性,，同時也拉近了大學(xué)生與孩子們的距離,；另一組隊員對鄉(xiāng)黨委書記、小學(xué)校長,、老師等進(jìn)行訪談,，以便更加深入了解留守兒童的有關(guān)信息和面臨的困難問題。
當(dāng)天下午,，團(tuán)隊分為三部分,，分別進(jìn)行問卷調(diào)查、家庭調(diào)研和直接互動,。家庭調(diào)研組在當(dāng)?shù)乩蠋煹膸ьI(lǐng)下走訪了多戶留守兒童家庭,，得到了大量第一手資料；問卷調(diào)查組通過孩子們對個人基本情況的填寫以便后期進(jìn)行分析；互動小組通過介紹北京,、給父母的一封信和做游戲等形式同孩子們建立了良好的信任關(guān)系,。
通過緊張的活動安排，此次活動收獲頗豐,，隊員們不僅通過本次實(shí)踐了解了留守兒童的基本現(xiàn)狀,，同留守兒童建立了深厚友誼，獲取了留守兒童在京打工父母工作情況,、聯(lián)系方式,，同時也深刻意識到留守兒童這一社會熱點(diǎn)問題目前面臨形勢的嚴(yán)峻性及解決的必要性，實(shí)踐團(tuán)接下來的深入調(diào)查和調(diào)研報告的成文奠定了良好的基礎(chǔ),。
關(guān)愛留守兒童,，材子材女在行動！
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（審核：張艦月）
