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【編者按】在喜迎黨的二十大勝利召開之際，黨委宣傳部特別推出“一流?奮進(jìn)”系列報(bào)道,，生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，加快推進(jìn)辦學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的奮進(jìn)歷程,，進(jìn)一步匯聚廣大黨員干部師生凝心聚力謀發(fā)展,、踔厲奮發(fā)創(chuàng)未來(lái)的磅礴力量，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)奮進(jìn)新征程,、再創(chuàng)新輝煌,！

“強(qiáng)合作、促共贏，強(qiáng)體系,、促銜接,，強(qiáng)包容、促共享,，加快完善數(shù)字經(jīng)濟(jì)全球治理體系,，構(gòu)建更加健康、可持續(xù)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)新生態(tài),！”2022年7月29日,，全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)大會(huì)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)全球治理規(guī)則”分論壇在北京理工大學(xué)舉行，10余家國(guó)際組織負(fù)責(zé)人和150余位專家學(xué)者圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理展開討論,，為全球經(jīng)濟(jì)規(guī)則制定提供指引,。

“加強(qiáng)國(guó)際交流合作，主動(dòng)搭建中外教育文化友好交往的合作平臺(tái),，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),，促進(jìn)人類共同福祉?！绷?xí)近平總書記的重要講話精神,，為學(xué)校開展國(guó)際交流提供了根本遵循和行動(dòng)指引,。當(dāng)今世界正發(fā)生著全方位,、多領(lǐng)域的深刻變革，扎根中國(guó)大地建設(shè)世界一流大學(xué),，就是要在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略中踐行時(shí)代責(zé)任,，回答時(shí)代之問(wèn),。

近年來(lái),，北京理工大學(xué)大力推進(jìn)國(guó)際交流與合作,，堅(jiān)持全球布局和高質(zhì)量發(fā)展,，講好北理工故事和中國(guó)故事,，與六大洲77個(gè)國(guó)家和地區(qū)的362所大學(xué)建立合作關(guān)系,，包括“一帶一路”沿線29個(gè)國(guó)家的65所高校,，在全球逐漸形成九大區(qū)域合作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。學(xué)校發(fā)起成立兩個(gè)大學(xué)國(guó)際聯(lián)盟,，合作建設(shè)了兩所孔子學(xué)院,，創(chuàng)辦了深圳北理莫斯科大學(xué)和北理鮑曼學(xué)院，來(lái)華留學(xué)工作邁入全國(guó)頂尖行列,，學(xué)校全球競(jìng)爭(zhēng)力,、知名度和影響力全面提升，為扎根中國(guó)大地建設(shè)世界一流大學(xué)提供重要支撐,。

優(yōu)化布局,，深耕全球合作朋友圈

深圳北理莫斯科大學(xué)2017年首屆開學(xué)典禮

“歡迎你，新同學(xué)！”2022年8月,，近800名2022級(jí)新同學(xué)懷揣夢(mèng)想與期待,，走進(jìn)深圳北理莫斯科大學(xué)，開啟嶄新的校園生活,?！芭ㄔO(shè)高水平大學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才,，為深化中俄教育合作,、增進(jìn)兩國(guó)人民友誼做出貢獻(xiàn)?！奔缲?fù)著習(xí)近平總書記的殷切期望,，深圳北理莫斯科大學(xué)踔厲奮發(fā)、砥礪前行,，走過(guò)了五個(gè)年頭,。

與世界對(duì)話,，為全球治理貢獻(xiàn)中國(guó)力量

2022年6月,，北理工2019級(jí)法律碩士研究生張維開啟了期盼已久的國(guó)際組織實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這并非她首次服務(wù)于國(guó)際組織,，此前她還曾參加歐洲航天局空間法律中心暑期項(xiàng)目,。

國(guó)際組織是協(xié)調(diào)多邊事務(wù)，推動(dòng)國(guó)際和地區(qū)治理進(jìn)程,，促進(jìn)國(guó)際合作發(fā)展的重要平臺(tái),。輸送畢業(yè)生到國(guó)際組織實(shí)習(xí)、任職,，對(duì)提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更寬領(lǐng)域和更高質(zhì)量的就業(yè)有很大促進(jìn)作用。2021年7月,，學(xué)校成立國(guó)際組織創(chuàng)新學(xué)院,，致力于培養(yǎng)具有全球視野、熟悉國(guó)情,、精通談判,、業(yè)務(wù)精湛、語(yǔ)言過(guò)關(guān)的國(guó)際組織和全球治理人才,，擴(kuò)大國(guó)際組織后備人才隊(duì)伍,。

2021年，學(xué)校在管理科學(xué)與工程,、工商管理,、法學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科設(shè)立“國(guó)際組織和全球治理”專項(xiàng)，招收碩士研究生60人,；2022年,，在徐特立學(xué)院設(shè)立全球治理英才本科生班，招收本科生25人,。自成立以來(lái),，國(guó)際組織創(chuàng)新學(xué)院已同全球60多家政府間和非政府間國(guó)際組織建立合作關(guān)系，學(xué)校也成功獲批教育部“國(guó)際組織人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目”,，成為首批基地建設(shè)高校,。

2021國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐設(shè)計(jì)獎(jiǎng)暨設(shè)計(jì)實(shí)踐教育前沿國(guó)際論壇

2021年9月，學(xué)校設(shè)立“國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,，面向全球高等設(shè)計(jì)類教育機(jī)構(gòu)學(xué)生組織競(jìng)賽,，征集投稿作品,。大賽吸引了英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院、意大利米蘭理工大學(xué),、中央美術(shù)學(xué)院等來(lái)自15個(gè)國(guó)家的159所高校參加,，收到作品1609份，涵蓋工業(yè),、交互,、服務(wù)、空間,、文創(chuàng),、數(shù)字視覺(jué)創(chuàng)意等多個(gè)領(lǐng)域，為全球設(shè)計(jì)學(xué)子的學(xué)術(shù)交流與溝通搭建了平臺(tái),，獲得了國(guó)際同行的廣泛認(rèn)可,。

無(wú)獨(dú)有偶。2022年4月,，首屆“國(guó)際空間科學(xué)與載荷大賽”在北理工拉開序幕,，為匯集培育全球優(yōu)秀空間科學(xué)與載荷技術(shù)人才，打造學(xué)術(shù)交流社區(qū),，全面推動(dòng)先進(jìn)科學(xué)思想與載荷技術(shù)創(chuàng)新貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,；2022年8月，“芯創(chuàng)未來(lái)”的海峽兩岸大學(xué)生集成電路與電子設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽在北理工舉行……

在培養(yǎng)學(xué)生卓越專業(yè)能力的同時(shí),，學(xué)校通過(guò)與國(guó)際組織,、政府機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)舉辦國(guó)際論壇,、創(chuàng)新競(jìng)賽,，設(shè)立聯(lián)合智庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等,，開展教學(xué)科研合作,，搭建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流平臺(tái)；通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)際組織高級(jí)別職員擔(dān)任導(dǎo)師,，構(gòu)建沉浸式柔性教學(xué)環(huán)境,，寓教于研，培養(yǎng)學(xué)生綜合勝任能力,。

全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)大會(huì)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)全球治理規(guī)則”分論壇在北京理工大學(xué)舉行

為全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)力量！在2022全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)大會(huì)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)全球治理規(guī)則”論壇上,，國(guó)際商事?tīng)?zhēng)端預(yù)防與解決組織劉超秘書長(zhǎng)向全球發(fā)布了《商事仲裁規(guī)則》,，為未來(lái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域爭(zhēng)端解決提供了爭(zhēng)端解決方案；全球100余位學(xué)者,、專業(yè)人士和從業(yè)者共同撰寫并發(fā)布了《數(shù)字經(jīng)濟(jì)生態(tài)全球治理北京宣言》,，向全世界發(fā)出了完善數(shù)字經(jīng)濟(jì)生態(tài)全球治理體系的共同聲音,，提出了共同方案。

近年來(lái),，學(xué)校聚焦全球科技治理,，進(jìn)一步加強(qiáng)政策研究和決策支撐，深度參與了數(shù)字經(jīng)濟(jì),、航空航天,、智慧教育、氣候變化和可持續(xù)發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域的全球治理規(guī)則制定,，為全球治理貢獻(xiàn)北理工智慧,。無(wú)人航空智慧監(jiān)管理念和配套的示范法已經(jīng)在歐盟等30多個(gè)國(guó)家得到轉(zhuǎn)化實(shí)施，專屬利用空間（EUS）國(guó)際法理論已成為制定國(guó)際條約的基礎(chǔ)理論,。

匯聚英才,，打造國(guó)際人才培養(yǎng)新高地

“作為一名來(lái)自孟加拉國(guó)的留學(xué)生，在北京冬奧會(huì)期間參與志愿服務(wù)工作,，給我留下了最美好的記憶,！我一定要用自己出色的表現(xiàn)，展現(xiàn)北理工學(xué)子的風(fēng)采,！”2022年2月6日,，《央視新聞》播出了令聞書院計(jì)算機(jī)專業(yè)留學(xué)生陶天的“志愿者vlog”。這位掌握7種語(yǔ)言的北理工女生用鏡頭記錄下了自己在“大跳臺(tái)”工作的一天,。

留學(xué)生陶天在“大跳臺(tái)”擔(dān)任冬奧志愿者

在北京冬奧盛會(huì)中,，來(lái)自意大利、孟加拉國(guó)等七個(gè)國(guó)家的7名留學(xué)生擔(dān)任志愿者,，他們積極踐行“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿精神,，以飽滿精神和優(yōu)質(zhì)服務(wù)投入到坐席管理、新聞媒體助理,、獎(jiǎng)勵(lì)支持等工作中,，為北京冬奧會(huì)貢獻(xiàn)了青春力量。

近年來(lái),，學(xué)校將服務(wù)國(guó)家作為來(lái)華留學(xué)工作的最高追求,，致力于培養(yǎng)具有中國(guó)情懷和國(guó)際視野、擁有卓越領(lǐng)導(dǎo)力與全球勝任力的高層次知華友華菁英人才,。立足東南亞,、中東歐、東南非三大招生區(qū)域,，建成多個(gè)海外高層次招生平臺(tái)和高水平生源基地,；多渠道加大招生宣傳力度,，多維度創(chuàng)新招生模式，多舉措嚴(yán)格招生流程,，留學(xué)生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)量質(zhì)雙升,，涌現(xiàn)出了一批具有知華友華情感和愛(ài)校榮校情懷的優(yōu)秀國(guó)際人才。

學(xué)習(xí)茶道,、畫山水畫,、寫詩(shī)詞對(duì)聯(lián)……在中國(guó)文化課堂上，留學(xué)生通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn),、動(dòng)手實(shí)踐等方式,，深入了解中國(guó)文化、感受中國(guó)魅力,。近年來(lái),，學(xué)校不斷深化教學(xué)體系建設(shè)，通過(guò)書法,、國(guó)畫,、茶藝、音樂(lè)等豐富的課程形式和多樣的教學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生更加深入地體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化,，提升跨文化交流能力。

2019年春季國(guó)際文化節(jié)暨留學(xué)北理畢業(yè)季系列活動(dòng)開幕式

此外,，學(xué)校立足國(guó)家發(fā)展,，聚焦社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極拓展“第二課堂”,，從法律法規(guī)宣講,、國(guó)情校史講座到跨文化適應(yīng)能力培訓(xùn)，從參與國(guó)慶70周年群眾游行到參觀國(guó)家盛典及大型展覽,，為留學(xué)生全面立體真實(shí)地了解中國(guó)歷史,，感知中國(guó)發(fā)展提供豐富資源和多元化渠道。面向留學(xué)生積極組織開展國(guó)際文化節(jié),、志愿服務(wù)等各類跨文化交流活動(dòng),，搭建中外學(xué)生交流平臺(tái)、展現(xiàn)多元和諧校園魅力,，營(yíng)造校園國(guó)際化氛圍,，助力一流大學(xué)文化建設(shè)。

“2009年來(lái)到北理工,，我先后在自動(dòng)化專業(yè)讀本科,、在控制科學(xué)與工程專業(yè)讀碩士研究生。我的父親,、兩個(gè)姐姐,、兩個(gè)姐夫都是北理工畢業(yè)的，我們一家人都是北理工培養(yǎng)出來(lái)的,、是名副其實(shí)的北理工‘釘子戶’,。”在《中國(guó)正在說(shuō)》節(jié)目中,，北理工自動(dòng)化專業(yè)2009級(jí)本科生,、控制科學(xué)與工程專業(yè)2014級(jí)碩士研究生、巴基斯坦籍留學(xué)生阿瑪爾·穆罕默德講述了自己與北理工的不解情緣以及精彩的筑夢(mèng)之路,。