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　　她的名字,，時常出現(xiàn)在校園網(wǎng)上，從《歲月如詩,，愛亦如歌》到《和學生在一起特別幸?！罚瑥摹蛾柟饨處煛帆@?！拔⑿穆暋闭魑囊坏泉劦絿H學子《深恩永志 厚誼常存》畢業(yè)感懷中的主人公,，她是2019年全國模范教師、北京理工大學機械與車輛學院薛慶教授,。

　　三尺講臺,，育萬千棟梁。從教28年，薛慶用自己對事業(yè)的奉獻,，對學生的愛心,，辛勤耕耘在育人一線，不忘初心,，牢記使命,，以實際行動踐行黨員教師的先鋒模范作用。

愛崗位,，施教有法

　　“我是指針”“我是地址”“我的值是100”,，課堂上，學生們根據(jù)分配給自己的不同符號,，興致盎然地進行有趣的“角色扮演”,，一場別開生面的互動，讓他們將數(shù)組,、指針和地址的區(qū)別牢牢記住,，這是薛慶主講的《計算機科學與程序設計課》的課堂一幕。

　　活動桌椅,、彩色貼紙,、分組圍坐、多個屏幕上精彩的課件,，“每組派一個同學,，請到旁邊的組，講一下課前閱讀的腦力負荷文獻,，請聽眾們給小老師打分,。”“大學生的心理壓力有哪些,？請將他們寫下來,。”“寫好后,，把它們分類貼到黑板上”“下面討論怎樣解決這些壓力,。”……這是薛慶主講的《人因工程學》課程,，校首批精品課,。

　　“在我心中，給學生上課,、上好課,，是最開心的事情，每一堂課都很重要,！”喜歡微笑著上課的薛慶,，始終將學生和課程作為生活中的重要部分,，她主講過包括公共基礎課,、專業(yè)基礎課,、專業(yè)課、實驗公選課,、全英文課程在內(nèi)的十幾門課程,，是校首批雙語教學教師之一，教學效果優(yōu)秀,。

　　薛慶講課既有系統(tǒng)的知識體系,，又有濃濃的人文情懷和倫理教育。每門課,，薛慶都會閱讀國內(nèi)外教材,，收集大量的案例、視頻,、科研文獻和生活中的故事,。除了精彩的課堂講授，薛慶的課程還有問卷星上的測驗,、深夜微信群的答疑,、QQ上考前常見錯誤匯總和學習過程的評價，內(nèi)容豐富生動而不失條理,，學生印象深刻,。

　　除了精彩的課堂，薛慶還精心設計培養(yǎng)方案,，建立專業(yè)研究型課程體系,，邀請國內(nèi)外教授、專家,、優(yōu)秀校友走進課堂,。多年來，薛慶主持北京市教改立項,、校教改多個重點項目,，也被評為北京市教學名師、北京市教育創(chuàng)新標兵,。

愛學生,，育人以理

　　以人為本，理念為先,，情理結(jié)合,，以情感人，以理服人,，寓情于理,。

　　薛慶用PDCA方法教育學生做好人生規(guī)劃,，不斷總結(jié)反思改善；她為每位學生送上一本書,，供假期閱讀,；她教學生們用思維導圖梳理課程知識體系，特別關(guān)心有畏難情緒的學生,；她憑借出色的英語水平,，代表學校赴海外大學開展本科生項目商談，帶隊學生海外交流,，為不同專業(yè)的學生提供出國咨詢,，關(guān)心留學生的學習；她積極指導青年教師,，開設講座“有效的教學設計”……

　　薛慶的周末,、節(jié)假日，總是在跟學生談話,、指導實踐活動,、參觀、在養(yǎng)老院等社會調(diào)研,，邀請留學回來的學子交流中度過,。

　　某次，一個學生因成績不理想,，產(chǎn)生輕生的念頭,，家長請到薛慶幫忙，她用心分析學生思想動態(tài),，采取恰當談話策略,，使學生放棄輕生念頭?！拔倚量帱c是小事,，挽救一個生命是個大事”，每每回想,，薛慶十分感慨,。                                                                  

　　“薛阿姨”“薛媽媽”是學生們對她的昵稱，“遇見薛老師”成為學生們大學生活的莫大幸運,。

愛生活,，笑對疾病

　　2011年，薛慶查出癌癥,，她超常的淡定和從容,，平靜地正常工作直到通知住院。隨后的9個月,，她以非凡的毅力,，一個人堅強地度過化療,、手術(shù)和放療全部過程，寫了4萬字的治療體會,，分享給醫(yī)生和病人,。期間，薛慶并沒有中斷對工作的關(guān)注,，科研,、專業(yè)教育、德育檢查,、畢業(yè)設計動員一項項牽掛在心中。治療結(jié)束后,，她又以極大的熱情投入工作中,。

　　正是對教師這個崇高職業(yè)的愛，鑄就了薛慶的堅強,、樂觀,，她的朋友圈總是滿滿的正能量，給別人帶來激勵與收獲,。一路走來,，北京市優(yōu)秀教師、校首屆“感動北理,，激勵你我”的優(yōu)秀教師,、學生“我愛我?guī)煛敝械膬?yōu)秀教師，印證著師生們對她的喜愛與肯定,。

　　為師有愛,，在平凡的崗位上，薛慶奉獻自己的愛心和知識,，創(chuàng)造為人師表的美,，這正是新時代一個模范教師的責任擔當。