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　　這是一場不尋常的捐贈儀式,，古稀之年依然奮斗不輟的共和國光學專家王永仲教授,，用一份傾注31年心血的“作品”在母校作了一場生動的“報告”。

　　2017年1月16日,，北京理工大學光電學院校友,、中國著名的光學工程專家王永仲教授向母校捐贈儀式舉行，王永仲將“天宮二號伴星紅外魚眼相機”所拍攝的首批紅外圖像捐贈母校,。作為這臺相機的主任設計師,，王永仲獻給母校自己最滿意的作品，獻上北理工學子的一份答卷,，獻上北理工人忠誠國家使命的赤誠之心,。

王永仲校友

　　一臺“神”相機，為中國打造 “巡天之眼”

　　2016年,，中國第一個真正意義上的空間實驗室“天宮二號”遨游太空,，完成了一系列空間試驗，并成功釋放了一顆伴隨衛(wèi)星,，成為中國航天新突破,。而就在這顆伴星上，裝置著這樣一臺紅外仿生魚眼相機,，在中央電視臺的新聞報道中,，它被譽為“天”“神”保護神。

伴星拍攝的組合體紅外圖像

　　由王永仲主持研制的紅外仿生魚眼相機肩負特別使命,，在太空自主完成關鍵性能的在軌驗證后,，首度在“天宮2號”與“神舟11號”交會對接及組合飛行中公開亮相，繼而傳回了多種急需的重要信息和清晰紅外圖像,。

　　這臺“神”相機被譽為中國的“巡天之眼”,，它創(chuàng)造了航天領域的多個國際“首例”“首次”：首例長波紅外魚眼鏡頭（中國發(fā)明專利，比美國早2年）,，首例長波紅外仿生魚眼偵測系統(tǒng)（中國發(fā)明專利）首登天基平臺,，首次自主實現(xiàn)關鍵性能的在軌驗證，首次在軌對己方航天器做全狀態(tài)監(jiān)測,，首次把紅外仿生魚眼技術用于空間偵察,，首次實現(xiàn)“單機180°無盲區(qū)凝視”巡天，首次傳回急需的包容半球空域的天基偵測信息和清晰的天地一體化長波紅外（LWIR）圖像,。

　　“雖然外形與普通相機相差無幾,，但其視角為180度（即凝視2π立體角），覆蓋半球空域,，不但能夠檢測“天宮二號”空間實驗室和神舟飛船組合體在軌運行的狀況,，還能檢測組合體上各種設備的工作狀態(tài),。”載人航天工程空間應用系統(tǒng)專家團隊評價道,，“這也是我國首次在軌對航天器進行全狀態(tài)檢測,，以前都是地對空遠程檢測，現(xiàn)在給伴星安裝了紅外魚眼相機,，就能夠?qū)崿F(xiàn)空對空檢測,，對我國航天器空間安全具有極其重大的作用和意義?！?/p>

　　一腔報國情,，矢志軍工北理品格閃光輝

　　回想當初首次步入工作崗位的情景，王永仲清晰記得,，是“北京工業(yè)學院（北京理工大學前身）畢業(yè)生”的名號作為敲門磚為他敲開了613研究所的大門,。之后，王永仲曾經(jīng)到兵器5618廠,、國防科技大學,、軍械工程學院工作。他提到,，作為一位“京工人”,，他始終銘記學校給予的“為國家國防事業(yè)作貢獻”的教誨，并始終認真踐行,。

青年時期的王永仲

　　王永仲常說,，“黨和人民把我這個無知的農(nóng)村孩子培養(yǎng)成大學生、研究生,，我理所當然應該報效祖國,。”秉持這一理念,，他滿腔報國志,，50年如一日，兢兢業(yè)業(yè)苦干在生產(chǎn),、教學,、科研第一線。

　　奉獻國防科技事業(yè),，本身是一項辛苦的工作，但在王永仲身上卻看不到年齡的限制,。王永仲作為中國光學工程領域的知名專家,，雖已進入花甲之年，但面對國家要求和自身使命,，他從未停止前進的步伐,，勇挑重任,。

　　“天宮-2”紅外魚眼相機巡天的出色表現(xiàn)，使這項中國發(fā)明成為“神”相機的事實已被廣泛公認,，但“造神”之路的艱辛卻不為人知,。單說之前三代樣機所經(jīng)歷的坎坷曲折和多次失敗，就可謂“好事多磨”,。為了“神”相機在2016年9月15日的“一步登天”,，王永仲校友所親歷的辛酸苦澀更是“不堪回首”。他曾為樣機試驗而兩次工傷骨折,。為趕上“921工程”的立項,，當時年近古稀的他拄拐堅持出差、加班,、奔走答辯和做外場試驗,，飽受兩年多的“皮肉之苦”仍樂此不疲。

　　回想這段艱辛歷程,，王永仲含笑說了一個字——“值,！”

　　一條科研路，厚植根基鑄就學術大家

　　這臺由我國自主研發(fā)設計的世界首臺空間大視場魚眼光學鏡頭相機獲得成功的背后,，凝結(jié)著王永仲歷時31年的科研心血,。

　　王永仲于1944年生于湖南澧縣，1967年,、1981年先后從北京工業(yè)學院（分別就讀本科和研究生）畢業(yè),，碩士學位，是我國恢復高考后培養(yǎng)的第一批光學工程專業(yè)研究生,。

北京工業(yè)學院（北京理工大學前身）1981年畢業(yè)研究生合影

　　直到今日,，王永仲依然清晰記得1962年入學的首堂教學課。主講教師登上講臺就給這些面龐青澀的新生講道：“咱院注重強化基礎和培養(yǎng)能力,，你們的教學課按理科要求安排教學,，總課時多且周授課量大?！?/p>

　　“我當時懵懂不解,，但畢業(yè)后通過工作實踐逐漸領悟到母校‘強基礎’的良苦用心,?！蓖跤乐倩貞洠?981年12月到國防科大報到,，當即受命兩個月后分別為物理系三年級和二年級同學主講《激光技術》和《專業(yè)英語》,。拿到教材就懵了——前者，自己都沒讀過；后者是英文原版《近代物理》,。一個多月要備好兩門陌生課談何容易,！“多虧在母校打下較好的數(shù)理和光學專業(yè)基礎，尤其是電動力學,、量子力學知識,；還有母校自1964年開設俄語快班給我創(chuàng)造的提前選修英語的機會，加之研究生期間的英語學習,，我按期開課并獲一致好評,，自此收獲國防科大、全軍和國家教學獎勵,，還被授予‘全國模范教師’榮譽稱號（全軍2人）,。工作實踐中收獲的榮譽充分肯定了母校人才培養(yǎng)理念與方式?！?/p>

　　“回想申報的國家級重點科研項目,，無一不倚重新穎的數(shù)理方案而獲準立項；而我主持完成的國家發(fā)明獎和國家科技進步獎等成果,，乃至‘天宮2號’紅外魚眼相機,，更是都以與眾不同的數(shù)學思維為創(chuàng)新亮點——此類亮點的‘能量’就是在母校就讀本科時持續(xù)3年的高密度數(shù)學課知識，外加研究生首年5門數(shù)學課的‘充電’”,。王永仲扎根母校國防軍工人才培養(yǎng)的沃土,，不斷汲取營養(yǎng)，成長為一名出色的“紅色國防工程師”,。

　　一片赤誠心,，忠于使命就是交給母校最好的答卷

　　2016年9月，北京航天城,，在經(jīng)歷了一分一秒漫長而焦急的等待之后,，第一幅清晰的天地一體紅外圖像映入王永仲眼簾。此刻,，這位之前從未研制過航天裝備,、心中充滿忐忑的老教授激動之情難以言表。他反復端詳這首批來自太空且每幅都涵蓋半球空域（2πsr）的紅外魚眼圖像——層次分明,，信息豐富,，緊缺急需，王永仲精心的保存起來這批首圖,。

　　首圖珍貴,，雖然只是技術驗證中的過程資料，并無機密可言,，卻見證了中國光學工程研究的一次突破,。獲知王永仲珍藏有首圖后，一些科研單位和高校,，提出愿意永久珍藏這些堪稱“世界第一”的珍貴影像資料,。

　　而在王永仲的心中，早已對他的“得意之作”有了打算,，那就是將它們捐贈給自己學習,、生活過7年的母校——北京理工大學,，以表達自己對于母校辛勤培育的感恩之情,，希望這批圖片能激勵更多的學子投入國防事業(yè)，為母校爭光,，為祖國效力,。

捐贈現(xiàn)場

　　捐贈會被王永仲心懷母校的真摯情感貫穿始終。當常務副校長楊賓把“北京理工大學杰出校友”獎牌頒發(fā)給王永仲時,，他以一個莊重的軍禮回敬全場,，全場報以熱烈掌聲。

　　王永仲深情回憶,，50多年前,，從他踏進京工校園報到之際，便為自己成為“京工人”感到自豪,。母校的聲譽為他創(chuàng)造了從軍報國的良機,，母校傳承的延安精神鼓舞他攻堅克難的斗志，母校的培育給予他主持國家多項重大科研任務的底氣和能力,?！拔宜@得的國家技術發(fā)明獎、國家科技進步獎,、國家教學成果獎,、光華科技基金獎、國家863先進個人獎以及‘全國模范教師’榮譽稱號,、‘中國人民解放軍專業(yè)技術重大貢獻獎’,，乃至中央軍委主席簽署的‘褒獎顯著功績’的記功通令等諸多殊榮，無不凝聚著母校師長辛勤的汗水,，它們都只因有北理工之‘光’輻照的激勵才閃爍,。”

　　“北理工的光芒,，照耀我砥礪前行,！”王永仲的一席話道出了奮戰(zhàn)在航天一線的校友濃濃的“北理情”。他們用對母校的感恩之情傾注在執(zhí)著追求的“航天夢”中,，續(xù)寫著北理工人在共和國航天史上的一段段佳話,，編織著“中國夢”中屬于北理工人的一份貢獻。