2015年5月26日下午14時(shí)，北京理工大學(xué)第十四次黨代會(huì)第四代表團(tuán)在信息樓2023會(huì)議室召開(kāi)代表團(tuán)討論會(huì)議,，討論審議黨委,、紀(jì)委工作報(bào)告。校黨委常務(wù)副書(shū)記趙長(zhǎng)祿作為代表團(tuán)正式代表出席會(huì)議并參與討論,。

　　會(huì)議由第四代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),、光電學(xué)院黨委書(shū)記郝群主持。會(huì)上,，代表團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng),、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記婁秀紅向與會(huì)人員通讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨北京理工大學(xué)紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告》，隨后代表團(tuán)全體成員就黨委,、紀(jì)委工作報(bào)告進(jìn)行討論,。

　　郝群同志認(rèn)為，張煒書(shū)記所做的報(bào)告實(shí)事求是地對(duì)過(guò)去五年的工作進(jìn)行了總結(jié),，同時(shí)為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展描繪了宏偉的藍(lán)圖,，她還引用國(guó)內(nèi)外培育創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和孵化器建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為相關(guān)舉措為學(xué)校的人才培養(yǎng)給予了有力保障,。

　　趙瑾璐同志認(rèn)為該報(bào)告從國(guó)家發(fā)展高度入手,，緊跟當(dāng)前時(shí)代主題，切合習(xí)近平總書(shū)記提出的工作方針政策,，具有很強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,，下一步要在人才培養(yǎng)方面有所體現(xiàn),。

　　長(zhǎng)江學(xué)者李艷秋同志通過(guò)反復(fù)閱讀該報(bào)告，就報(bào)告第八頁(yè)提到的“六個(gè)堅(jiān)持”闡述了自己的理解,，“六個(gè)堅(jiān)持”言簡(jiǎn)意賅但意義深遠(yuǎn),，在“十三五”實(shí)施層面上，結(jié)合教師本職工作,，更具體,、可操作、更高效的引導(dǎo)一線教師和團(tuán)隊(duì)帶頭人觀全局,、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),、練內(nèi)功、提升水平,。

　　北京市教學(xué)名師李林英老師認(rèn)為報(bào)告為教學(xué),、實(shí)踐、管理,、科研,、服務(wù)五位一體長(zhǎng)效育人機(jī)制的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。討論過(guò)程中,，李老師也對(duì)我校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)及其發(fā)展方向表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和看法,。

　　學(xué)生代表張逸辰希望學(xué)校多為學(xué)生提供一些與國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展相關(guān)的高端講座，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　　其他代表們也結(jié)合各自院系特點(diǎn)和自身工作經(jīng)驗(yàn),，從學(xué)科設(shè)置,、隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng),、學(xué)生工作,、意識(shí)形態(tài)教育等方面展開(kāi)了熱烈的交流和討論。

　　最后,，趙長(zhǎng)祿同志從學(xué)校層面重點(diǎn)解讀了報(bào)告中相關(guān)內(nèi)容的立意,，指出報(bào)告將與學(xué)校綜合改革方案、“十三五”規(guī)劃有效銜接,、互為補(bǔ)充,，希望代表們能在深入理解學(xué)習(xí)黨代會(huì)報(bào)告的基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮代表的先鋒模范作用,，凝心聚力,，在全校范圍內(nèi)形成一種積極向上的力量，提升“大北理”人共同價(jià)值歸屬感,，提升自豪感和榮譽(yù)感,，營(yíng)造文化自覺(jué)和文化自信的氛圍,。

　　此次黨代會(huì)正值凝練人心士氣、規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖的關(guān)鍵時(shí)刻,，代表們一致認(rèn)為,，兩委工作報(bào)告高屋建瓴，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，全面的回顧和總結(jié)了過(guò)去五年的工作,，對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展提出了科學(xué)、系統(tǒng)的規(guī)劃和展望,，明確了任務(wù),，指明了方向。與會(huì)代表將繼續(xù)學(xué)習(xí)閱讀兩委工作報(bào)告,，領(lǐng)會(huì)精神,，為下一步綜合改革方案制定獻(xiàn)言獻(xiàn)策，推進(jìn)學(xué)校全面深化發(fā)展,。