為了學(xué)習(xí)中國書畫藝術(shù)，他曾經(jīng)歷經(jīng)千辛萬苦，多次變更職業(yè)；為了學(xué)習(xí)中國書畫藝術(shù)，他曾經(jīng)游遍祖國名山大川，堅持不懈地寫生；為了學(xué)習(xí)中國書畫藝術(shù)，他曾經(jīng)跟從許多老師，輾轉(zhuǎn)多個學(xué)府名校。如今到了耳順之年，在被問及是否愿意讓自己的兒女子孫學(xué)習(xí)書法國畫時，他竟笑著說：“這實在太苦了，不知道他們能不能受得來”。他，就是中華炎黃書畫院副院長，中國書法家協(xié)會會員，中國書畫函授大學(xué)教授以及香港世界華人藝術(shù)發(fā)展學(xué)會理事趙學(xué)倫先生。
趙學(xué)倫先生，號八音彤云，1955年生，山東金鄉(xiāng)縣人。幼年即喜書畫，艱辛自學(xué)，1982年始先后跟從宗惟成、歐陽中石先生學(xué)習(xí)書法。1989年考入北京理工大學(xué)人文社科系書法專業(yè)，1990年進入北京大學(xué)藝術(shù)研究室學(xué)習(xí)書法與中國美學(xué)，并兼任北大中文系書法選修課教師，之后又相繼在首都師范大學(xué)、北京畫院、中央美術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)書法與國畫藝術(shù)，孜孜以求。如今以六十歲之齡定居北京十年有余，仍然堅持“讀萬卷書，行萬里路”的知行追求，數(shù)度入名山大川寫生創(chuàng)造，幾乎走遍全中國、甚至全世界的瑰麗山水。
八月三日下午，我們有幸到趙先生的工作室采訪他。面對我們這幾個來自母校的學(xué)生，先生顯得很高興熱情，他親自來到車站接我們，帶我們前往他的工作室。迎接我們的是其端莊大方的夫人。當我們對趙學(xué)倫先生“八音彤云”的字號感到好奇時，趙夫人笑著講解道：有天夢里他夢到神仙贈予他“八音”二字，第二天起來毫無意念地隨筆一撒便是“八音彤云”，他便認為這是上天的旨意，從此更號為“八音彤云”。我們對兩位長輩的和藹可親印象深刻，心里十分喜悅。
為攀書畫藝術(shù)路，艱辛求學(xué)不停息
來到工作室，趙老師親切地詢問我們路途是否辛苦，餓不餓，我們很感動。在采訪中，他開始向我們講述起自己求學(xué)書畫藝術(shù)的漫漫歲月。
趙老師的父親是村里寫書法數(shù)一數(shù)二的人，于是先生在幼時就能得到良好的藝術(shù)熏陶，喜歡上書法。后來由于處于文革時期，很多孩子沒法上大學(xué)，趙學(xué)倫先生就出來務(wù)農(nóng)，還零零散散做過一些別的工作，偶爾也幫忙寫寫大字報，出出墻報。那個時候，他就開始逐漸琢磨每一個字的寫法和結(jié)構(gòu)，樂此不疲。后來先生主動要求做生物老師，原因竟是“這個職務(wù)空閑時間比較多，可以用來研究書法”，一段時間后，他又開始不滿足，他覺得自己這樣練再也不會有什么進步了。于是趙先生開始探訪名師，當他知道城里有一位寫書法的老師后，立即找機會將工作轉(zhuǎn)去城里，而后，他開始了自己在司法局的工作，但主要興趣點還是放在了學(xué)習(xí)和琢磨書法上。
1989年，他從朋友那里知道了北京理工大學(xué)和北京大學(xué)準備合作開設(shè)一個書法班，于是他毅然決定離開家鄉(xiāng)，來到北京求學(xué)。從此，他踏上了正規(guī)學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的道路，后來又陸續(xù)學(xué)習(xí)了國畫。往后的日子里，他無數(shù)次感慨學(xué)習(xí)書法和國畫藝術(shù)的機會難得，能堅持這么久實屬幸運，也很感謝自己的親人朋友，能一直支持他，方才有今天。
守得云開見月明，趙老先生在后面的歲月里漸漸出名，并終于如愿以償?shù)貜囊粋€業(yè)余時間里琢磨書法、國畫的職業(yè)人，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€以藝術(shù)為自己唯一生活追求的人。
時至今日，趙學(xué)倫先生還常常為了獲得第一手資料，經(jīng)常親自到全國各地去寫生。先生說“總是在桌子上臨摹是不行的，必須到大自然面前，才能超越前人”，他是這樣說，也是這樣做的。泰山、華山、峨眉山、武當山……中國的名山大川他幾乎都去過，“除了西藏我沒去過，人老了，走不動咯”老先生笑著說。我們聽了先生的求學(xué)之路，很真切地感到他對書法、國畫藝術(shù)的衷心熱愛，正是這種矢志不渝的熱愛讓他攀登到了今天這種高度。
牽掛書畫傳承路，不忘傳道引后人
這位趙學(xué)長是山東金鄉(xiāng)縣人。作為一位書畫家，他希望貧窮落后的家鄉(xiāng)也能有更多人愛上書畫，于是當時的他開設(shè)了一個書法國畫班，并堅持不懈地教學(xué)。金鄉(xiāng)縣本是一個不知名的小地方，當年趙學(xué)倫先生在這里開辦書法班教授書畫時，從沒想到金鄉(xiāng)縣將會因為書法家多而成名。在當時那個班，最小的學(xué)生僅十七八歲，最大的甚至比當時趙的年齡還大。如今，他們之中不少人已經(jīng)是中國書法家協(xié)會的會員，不僅在山東省而且在全國都是數(shù)一數(shù)二的書法名人。于是金鄉(xiāng)縣的名氣也傳開來了，趙先生的書法教育開始得到當?shù)卣闹匾暎疀Q定撥款支持家鄉(xiāng)書畫藝術(shù)的傳承，談到這個，趙先生感到非常自豪，他覺得自己為中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承做出了自己的一點努力。
后來，為了更好地與其他藝術(shù)家交流，他到了北京發(fā)展，雖然如此，他心中仍不忘自己開辦的書法班。于是又開始在北京教授書法與國畫，到如今十年了，也不乏有所成就的優(yōu)秀學(xué)生，可謂桃李滿天下。然而我們?nèi)阅茈[隱感覺趙學(xué)倫先生的遺憾，他說：“如果當時我在北理工的書法班能一屆屆開下去，如今可是不得了啊！”
自古書畫不分家，趙學(xué)倫先生首先學(xué)習(xí)的是書法，而后很長一段時間后才開始正式學(xué)習(xí)國畫，從一名書法家到一名書畫家，先生跟我們說：“中國的書法和國畫其實相輔相成，兩者的精神其實是相通的，到后來，都要多多涉獵哲學(xué)與歷史才能達到一定的境界”。從中國哲學(xué)到歷史學(xué)，從法律學(xué)到生物學(xué)等等，趙學(xué)倫先生皆有涉獵，他語重心長地說：“不涉獵廣泛就無法領(lǐng)悟中華文化的真諦，不領(lǐng)悟中華文化的真諦就無法提升書法的高度。”書法是中華文化的載體，兼?zhèn)淇捎^性與可賞性，這也是中國文字獨特于外國文字的最大原因。“書法既講法度又講維度，到達一定境界后便上升到靈魂角度，只略知一二的人只能稱為擺弄墨水的‘寫字匠’，只是筆墨的搬運工，而不能被稱之為書法家。”我們采訪時，也看到趙先生的工作室里有很多書，這些書包括了古今中國的著名史書，往往都是全套的典籍，還有數(shù)不清的老莊、孟子等哲學(xué)書，聽趙夫人說，先生家里藏書更多，這些都是為了工作方便，臨時湊的。我們心中不禁感慨，人一輩子要像趙學(xué)倫先生這樣專注于一種興趣，才有可能達到較高的境界啊！
在談話中，趙學(xué)倫先生感慨如今快餐文化之多令人擔(dān)憂，很多年輕藝術(shù)家常在模仿中迷失自我，失去自己的精神表達，很難達到較高的水平。只有腳踏實地，路子正才能最終在藝術(shù)之路上收獲成果。
當我們提到中國繪畫與西方繪畫的區(qū)別的時候，趙老師顯然對這個話題興致很濃，他說：“中國繪畫講究含蓄，注重感覺，計白當黑，中國線條美而筆軟，西方繪畫則科學(xué)、客觀、具體，重視點線面相結(jié)合。”趙學(xué)倫形象生動地打比方：“為什么天空像一個大鍋一樣蓋下來，為什么大海越遠越高，這就是視平線以上‘近高遠低’視平線以下‘近低遠高’的緣故。”他興奮地給我們講起了書畫課，渾然忘記了我們只是一群來采訪的學(xué)生。
“希望你們成功，常來！”
幾十年來他爬山涉水，哪里有名山，哪里有秀水，哪里有大川，哪里就有趙學(xué)倫的影子。走遍全國只為超越自我，只為創(chuàng)作一幅幅賞心悅目的作品。這正應(yīng)了王安石一句“而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險遠，而人之罕至焉，故非有志者不能至也。”盡管已經(jīng)退休，趙先生亦不放棄，仍然堅持親自實地取材作畫，難怪耳順之年的歲月并沒有在先生的臉上刻有過多的痕跡。相反，他展現(xiàn)出的是四十而不惑的風(fēng)華正茂，這或多或少都與他年輕的心態(tài)有關(guān)，只有積極向上的人生才能時刻展現(xiàn)給人們一種不凡的精神面貌。
美好的時光總是過得特別快，采訪很快就結(jié)束，趙老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，堅持要為我們每一個人題一幅書法，我們都高興得不行，而后，兩位長輩很耐心跟給我們逐個拍照，和我們合影。最后離開的時候，趙先生囑托我們常來，謝謝我們來和他聊天。當時我們理解了，也許這就是我們心中常幻想的諄諄教導(dǎo)的長者形象，親切而充滿智慧。
賀母校75周年校慶趙學(xué)倫捐獻書畫作品
北京理工大學(xué)校訓(xùn)
急雨繁聲圖
看云疑是春山動
林壑清遠圖
北京理工大學(xué)校訓(xùn)
急雨繁聲圖
看云疑是春山動
林壑清遠圖
（審核：$curArticle.auditInfo）