原文標(biāo)題：北京理工大學(xué)校慶緬懷老校長(zhǎng)徐特立
人民網(wǎng)北京9月12日電（趙英梓）今天上午，北京理工大學(xué)召開(kāi)徐特立教育思想研討會(huì)。該校師生用緬懷老校長(zhǎng)的特殊方式，來(lái)紀(jì)念該校75周年校慶。
徐特立是北京理工大學(xué)的前身——延安自然科學(xué)院的主要?jiǎng)?chuàng)建者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和教育家。
徐特立親人徐禹強(qiáng)女士結(jié)合自己的親身經(jīng)歷分享了祖父徐特立偉大的人格魅力和革命精神。徐禹強(qiáng)回憶，祖父18歲開(kāi)始教私塾，28歲去長(zhǎng)沙辦學(xué)，他相繼創(chuàng)辦了兩所高級(jí)小學(xué)、長(zhǎng)沙師范、平民夜校及各種短期師范班。到1919年，長(zhǎng)沙約800所小學(xué)，幾乎所有教員都是他培訓(xùn)出來(lái)的。后來(lái)，祖父慢慢認(rèn)識(shí)到光靠教育不能救國(guó)，就去參加南昌起義，投入到轟轟烈烈的革命中去。
中國(guó)人民大學(xué)教育研究院副院長(zhǎng)李立國(guó)著重闡述了徐老教育思想中對(duì)于人才培養(yǎng)要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的基本觀點(diǎn)，并認(rèn)為這對(duì)新時(shí)期的大學(xué)人才培養(yǎng)處理好專(zhuān)業(yè)教育與通識(shí)教育的關(guān)系有現(xiàn)實(shí)意義，要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)再造，人才培養(yǎng)體系要體現(xiàn)基礎(chǔ)化、綜合化、個(gè)性化、實(shí)踐化。
陜西徐特立思想研究會(huì)張志明介紹了徐特立在從事教育領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)教材建設(shè)的重視，并曾親自參加了小、中、大學(xué)以及社會(huì)教育的教材編寫(xiě)歷史資料，并為建國(guó)后我國(guó)的教材建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。
北京理工大學(xué)校長(zhǎng)胡海巖表示，今天認(rèn)真學(xué)習(xí)徐特立教育思想，踐行實(shí)事求是、不自以為是的學(xué)風(fēng)，對(duì)于建設(shè)人民滿意的大學(xué)具有重要意義。
原文標(biāo)題：北京理工大學(xué)舉行徐特立教育思想研討會(huì)
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新華網(wǎng)北京頻道9月12日電（記者李江濤）北京理工大學(xué)12日召開(kāi)徐特立教育思想研討會(huì)暨紀(jì)念徐特立從教120周年大會(huì)，緬懷學(xué)校前身延安自然科學(xué)院的主要?jiǎng)?chuàng)建者、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和教育家徐特立同志。
北理工校長(zhǎng)胡海巖院士表示，徐老不僅是延安自然科學(xué)院的主要?jiǎng)?chuàng)建者，也是我黨在新民主主義革命時(shí)期的教育事業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)者，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)徐特立教育思想，對(duì)于建設(shè)人民滿意的大學(xué)具有重要指導(dǎo)意義。學(xué)校要堅(jiān)持深入研究徐特立教育思想，學(xué)習(xí)徐老的偉大精神，將理論付諸于高等教育的辦學(xué)實(shí)踐，結(jié)合新形勢(shì)，勇于探索創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)新局面，創(chuàng)建人民滿意的一流理工大學(xué)。
徐特立孫女徐禹強(qiáng)女士引用詳實(shí)的歷史資料，介紹了徐特立在抗戰(zhàn)中的歷史貢獻(xiàn)，并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷分享了徐特立偉大的人格魅力和革命精神。（ 完）
原文標(biāo)題：北理工舉行徐特立教育思想研討會(huì)
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本報(bào)訊（記者諸葛亞寒）如今的工業(yè)4.0時(shí)代，高等教育面臨新的挑戰(zhàn)，人才培養(yǎng)模式該怎樣調(diào)整？近日，在北京理工大學(xué)召開(kāi)的徐特立教育思想研討會(huì)暨紀(jì)念徐特立從教120周年大會(huì)上，中國(guó)人民大學(xué)教育研究院副院長(zhǎng)李立國(guó)認(rèn)為，徐老教育思想中對(duì)于人才培養(yǎng)要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的基本觀點(diǎn)，對(duì)新時(shí)期的大學(xué)人才培養(yǎng)處理好專(zhuān)業(yè)教育與通識(shí)教育的關(guān)系有現(xiàn)實(shí)意義。
徐特立是北京理工大學(xué)前身——延安自然科學(xué)院的主要?jiǎng)?chuàng)建者、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和教育家。對(duì)于人才培養(yǎng)，徐特立特別重視基礎(chǔ)知識(shí)。他曾說(shuō)，喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谇嗖馗咴希腔P(pán)廣大的高原上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在江淮平原上，八千公尺的高峰是難于存在的，猶如無(wú)源之水是容易枯竭的。
北理工校長(zhǎng)胡海巖院士表示：“我們不僅要深刻理解徐老教育思想的內(nèi)涵，而且要學(xué)習(xí)徐老從實(shí)踐到理論，再?gòu)睦碚摰綄?shí)踐的偉大探索。要積極把徐老倡導(dǎo)的德育為首、實(shí)踐創(chuàng)新、三位一體、學(xué)術(shù)互動(dòng)等教育思想付諸我們的辦學(xué)實(shí)踐。”
當(dāng)天，來(lái)自全國(guó)各地的50余名專(zhuān)家學(xué)者從各自角度分享了對(duì)徐特立教育思想的學(xué)習(xí)體會(huì)。
原文標(biāo)題：北京理工大學(xué)校慶緬懷老校長(zhǎng)徐特立
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中新社北京9月12日電 (記者 馬海燕)北京理工大學(xué)12日舉行徐特立教育思想研討會(huì)。該校師生用緬懷老校長(zhǎng)的特殊方式，來(lái)紀(jì)念該校75周年校慶。
徐特立1877年出生，1968年逝世，是北京理工大學(xué)的前身——延安自然科學(xué)院的主要?jiǎng)?chuàng)建者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和教育家。他與董必武、林伯渠、謝覺(jué)哉、吳玉章并稱(chēng)為“延安五老”。毛澤東曾在給徐特立60大壽的信中說(shuō)，“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。”中共中央在致徐特立70歲壽辰的信中，稱(chēng)他的道路“代表了中國(guó)革命知識(shí)分子的最優(yōu)秀傳統(tǒng)”。
徐特立孫女徐禹強(qiáng)回憶，祖父18歲開(kāi)始教私塾，28歲去長(zhǎng)沙辦學(xué)，他相繼創(chuàng)辦了兩所高級(jí)小學(xué)、長(zhǎng)沙師范、平民夜校及各種短期師范班。到1919年，長(zhǎng)沙約800所小學(xué)，幾乎所有教員都是他培訓(xùn)出來(lái)的。后來(lái)，祖父慢慢認(rèn)識(shí)到光靠教育不能救國(guó)，就去參加南昌起義，投入到轟轟烈烈的革命中去。革命隊(duì)伍里他繼續(xù)當(dāng)老師，生日不收禮還曾經(jīng)登在報(bào)上，他最高興收到的生日禮物是學(xué)生來(lái)信。
中央教育科學(xué)研究所研究員儲(chǔ)朝暉說(shuō)，徐特立早年曾有斷指血書(shū)“請(qǐng)開(kāi)國(guó)會(huì)，斷指送行”，以示他反抗帝國(guó)主義壓迫的決心。今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，這種憂國(guó)憂民的精神值得今天的年輕人學(xué)習(xí)。
中國(guó)延安精神研究會(huì)理事戴永增說(shuō)，徐特立教育中國(guó)化的觀點(diǎn)奠定了新中國(guó)教育的基礎(chǔ)，其核心就是培養(yǎng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)者，以大愛(ài)育人，這一思想對(duì)于駁斥當(dāng)下“教育去中國(guó)化”具有重要價(jià)值。
北京理工大學(xué)校長(zhǎng)胡海巖表示，今天認(rèn)真學(xué)習(xí)徐特立教育思想，踐行實(shí)事求是、不自以為是的學(xué)風(fēng)，對(duì)于建設(shè)人民滿意的大學(xué)具有重要意義。(完)
原文標(biāo)題：北理工開(kāi)研討會(huì)緬懷徐特立老校長(zhǎng)
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京華時(shí)報(bào)訊(記者張曉鴿)9月12日，為紀(jì)念學(xué)校75周年校慶，北京理工大學(xué)召開(kāi)徐特立教育思想研討會(huì)，緬懷老校長(zhǎng)。
徐特立1877年出生，1968年逝世，是北京理工大學(xué)的前身——延安自然科學(xué)院的主要?jiǎng)?chuàng)建者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和教育家。現(xiàn)場(chǎng)，徐特立孫女徐禹強(qiáng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷分享了祖父徐特立偉大的人格魅力和革命精神。
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