北理工材料科學(xué)與工程和高分子材料與工程兩個專業(yè)接受工程教育認(rèn)證現(xiàn)場考查
發(fā)布日期：2020-09-29 供稿：材料學(xué)院 劉佳 攝影：黨委宣傳部 郭強(qiáng)
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9月25日至9月27日，中國工程教育認(rèn)證協(xié)會聯(lián)合會專家組對材料學(xué)院材料科學(xué)與工程,、高分子材料與工程兩個專業(yè)進(jìn)行工程教育認(rèn)證現(xiàn)場考查,。
9月26日上午，工程教育認(rèn)證現(xiàn)場考查見面會在北京理工大學(xué)國際交流大廈舉行,，聯(lián)合專家組全體成員、副校長王曉鋒,、學(xué)校相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人,、學(xué)院及專業(yè)主要負(fù)責(zé)人、教師代表等出席了會議,。見面會上,，王曉鋒代表學(xué)校對專家組的蒞臨表示歡迎，并表示工程教育專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考查是一次對專業(yè)全方位的診斷把脈過程,，學(xué)校,、學(xué)院與專業(yè)都高度重視，希望通過這一次的認(rèn)證工作進(jìn)一步以O(shè)BE理念推動專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)范化,、科學(xué)化,、國際化建設(shè)，為“雙一流”建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聯(lián)合專家組組長四川大學(xué)趙長生教授介紹了考查的目的與考查方式,，各相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)了專業(yè)情況并接受了專家質(zhì)詢。
在考查工作中,，聯(lián)合專家組結(jié)合各專業(yè)提交的認(rèn)證自評報(bào)告,，通過現(xiàn)場考查公共教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室,、查閱教學(xué)文檔及教學(xué)管理文件,，訪談學(xué)生、教師,、畢業(yè)生,、用人單位和管理人員代表等多種方式,，對材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程兩個專業(yè)進(jìn)行了全面細(xì)致的考查,。
9月27日下午,，聯(lián)合專家組根據(jù)考查情況，針對兩個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),、課程體系,、師資隊(duì)伍、支持條件,、學(xué)生發(fā)展,、管理制度和質(zhì)量評價(jià)七個方面進(jìn)行了考查反饋。專家組對兩個專業(yè)的辦學(xué)水平和質(zhì)量給予了肯定,，并客觀指出了存在的不足與改進(jìn)方向,。
工程教育認(rèn)證是我國高等教育質(zhì)量保障體系的重要組成部分，是國際工程教育學(xué)歷互認(rèn)和工程師互認(rèn)的重要基礎(chǔ),。2016年6月,，中國成為《華盛頓協(xié)議》正式成員國，標(biāo)志著中國工程教育認(rèn)證協(xié)會實(shí)施的專業(yè)認(rèn)證具備國際實(shí)質(zhì)等效性,。這次工程教育認(rèn)證,，對提高材料學(xué)院材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程以及其他各專業(yè)的本科教育質(zhì)量,，按照國際先進(jìn)理念推動教育教學(xué)改革具有重要意義,。
自2011年我校開展工程教育認(rèn)證工作以來，共有15個專業(yè)先后通過中國工程教育認(rèn)證,。材料科學(xué)與工程專業(yè)此前已通過認(rèn)證（為期6年）,，此次是第二次認(rèn)證。現(xiàn)場考查是認(rèn)證過程的最后一個考查環(huán)節(jié),，本次認(rèn)證的兩個專業(yè)的認(rèn)證結(jié)論將在后續(xù)公布,。
