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【時(shí)評(píng)】“四觀”引領(lǐng),推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展


  時(shí)在中春,陽和方起,中華大地,疫霾漸散。3月29日至4月1日,習(xí)近平總書記在浙江考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,奮力實(shí)現(xiàn)2020年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。在嚴(yán)格做好疫情防控工作的前提下,全社會(huì)正在有力有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提速擴(kuò)面。

  2020年,適逢“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯,是決勝全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃的收官之年,也是北京理工大學(xué)深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第一步戰(zhàn)略目標(biāo)的收官之年,更是學(xué)校謀篇布局、邁向第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的出發(fā)之年。今年,學(xué)校還將召開第十五次黨代會(huì),舉行80周年校慶,編制“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,重要性不言自明。

  2019年,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,全校上下扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,聚焦主題主線,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,取得階段性成果。面對(duì)關(guān)鍵的2020年,如何將學(xué)習(xí)教育成果不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力?這其中抓好歷史觀、發(fā)展觀、系統(tǒng)觀和群眾觀是關(guān)鍵。

  一要從歷史觀出發(fā)看待學(xué)校發(fā)展。任何事情的發(fā)展都離不開本源,人們總是在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷向前。學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和精神文化是一代又一代北理工人通過實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的不懈奮斗所奠定、傳承和發(fā)揚(yáng)光大的。因此,我們要堅(jiān)定自信、保持定力,在工作中傳承好“根”和“源”,客觀看待當(dāng)前不足,科學(xué)分析發(fā)展趨勢,這樣才能走好屬于北理工的中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)之路。

  二要從發(fā)展觀出發(fā)深化綜合改革。如今,我們所處的歷史方位在變、任務(wù)在變、工作要求也在變,這就要求我們必須用發(fā)展的眼光準(zhǔn)確識(shí)變、用發(fā)展的改革舉措科學(xué)應(yīng)變。近年來,學(xué)校在人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、管理機(jī)制等各領(lǐng)域進(jìn)行了較大力度的改革,四梁八柱已經(jīng)構(gòu)建,但這并不意味只要按部就班就能取得預(yù)期的改革成效。建立了制度框架的,還要繼續(xù)鞏固完善,建立長效機(jī)制;正在探索的,要持續(xù)攻堅(jiān)克難,形成制度安排。要堅(jiān)持出臺(tái)方案、健全機(jī)制、推進(jìn)落實(shí)一起抓,確保取得成效,這樣才能實(shí)現(xiàn)一流大學(xué)治理能力、治理水平的提升。

  三要從系統(tǒng)觀出發(fā)提升辦學(xué)能力和水平。建設(shè)世界一流大學(xué)是關(guān)鍵指標(biāo)牽引下的辦學(xué)能力和水平的系統(tǒng)提升。這就需要我們堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,在加強(qiáng)頂層謀劃、全面部署、整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上牽住發(fā)展“牛鼻子”、補(bǔ)齊發(fā)展“短板”。要注重協(xié)同耦合,自覺從學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局思考各領(lǐng)域改革關(guān)聯(lián)性和各項(xiàng)改革舉措耦合性,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)改革舉措有機(jī)銜接、融會(huì)貫通。要堅(jiān)持開放包容,營造更加開放的辦學(xué)環(huán)境,探索更加靈活的合作模式,促進(jìn)與國內(nèi)外高校相互借鑒和合作。

  四要從群眾觀出發(fā)匯聚發(fā)展合力。回顧學(xué)校發(fā)展歷程,我們深深認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,但只要全校師生萬眾一心、眾志成城,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的任務(wù)。師生的自覺行動(dòng)是學(xué)校前行的最持久動(dòng)力。要把群眾路線植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上,聚焦師生關(guān)切,著力辦好師生關(guān)心的事、煩心的事,充分尊重師生所表達(dá)的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、所擁有的權(quán)利,充分發(fā)揮師生主體作用,才能為學(xué)校事業(yè)發(fā)展匯聚最強(qiáng)大合力。

  俗話說,“編筐編簍,全在收口”。2020年,我們不僅要回答“第一步”這個(gè)筐和簍編得怎么樣,扎實(shí)不扎實(shí),漂亮不漂亮,同時(shí)還要思考下一個(gè)筐和簍如何做得更大更好更耐用。因此,這就要求全校上下必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,講政治、強(qiáng)能力、補(bǔ)短板、抓落實(shí)、強(qiáng)信心、聚合力,堅(jiān)持兩手抓,實(shí)現(xiàn)疫情防控不松懈、事業(yè)發(fā)展不停擺,確保全年實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,朝著建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)加速邁進(jìn)!