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為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、科技強(qiáng)國(guó),、人才強(qiáng)國(guó),，12月17日,，由中國(guó)工程院、教育部共同指導(dǎo),，北京理工大學(xué)主辦的“新時(shí)代電類工程教育治理體系高端論壇”在線上舉行,。

該論壇依托中國(guó)工程院重大戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目“大變局下工程教育治理體系研究”中北理工承擔(dān)的“大電類工程教育治理體系研究”課題，設(shè)置1個(gè)主論壇和4個(gè)不同主題的圓桌論壇,。30余位來自行業(yè)協(xié)會(huì),、企事業(yè)單位和高校的資深專家學(xué)者匯聚云端，通過主旨報(bào)告,、專題講座和圓桌交流等形式,，圍繞人才培養(yǎng)、工程教育發(fā)展,、工程教育治理體系等主題展開交流分享,。上午的主論壇由北京理工大學(xué)副校長(zhǎng)姜瀾主持。

北京理工大學(xué)校長(zhǎng)龍騰院士在致辭中表示,，加強(qiáng)工程教育治理,、構(gòu)建中國(guó)工程教育治理體系，是推進(jìn)我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng),、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的重要內(nèi)容,。此次論壇正是為了探討高等工程教育如何在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，如何更好地培養(yǎng)能夠適應(yīng)時(shí)代和未來變化的卓越工程人才而舉辦,。北京理工大學(xué)始終堅(jiān)持瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和世界科技發(fā)展前沿,，將以此次論壇的舉辦為契機(jī)，持續(xù)探索工程人才培養(yǎng)工作,，為推進(jìn)我國(guó)工程教育發(fā)展改革貢獻(xiàn)力量,。

中國(guó)工程院二局副局長(zhǎng)丁養(yǎng)兵表示,，工程教育是國(guó)家科技創(chuàng)新的核心驅(qū)動(dòng)力量之一，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家亟需的各類工程科技創(chuàng)新人才的重任,。中國(guó)工程院長(zhǎng)期高度重視工程教育和創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)工作,，致力于推進(jìn)我國(guó)科技自立自強(qiáng)，建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,。在這樣的背景下,，工程院于今年6月正式啟動(dòng)了重大戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目，旨在聚焦國(guó)家戰(zhàn)略,，解決工程教育長(zhǎng)期以來面對(duì)的各項(xiàng)關(guān)鍵性問題,，深化多維融合，推進(jìn)多元主體協(xié)同發(fā)展,，助力全面構(gòu)建面向未來,、面向產(chǎn)業(yè)、面向國(guó)際的教育治理體系,。

教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，深化新工科建設(shè)，加強(qiáng)工程人才培養(yǎng),，是中國(guó)高等工程教育界對(duì)世界高等工程教育改革創(chuàng)新發(fā)展給出的中國(guó)方案,。新工科建設(shè)是中國(guó)工程教育界面向未來走出的中國(guó)道路，必須建立在中國(guó)工程的實(shí)際基礎(chǔ)上,，不斷深入推進(jìn)理念,、結(jié)構(gòu)、要素,、方法,、標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)一流專業(yè),、一流課程,、一流教材、一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，政產(chǎn)學(xué)研用各方深刻聯(lián)動(dòng),，用行動(dòng)落實(shí)政策，以政策體現(xiàn)理念,，理念指導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)升華理念，這是一條符合中國(guó)國(guó)情的道路,，也是一條需要不斷完善的道路,。

論壇上，中國(guó)工程院院士,、西安交通大學(xué)人工智能與機(jī)器人研究所教授鄭南寧,，中國(guó)工程院院士,、清華大學(xué)信息學(xué)院院長(zhǎng)戴瓊海，中國(guó)工程院院士,、北京航空航天大學(xué)電磁兼容技術(shù)研究所所長(zhǎng)蘇東林,，中國(guó)工程院院士、南京理工大學(xué)校長(zhǎng)付夢(mèng)印分別作了主旨報(bào)告,。

下午的圓桌論壇共設(shè)置“科教融合驅(qū)動(dòng)工程教育變革的路徑研究”“產(chǎn)教融通在工程教育模式重塑中的作用與實(shí)踐探索”“構(gòu)建高質(zhì)量工程教育治理體系的新時(shí)代方案”“電類專業(yè)工程人才培養(yǎng)的理念與模式創(chuàng)新”四個(gè)主題,，分別在科學(xué)技術(shù)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)楊帆、研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)王軍政,、教務(wù)部部長(zhǎng)薛正輝,、自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)夏元清的主持下，與會(huì)嘉賓開展了專題報(bào)告,，并共同就相關(guān)問題展開圓桌訪談,。二十余位來自行業(yè)協(xié)會(huì)、企事業(yè)單位,、高校的專家們參與交流,。

本次論壇通過中國(guó)工程院知領(lǐng)直播平臺(tái)全程同步在線直播，廣大工程教育工作者線上參會(huì),。與會(huì)嘉賓從工程教育發(fā)展歷程,、教育理念、具體舉措,、實(shí)踐案例、未來設(shè)想等方面,，從不同視角出發(fā),，展開了精彩講演，分享的獨(dú)到見解和寶貴經(jīng)驗(yàn)為工程教育開拓了新思路,，為未來工程教育改革發(fā)展指引了方向,。

附論壇背景介紹：

中國(guó)工程院重大咨詢項(xiàng)目“大變局下工程教育治理體系研究”，是繼1996年張維院士與朱高峰院士牽頭的《我國(guó)工程教育改革與發(fā)展——迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)》,、2006年潘云鶴院士和周濟(jì)院士牽頭的《走向創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)研究項(xiàng)目綜合報(bào)告》后,，針對(duì)工程教育與工業(yè)界脫節(jié)、學(xué)生工程創(chuàng)新和工程實(shí)踐能力不足,、工科畢業(yè)生不能滿足國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展需要等問題,，開展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目。今年6月23日,，在中國(guó)工程院,、教育部、國(guó)資委等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,，該項(xiàng)目正式啟動(dòng),，整體研究設(shè)計(jì)可概述為1個(gè)綜合性子課題和“四縱四橫”8個(gè)領(lǐng)域子課題,。每個(gè)子課題均為院士領(lǐng)銜，匯聚了56位院士,，近200名行業(yè)專家,。聚焦中國(guó)工程教育治理體系政策模型研究，大機(jī)械類專業(yè),、大電類專業(yè),、大土建類專業(yè)、大化工類專業(yè)的工程教育治理體系研究,，學(xué)生工程實(shí)踐,、工科教師培養(yǎng)與評(píng)價(jià)、工程教育質(zhì)量評(píng)價(jià),，以及與工程教育相銜接的工程師治理體系研究等內(nèi)容,。