【新聞特寫】艾比特 (iBIT)！北理工人的AI專屬助理上線

發(fā)布日期：2024-01-01 供稿：網(wǎng)絡(luò)中心攝影：網(wǎng)絡(luò)中心

編輯：崔睿審核：李志強(qiáng)、劉曉俏閱讀次數(shù)：

新年新氣象，1月1日，北京理工大學(xué)全新打造的智慧北理AI專屬助理——“艾比特（iBIT）”在智慧北理（i北理）手機(jī)端和PC端同步上線，以虛擬人助理的方式為北理工師生提供個(gè)性化、智能化的專屬服務(wù)。

近年來，學(xué)校大力推動(dòng)智慧北理建設(shè)，以信息化手段推進(jìn)一流大學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。AI專屬助理這一創(chuàng)新應(yīng)用的推出，將使人工智能技術(shù)深度融入大學(xué)治理，促使學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型全面提速，為師生提供更加智能化的服務(wù)，同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)校在全國高校中率先邁出了智慧治理新步伐。

“我們的目標(biāo)是打造一款基于通用大模型底座，具備北理思維特征、掌握學(xué)校全面知識(shí)和應(yīng)用、師生個(gè)人專屬的虛擬人助理，進(jìn)一步推動(dòng)智慧北理數(shù)據(jù)融合和業(yè)務(wù)重構(gòu)，讓智慧治理惠及每一位師生。”學(xué)校信息化團(tuán)隊(duì)表示。

“艾比特”是基于生成式AI的專屬智能助手，它是在通用大模型基礎(chǔ)上，融合了學(xué)校自有信息、數(shù)據(jù)和應(yīng)用，以虛擬人助理方式為師生提供個(gè)性化智能服務(wù)，以滿足師生在工作、學(xué)習(xí)、生活中的多元化需求，提升師生的工作和學(xué)習(xí)效率。

“艾比特”既有通用大模型能力，更具智慧性，具備智能交互問答、代碼檢查優(yōu)化、文檔總結(jié)潤色以及在線翻譯等實(shí)用功能；同時(shí)具備個(gè)人專屬服務(wù)能力，可以輔助師生獲取學(xué)校各類辦事流程、查詢個(gè)人相關(guān)數(shù)據(jù)、文字或語音喚起校園各類應(yīng)用。未來，學(xué)校還將推動(dòng)“艾比特”與“延河課堂”教學(xué)平臺(tái)深度融合，結(jié)合知識(shí)圖譜，為師生教學(xué)提供更加智慧化的體驗(yàn)。

值得一提的是，“艾比特”還具有自我學(xué)習(xí)和進(jìn)化的能力，通過不斷與師生互動(dòng)學(xué)習(xí)，能夠更好地理解用戶需求，提供更加精準(zhǔn)的服務(wù)。這種持續(xù)進(jìn)化的能力，使得“艾比特”能夠適應(yīng)不斷變化的校園環(huán)境，持續(xù)提升師生個(gè)性化服務(wù)體驗(yàn)。

“艾比特”的上線，為學(xué)校信息化體系注入了更多的智慧元素，顛覆了長久以來信息化服務(wù)以門戶呈現(xiàn)、用戶搜索查找的被動(dòng)交付模式，實(shí)現(xiàn)了校園場(chǎng)景下各類信息、數(shù)據(jù)和應(yīng)用服務(wù)單一入口聚合的智能主動(dòng)交付，即交付模式從“要什么、找什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙裁础⒔o什么”。隨著功能的持續(xù)進(jìn)化，“艾比特”將為全校師生帶來更多便利和驚喜，與師生共創(chuàng)北理更加美好的未來。