北理工化學與化工學院召開專業(yè)培養(yǎng)方案教學研討會
發(fā)布日期:2020-01-09 供稿:化學與化工學院 支俊格 攝影:劉孟開
編輯:李亞鑫 審核:張小玲 閱讀次數(shù):為了充分聽取行業(yè)及企事業(yè)單位對人才知識,、能力與素質(zhì)培養(yǎng)的需求,,更好地開展2020版本科專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作,1月3日至4日,,化學與化工學院召開了專業(yè)培養(yǎng)方案教學研討會,。受邀專家來自高校,、科研院所、行業(yè)和相關(guān)企業(yè),,包括中國化工教育協(xié)會,、中國化工學會、中國工程教育專業(yè)認證委員會,、北京大學,、廈門大學、上海交通大學,、大連理工大學,、中南大學,、北京師范大學、華東理工大學,、北京化工大學,、中國石油大學、中科院化學所,、上海醫(yī)藥工業(yè)研究院,、國營第375廠、華潤雙鶴藥業(yè)股份有限公司和北京衛(wèi)藍新能源科技有限公司,。北京理工大學教務(wù)部副部長林海,,化學與化工學院黨委書記王振華、院長張加濤,、副院長張小玲,、各專業(yè)責任教授、院長助理,、各系主任,、課程群負責人、核心課程主講教師等50余人參加會議,。會議由張小玲教授主持,。
張加濤致辭并介紹了化學與化工學院基本情況。他強調(diào)了此次研討會對指導(dǎo)學院人才培養(yǎng)工作,、進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義,,希望專家們對各專業(yè)培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求和課程體系等提出意見和建議,,為2020版專業(yè)培養(yǎng)方案的科學修訂提供更多的寶貴經(jīng)驗,。林海以“培養(yǎng)方案與課程改革”為題,以“核心-聚能-留補”為核心,,向各位專家介紹了我校2020版培養(yǎng)方案修訂的總體思路,。中國工程教育認證協(xié)會化工與制藥類專業(yè)認證委員會秘書長唐旭華教授講述了工程認證的核心理念,闡述了OBE理念下培養(yǎng)目標與畢業(yè)要求間的關(guān)系,,教學計劃,、課程教學與考核評價對畢業(yè)要求的支撐及期間的邏輯關(guān)系,,為新版培養(yǎng)方案的修訂提出很好建議,。北京大學的裴堅教授提出,專業(yè)培養(yǎng)方案修訂首先要凝練出專業(yè)核心課程,,既包括核心基礎(chǔ)課,,也包含了本專業(yè)學生深入學習所需要的專業(yè)核心課程;他還強調(diào)了通識課的重要性,,通識課不僅要包含系統(tǒng)的專業(yè)知識,,更要有專業(yè)的社會關(guān)懷,。隨后,化學,、應(yīng)用化學,、化學工程與工藝、制藥工程,、能源化學工程專業(yè)的責任教授介紹了各專業(yè)現(xiàn)行的培養(yǎng)目標,、畢業(yè)要求及課程體系,以及2020版培養(yǎng)方案修訂的初步設(shè)想,。
在分組討論中,,老師們與專家展開熱烈的討論,專家們?yōu)楦鲗I(yè)培養(yǎng)方案的修訂給出了許多中肯建議,。如建議化學類專業(yè)培養(yǎng)目標要體現(xiàn)理工融合的特色,,畢業(yè)要求層次要更明晰,要認真的梳理課程之間的關(guān)系,,并建議開設(shè)《實驗室安全與環(huán)?!氛n程。建議化工類專業(yè)針對培養(yǎng)目標加強專業(yè)課程建設(shè),,強化學生的化工安全與環(huán)保教育,,增加工程管理與倫理相關(guān)課程;要以學生能力培養(yǎng)為中心,,保障知識結(jié)構(gòu)完整性,,同時增加綜合實驗教學內(nèi)容;建議注重專業(yè)基礎(chǔ)扎實寬厚的通用人才和具有自主學習能力人才的培養(yǎng),,以便畢業(yè)生能夠適應(yīng)多種工作的需要和崗位對提升專業(yè)技能的需要,。
通過本次教學研討會,專家們的意見和建議使各專業(yè)收獲很大,,大家一致表示,,根據(jù)專家們的建議進一步完善培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求,,梳理課程體系,,凝練專業(yè)核心課程,使課程體系真正能夠支撐畢業(yè)要求,,使畢業(yè)生能夠滿足用人單位的需求,,使培養(yǎng)的人才能夠適應(yīng)多種工作的需要和崗位對提升專業(yè)技能的需求。