【百家大講堂】遼寧大學(xué)房廣順教授與北理工學(xué)子共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會的講話
發(fā)布日期:2019-03-04 供稿:馬克思主義學(xué)院 張雷 攝影:許穎
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3月1日上午,由北京理工大學(xué)研究生院、馬克思主義學(xué)院共同主辦的北理工“百家大講堂”(第166期)暨馬克思主義論壇2019年第2講在良鄉(xiāng)校區(qū)丹楓C325舉行。遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院房廣順教授受邀作主題講座。來自馬克思主義學(xué)院的全體研究生和部分教師以及其他學(xué)院的師生參加了本次講座。講座由馬克思主義學(xué)院教師兼校團委副書記張雷主持。
房廣順教授以《增強扎根中國大地辦大學(xué)的自覺自信——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會的講話》為題,主要講授了堅定不移走中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路、堅定不移培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人、堅定不移建設(shè)宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍、堅定不移堅持黨對高等學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)等四個方面,對習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神進行了全面、深入解讀。房教授還結(jié)合自己在馬克思主義理論研究等方面的心得體會,回答了師生提出的問題。
房廣順以深厚的理論功底,生動的典型事例,并多次引用習(xí)總書記的系列講話精神,闡述了大學(xué)要走什么樣的道路,辦什么樣的大學(xué),為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人等問題,使大家進一步認識和明確了新時代中國特色社會主義教育思想的豐富內(nèi)涵與精神實質(zhì),明確了高校要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以思想政治教育工作為重要抓手,不斷完善教師隊伍,努力培育新時代社會主義建設(shè)者和接班人的有關(guān)要求,全體師生一致表示受益匪淺。
講座結(jié)束后,馬克思主義學(xué)院院長李林英教授向房廣順教授頒發(fā)了北京理工大學(xué)“百家大講堂”紀念證書。
【主講人簡介】
房廣順,遼寧大學(xué)二級教授、法學(xué)博士、馬克思主義基本原理專業(yè)博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書記,兼任遼寧大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心常務(wù)副主任、黨建研究中心常務(wù)副主任。受聘為中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程專家、遼寧省委省政府決策咨詢委員會專家、遼寧省政協(xié)智庫咨詢專家、遼寧省馬克思主義理論學(xué)科學(xué)部委員、遼寧省思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會分委員會主任委員、遼寧省委理論宣講團成員,中國社會科學(xué)院世界社會主義研究中心常務(wù)理事兼特邀研究員、中國國際共運史學(xué)會理事。榮獲全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國優(yōu)秀社會科學(xué)普及專家等稱號。主持國家社科基金項目3項,教育部和遼寧省社科基金項目20余項,在《馬克思主義研究》等期刊發(fā)表論文350余篇,《新華文摘》等轉(zhuǎn)載50余篇,獲教育部社科成果獎1項,遼寧省社科成果獎(政府獎)6項,出版學(xué)術(shù)著作、主編教材30余部。
附部分師生心得:
馬克思主義學(xué)院青年教師李永進:今天非常有幸能夠?qū)W習(xí)聆聽房教授的報告,全國教育大會雖然已經(jīng)過去近半年時間,但房教授的很多解讀仍然使我受益。其中令我感受最深的一點,是他對于錢學(xué)森之問和楊振寧之問的回應(yīng)。我們總是質(zhì)疑自己,為什么總是出不了杰出人才,出不了一流科學(xué)家。但如果用更加宏大的視角來觀察的話,我們可以這樣提問,難道中國是依靠平庸人才和二流科學(xué)家實現(xiàn)了改革發(fā)展的偉大奇跡嗎?答案顯而易見,肯定不是如此。實踐是檢驗真理的唯一標準,我們無需妄自尊大,但新中國70年所取得的成應(yīng)該使我們對中國特色社會主義教育事業(yè)充滿自信。
馬克思主義學(xué)院2018級研究生王帆:房教授緊密圍繞扎根中國大地辦大學(xué)這一主題,從堅定不移走中國特色社會主義高等教育發(fā)展道路,堅定不移培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,堅定不移建設(shè)宏達的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,堅定不移堅持黨對高等教育的全面領(lǐng)導(dǎo)四個方面出發(fā),高屋建瓴,發(fā)人深省,使我意識到建立“中國標準”的重要性,同時也深刻認識到我們的高等教育應(yīng)當(dāng)牢固樹立“自覺自信”,打牢中國特色社會主義教育的根基,加快推進教育現(xiàn)代化,發(fā)揚中國力量,弘揚中國精神。
人文與社會科學(xué)學(xué)院2015級本科生李松鶴:房教授以增強扎根中國大地辦大學(xué)的自覺自信為題,結(jié)合他多年教育前沿的工作經(jīng)驗和切身體會,為我們帶來了一場別開生面的演講。通過房教授深入淺出的講解,我們對新時代中國特色高等教育的內(nèi)涵有了更科學(xué)的認識,并明確了我們應(yīng)成為既有高尚品德,又有真才實學(xué)的社會主義合格建設(shè)者和接班人。相信我們青年學(xué)子在這些科學(xué)內(nèi)涵的指引下,在今后科研工作中能夠嚴以律己,全面發(fā)展,成為合格的社會主義建設(shè)者,為新時代的建設(shè)加磚添瓦。