北理工召開人才培養(yǎng)工作例會
發(fā)布日期：2025-01-10 供稿：研究生院 謝文龍、曹珊珊 攝影：黨委宣傳部 郭強
編輯：謝文龍 審核：鄧方 閱讀次數(shù)：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，高質(zhì)量推動2025年人才培養(yǎng)工作謀篇布局、落實落細，1月9日上午，北理工召開人才培養(yǎng)工作例會。黨委常委、副校長王博出席會議，教務(wù)部、研究生院、留學(xué)生中心、教學(xué)運行與考務(wù)中心負責(zé)人，各學(xué)院（研究院）、珠海校區(qū)、異地研究院分管研究生招生教學(xué)、本科生教學(xué)工作負責(zé)人和2024年人才培養(yǎng)類獎項獲獎代表參加會議。會議由研究生院常務(wù)副院長鄧方主持。
會上，王博為2024年度獲省部級及以上本科類、研究生類、留學(xué)生類人才培養(yǎng)重要獎項的獲獎代表頒獎。教務(wù)部、研究生院、留學(xué)生中心和教學(xué)運行與考務(wù)中心分別匯報近期人才培養(yǎng)重點工作。
王博表示，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，落實學(xué)校黨委對于人才培養(yǎng)工作的具體要求，堅持科學(xué)組織的人才培養(yǎng)，以“潛心恒心”研究人才培養(yǎng)規(guī)律，高質(zhì)量落實2025年重點任務(wù)。一是要搶占AI賦能人才培養(yǎng)制高點，構(gòu)建“教育教學(xué)新體系”。要瞄準(zhǔn)“全員AI”育人目標(biāo)，遵循“小核心、大外圍”育人思路，推進“教師-學(xué)生-AI-環(huán)境-文化”深層良性互動。高起點建設(shè)人工智能學(xué)院，打造模塊化“AI+”課程體系，探索“AI+“雙學(xué)位，試點學(xué)分“零存整取”。持續(xù)開發(fā)“艾比特”AI學(xué)伴，打造智慧泛在學(xué)習(xí)空間，探索“4A4S”教學(xué)新模式。二是要落實“三位一體”改革要求，加快科教中心建設(shè)。要以“小切口”推動“大改革”，以一流科研團隊打造一流教學(xué)團隊，以一流科研平臺打造一流教學(xué)平臺，以一流育人資源培育一流領(lǐng)軍人才。重塑基本教學(xué)單元，鼓勵“科研成果進教材、科研團隊進課堂、科研裝置進實驗”，產(chǎn)出一批優(yōu)質(zhì)課程、精品教材、經(jīng)典案例等標(biāo)志性成果。三是要加快超常規(guī)人才培養(yǎng)，推進“本研”強貫通。要以“101計劃”核心課程群為抓手，以本研貫通課程建設(shè)為核心，做好培養(yǎng)模式改革的“加、減、乘、除、乘方”。貫通本研知識圖譜，壓縮重復(fù)知識點，“擠水增智”，推動“本科生導(dǎo)師制”，引導(dǎo)本科生提前進實驗室、進團隊。加快構(gòu)建“靈活”培養(yǎng)體系，探索靈活招生，超常規(guī)遴選優(yōu)秀生源；實行靈活評價，深化學(xué)位論文改革，重塑答辯環(huán)節(jié)，強化問答設(shè)計。
