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北理工生命學院“保持陽光心態(tài),快樂學習生活”主題團日活動順利結束


  供稿:生命學院     編輯:歐先國

在學校“高遠的理想、精深的學術、強健的體魄、恬美的心境”育人目標的指引下,為進一步做好共青團思想引領工作,響應學校團委的號召,大力宣傳社會主義核心價值體系,生命學院團委決定在學院范圍內深入開展“信仰、青春、陽光”主題教育系列活動(二期),以“堅定崇高信仰、錘煉火熱青春、保持陽光心態(tài)”為目標,通過系列活動加強基層團組織建設,開展“一次體育活動+一次集體座談交流”的“1+1”活動。在團日活動進行的一個多月里,生命學院各團支部圍繞自身特色,開展了豐富多彩的團日活動。

一、【體育活動篇】
 
  1、越野騎行


 
  秋天是美麗的季節(jié),很多團支部選擇出外進行團日活動。其中以16111101班團支部為例,同學們選擇騎行前往釣魚臺,騎行的方式使大家興致盎然,從而充分調動了同學的積極性。銀杏葉將黃未黃的時節(jié),在早有耳聞的銀杏大道上、觀賞著形態(tài)各異的銀杏葉,出行過程中同學們既舒坦了心情,又加深了交流,同學間的距離也拉近了。通過這次活動大家體會到走出了教室,親近了自然,感受到了陽光的魅力,更領會到保持樂觀積極心態(tài)的重要。 
 
  
  另外有一些團支部發(fā)揮自身學科特點和大學生優(yōu)勢,選擇一些愉悅益智的活動進行開展。其中16121101班在植物園內進行定向越野,尋找植物園中的四種植物。活動豐富了同學們的課余生活,借助陽光活動的契機,走進自然、將陽光照進生活,同時將自己本專業(yè)所知識結合到實踐中去,學以致用、學用相長。16131102班團支部則選擇了在中關村校區(qū)內進行定向騎行尋寶活動,通過尋找散落在校園各地的信息找到最終目的地。在這個過程中同學們還需要通過自己搜集信息并詢問別人來獲得幫助,這樣不僅鍛煉了同學們的身體,還讓同學們更加了解我們的校園,同時也提高了大家的協(xié)作能力和思考能力。 
 
  2、長走跑山
 


  16131101班團支部組織同學奧體公園定向長走,同學在活動期間尋找由團支書在活動前“秘密”拍攝的某些場景并與之合影。活動不僅鍛煉了身體,也磨練了意志品質,更讓隊員在協(xié)作中知道了到了團隊精神的重要性。 2012級生物學碩士組織同學們去奧林匹克森林公園長走,呼吸著新鮮空氣,交流著感情,隨后大家又分享自己的食物,享受了一次豐盛的野餐。回到學校之后,部分同學感到疲憊,表示很久沒有進行如此強度的鍛煉,領會了身體是革命的本錢的含義,知道提高自身身體素質的重要性。本次活動也使大家都放松了心情緩解了壓力,以更好的心態(tài)投入到接下來的學習和科研中去。

 

  本次團日活動正值紅葉染香山的時節(jié),不少的團支部選擇去香山森林公園。例如16111102團支部的同學,在爬香山的一路上,從生龍活虎到精疲力竭,其間雖然感到身心疲憊,但整體十分歡樂。在面對困難時,同學之間互相鼓勵著,支持著,團結在一起,克服了困難,也增進了友誼。而2013級碩士一班團支部、2013級碩士二班團支部、2013級碩士三班團支部也各自組織同學去走出學校登香山,接近自然。一路上同學們歡聲笑語,唱著歌,聊著天,觀賞紅葉。在爬山過程中,同學們堅持不懈,互幫互助,深刻體會到體育活動在磨礪意志方面的作用,充分體現(xiàn)了本次活動的意義:鍛煉身體、增進友誼、努力拼搏、挑戰(zhàn)自我。同學們表示會把這次活動中留下的各種影像資料整理匯總,使此次活動作為班級歷史上精彩美好的記憶保存起來,成為各位同學研究生生活中驚艷的一筆財富留在大家心中。

  3、室內體育 

 

  在緊張繁忙的科研和工作下,為了緩解同學們的壓力,培養(yǎng)同學們對體育鍛煉的興趣,增強體質,團支部紛紛發(fā)揮熱情,舉辦了一系列快樂的競技運動活動。特別是來自2012級生物醫(yī)學工程碩士二班團支部與2012級生物生物醫(yī)學工程專碩班團支部,充分發(fā)揮共建優(yōu)勢,選擇在體育館內開展羽毛球比賽。經(jīng)過簡單的熱身,同學們很快找到了自己的伙伴和對手,在歡聲笑語之間交流切磋。整個活動過程中充滿了活力,在球場上,同學們盡情的揮灑著自己的汗水,你來我往的身影中盡顯青春熱火,一掃平日里忙碌時壓抑的狀態(tài)。體育鍛煉不僅能夠強身健體,增強在與他人的比賽中的團隊合作意識,更能保證人的心理健康發(fā)展,為保持陽光心態(tài)起到了積極效果。

  二、【信仰碰撞篇】

  除了一次體育運動以外,本次團日活動還包括一次集體座談交流,本科生團支部同學可以借此機會向學長們獲取更多信息,研究生團支部同學可以交流自身經(jīng)驗和不足,相互促進共同進步。

  1、聆聽經(jīng)驗

  學長面對面地為本科同學解答疑問。同學們針對自己感興趣的方向以及有疑問的地方同學長們進行交流,面對同學們的熱情,學長也努力回答大家提出的問題,向大家講述自己的本科時光,給予同學們大量啟發(fā),同學們紛紛表示受益匪淺。集體座談交流的時候,學長以更廣闊的視野向同學介紹了自身的權利與義務,表示大家要多多學習,取得更好的發(fā)展,堅持自己的信仰,并且積極參加活動,保持良好心態(tài)。這讓同學們對于“堅定崇高信仰、錘煉火熱青春、保持陽光心態(tài)”的主題有了更深刻的了解,為今后的學習生活提供了良好的指導作用。

  2、各抒己見

  于此同時,有的團支部選擇有的放矢的交流方式,其中2012級生物醫(yī)學工程專碩團支部選擇先在各個宿舍進行了問題的采集,在采集的過程中,就同學么比較關心的一些問題,通過網(wǎng)絡查詢及專業(yè)老師咨詢的方式進行總結,并將所獲得的信息打印成文,發(fā)放給每個同學,進行互相傳看。而2012級生物學碩士團支部以宿舍為單位,以集中座談交流的方式,分享了生活趣事和感悟心得,抒發(fā)了對青春的感觸與期許。對“青春”這樣一個熟悉而又陌生的話題,大家既對逝去的年華感慨萬千,又對未來的日子充滿了期待,同時也對當前的不夠的方面進行了批評指正。

  在本次團日活動中,通過各團支部開展的各類體育活動,豐富了同學們的課外學習生活,達到鍛煉身體,強健體魄的要求,同時充分調動同學們的積極性,體現(xiàn)了團員青年的熱火青春。開展集中座談交流使研究生學長為本科生解答疑惑,使研究生相互之間交流學習經(jīng)驗。通過不同層面的交流體會,達到促進思考,樹立樂觀觀念,共同進步的目的。生命學院將圍繞以“健康、快樂、團結、發(fā)展”為核心的學院文化,繼續(xù)堅持開展“保持陽光心態(tài),快樂學習生活”主題團日活動,發(fā)展“朋輩引航,友朋互助”的良好傳統(tǒng),努力引導廣大團員青年“堅定崇高信仰、錘煉火熱青春、保持陽光心態(tài)”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“生命人”。