北理工基礎學院科研培育坊學生創(chuàng)新實踐項目發(fā)布會成功召開
發(fā)布日期：2013-11-06 閱讀次數(shù)：
供稿：杜妮 攝影：韋澤全 編輯：胡雪娜 陳浩
2013年10月25日下午，2013-2014年度基礎教育學院科研培育坊學生創(chuàng)新實踐項目發(fā)布會在良鄉(xiāng)校區(qū)綜教報告廳成功召開。北京理工大學副校長孫逢春,，研究生院常務副院長盛新慶，基礎學院常務副院長張青山,，教務處副處長楊剛,，學工處副處長許欣，研究生院培養(yǎng)處副處長,、校青年科技協(xié)會會長張景瑞,，基礎學院副院長朱光輝以及17位科研培育坊特聘指導教師出席了本次發(fā)布會。本次發(fā)布會由基礎學院理材學部副主任胡雪娜主持,。
為進一步推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作,，探索新時期人才培養(yǎng)工作方法，基礎教育學院與校青年科協(xié)在教務處大學生創(chuàng)新訓練計劃的基礎上,，共同創(chuàng)辦了“科研培育坊”,， 2012年10月正式掛牌運行。“科研培育坊”旨在通過引進青年教師科研團隊和實際科研項目的做法,，指導開展學生科技創(chuàng)新活動,，搭建以指導教師-研究生指導團隊-本科生創(chuàng)新團隊為主體的階梯式實踐研究培養(yǎng)體系，讓低年級本科生有機會感受真實的科研項目,，培養(yǎng)學術研究的基本素質,。
2013-2014年度科研培育坊立足于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，積極探索,，開拓創(chuàng)新,，得到了多部門的大力支持。其中,，特別值得一提的是,，科研培育坊積極與徐特立學院合作，為徐特立學院的首屆新生提供創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供平臺,，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,。
大會首先由基礎學院常務副院長張青山進行上年度科研培育坊的工作報告,，張院長匯報了科研培育坊自成立以來，在學生科技創(chuàng)新工作方面進行的積極探索,，以及取得的階段性的成果,。
之后研究生院常務副院長、徐特立學院副院長盛新慶發(fā)表講話,。盛院長希望徐特立學院的學術班主任,，以及創(chuàng)新項目的指導老師們，能夠精心設計和引導學生開展創(chuàng)新項目實踐,，要求徐特立學院的學生對自己有更高的要求,，充分利用學校提供的資源，培養(yǎng)動手能力,、創(chuàng)新能力,，培育科研興趣，養(yǎng)成學習習慣,。
此次發(fā)布會,，科研培育坊共邀請到24位優(yōu)秀的青年教師，帶來了34個創(chuàng)新實踐課題,。其中,，來自宇航學院、車輛學院,、信息學院,、計算機學院、數(shù)學學院等17位指導老師來到現(xiàn)場,，對自己帶來的創(chuàng)新項目進行了生動詳細的講解,，項目內容均為學科前沿，引來場下同學極大的興趣,，不時響起熱烈的掌聲,。
最后，孫逢春副校長對此次發(fā)布會進行了總結,，充分肯定了科研培育坊在學生科技創(chuàng)新工作中的重要作用,，高度評價了指導教師對于創(chuàng)新活動的投入，孫校長以自己招收研究生學生要求為例,，鼓勵同學們在本科階段一定要有科研實踐的經歷,，有助于日后的深入學習。
基礎教育學院大學生創(chuàng)新實踐基地始終致力于基礎教育階段大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作,，科研培育坊作為基地的重要組成部分,，成功搭建起本科低年級學生與教師實際科研項目的橋梁，使學有余力,、專業(yè)興趣濃厚的學生有機會拓展學術能力,?？蒲信嘤贿€將再接再厲，為同學們提供更多的實踐機會,，創(chuàng)造更好的發(fā)展平臺,。
（審核：張青山）
