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　　5月14日晚,，北京理工大學(xué)生命學(xué)院“生命之美——生命科學(xué)文化月”活動(dòng)閉幕式在良鄉(xiāng)校區(qū)順利舉行,。 “生命之美——生命科學(xué)文化月”活動(dòng)是由北京理工大學(xué)生命學(xué)院,、基礎(chǔ)教育學(xué)院主辦,、“生命之家”社團(tuán)承辦的的科技文化活動(dòng)。在一個(gè)月的時(shí)間里,，組織了院長(zhǎng)論“談”,、生態(tài)科考講座、生態(tài)科考模擬面試,、生態(tài)科考模擬實(shí)踐,、“生命之美”攝影競(jìng)賽等活動(dòng)。

　　一,、開幕式及院長(zhǎng)論“談”
 

 

　　2015年4月1日晚,，由北京理工大學(xué)生命學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院主辦,，“生命之家”社團(tuán)承辦的“生命之美——生命科學(xué)文化月”活動(dòng)開幕式在良鄉(xiāng)校區(qū)順利舉行,。生命學(xué)院院長(zhǎng)鄧玉林，副院長(zhǎng)唐曉英,，副書記,、副院長(zhǎng)劉曉俏，基礎(chǔ)教育學(xué)院黨委副書記,、副院長(zhǎng)肖坤,，理學(xué)與材料學(xué)部副主任胡雪娜，輔導(dǎo)員張紅霞,、輔導(dǎo)員朱貴楠出席了開幕式,。

　　開幕式后，生命學(xué)院院長(zhǎng)鄧玉林教授為在場(chǎng)的同學(xué)帶來(lái)了主題為“生命之美”的講座,。他強(qiáng)調(diào)在人類文明進(jìn)步,、科學(xué)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)科學(xué)家在探索宇宙奧秘,、揭示生命現(xiàn)象的本質(zhì),、內(nèi)在結(jié)構(gòu)、規(guī)律的科學(xué)中,，同藝術(shù)家一樣,，也經(jīng)歷了美的考驗(yàn)。并通過(guò)展示一系列動(dòng),、植物細(xì)胞及微生物圖片,，從有序性、復(fù)雜性,、對(duì)稱性等多個(gè)方面為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)聽覺與視覺的盛宴,。從科學(xué)的思考到美學(xué)的感受，讓同學(xué)們真切,、深刻的感受到了生命的美麗,。他還強(qiáng)調(diào),，大自然的美就在我們的身邊，我們要用心去觀察,、去感受大自然帶給我們的美與和諧,。鄧玉林深入淺出、聲情并茂的演講使同學(xué)們真切地感受到生命的美,，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生命之美的關(guān)注,，作用廣泛，意義深遠(yuǎn),。同學(xué)們紛紛表示受益良多,，同時(shí)，也有效地提高了同學(xué)們對(duì)“生命之美——生命科學(xué)文化月”的關(guān)注程度,。

  

　　二,、生態(tài)科考講座
 

　　4月15號(hào)，“生命之家”社團(tuán)邀請(qǐng)到高培峰老師,，進(jìn)行了主題為“親歷科考,，感悟生命”的講座。在講座上,，高培峰老師深入淺出的描述了自己對(duì)于生態(tài)科考這個(gè)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí),，為大家詳細(xì)講述了生態(tài)科考的意義、歷史以及組織和實(shí)施等多個(gè)方面,，讓同學(xué)們深入的了解了生態(tài)科考的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，對(duì)接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)有了明確的目標(biāo)。他還為同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了生態(tài)科考的組隊(duì)和成果提交的整個(gè)過(guò)程,，他要求同學(xué)們?cè)谶x擇課題時(shí)要反復(fù)討論,，切合實(shí)際，在實(shí)地考察過(guò)程中,，要分工協(xié)作,，并及時(shí)的整理資料。他積極鼓勵(lì)同學(xué)們參與到活動(dòng)中去,，在實(shí)踐中提升自己的各項(xiàng)能力,。通過(guò)生態(tài)科考講座，每一個(gè)同學(xué)都對(duì)生態(tài)科考都有了更深刻,，更正確的認(rèn)識(shí),，也讓在后期開展的生態(tài)科考實(shí)踐的同學(xué)們有了明確的目標(biāo)。

            

 

　　三,、生態(tài)科考模擬面試及模擬實(shí)踐
 

　　4月17號(hào),，生命之家組織了生態(tài)科考面試，通過(guò)讓參選學(xué)生展示自己的生態(tài)科考計(jì)劃,，從而增進(jìn)每一位參賽學(xué)員的互相了解,，以便于他們更好地協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,。面試上，每一個(gè)學(xué)生都展現(xiàn)了自己優(yōu)秀的科考計(jì)劃,。在和評(píng)委的答辯中,，學(xué)員們不斷地發(fā)現(xiàn)自己計(jì)劃的亮點(diǎn)和不足。面試后,，科考隊(duì)員們?cè)谏鼘W(xué)院高年級(jí)同學(xué)的幫助下組建好科考隊(duì)伍，完成小組成員的工作分配,，并陸續(xù)開展生態(tài)科考的實(shí)地考察和相關(guān)問(wèn)卷的調(diào)查統(tǒng)計(jì),。在實(shí)踐中，同學(xué)們不僅學(xué)到了知識(shí),，收獲了友誼,，也更加貼近自然，更加了解“生命之美”的內(nèi)涵,。五月初,，在生命學(xué)院李艷菊老師及高年級(jí)學(xué)生的協(xié)助下，各小組在中關(guān)村校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室中完成了樣品的基本檢測(cè),。歷時(shí)近一個(gè)月的科考讓科考小組的成員明白了環(huán)境保護(hù),、生態(tài)可持續(xù)的重要性，同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該樹立時(shí)代的責(zé)任感與使命感,，并且為之努力學(xué)習(xí),。

 

 

           

　　四、“生命之美”攝影比賽
 

　　隨著“生命月——生命科學(xué)文化月”系列活動(dòng)的開展,，“生命之美”攝影比賽也同時(shí)如火如荼的進(jìn)行著,。通過(guò)外場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)宣傳，最后“生命之家”社團(tuán)共收集到了來(lái)自80余位作者的400余張照片,。截稿之后,，由段煉老師、吳翼飛老師,、安宜老師和馮永君老師組成的評(píng)委團(tuán)對(duì)入選攝影稿件進(jìn)行了專業(yè)細(xì)致的評(píng)審,。同時(shí)生命之家也在網(wǎng)絡(luò)上開展了網(wǎng)絡(luò)投票。最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名以及最佳人氣獎(jiǎng)一名,。本次攝影比賽收到了同學(xué)們的好評(píng),，豐富了校園生活，也讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并感受生命之美,。

 

 

　　五,、閉幕式

,。。2015年5月14日晚,，“生命之美——生命科學(xué)文化月”活動(dòng)閉幕式在良鄉(xiāng)校區(qū)順利舉行,。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張活動(dòng)，“生命之美——生命科學(xué)文化月”系列活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的共同努力下，畫上了圓滿的句號(hào),。參加本次閉幕式的有“生命之家”社團(tuán)指導(dǎo)老師劉惠康,，以及在本次“小型生態(tài)科考模擬實(shí)踐”和“攝影比賽”活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

,。,。首先，由三個(gè)生態(tài)科考模擬小組分別開展生態(tài)科考總結(jié)答辯,，每一個(gè)小組都對(duì)生態(tài)科考的成果做了詳細(xì)的總結(jié),，讓在座的同學(xué)們充分感受到了他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中的付出，也對(duì)房山部分地區(qū)現(xiàn)今的生態(tài)狀況有了簡(jiǎn)單的了解,。在展示后的答辯中,，生態(tài)科考小組成員與評(píng)委做了充分交流，發(fā)現(xiàn)總結(jié)結(jié)果中的不足之處,，讓生態(tài)科考的結(jié)果得到升華,。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答辯，展現(xiàn)出生命學(xué)子應(yīng)有的良好精神風(fēng)貌,，讓同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感得到進(jìn)一步的加強(qiáng),。答辯結(jié)束后，由“生命之家”實(shí)踐部部長(zhǎng)莫梅對(duì)生態(tài)科考做了總結(jié),，宣布生態(tài)科考實(shí)踐中取得優(yōu)異成果的隊(duì)伍,，并由劉惠康老師為優(yōu)秀隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。