北理工聯(lián)合中央戲劇學(xué)院舉辦新生心理健康季專場(chǎng)巡演
發(fā)布日期:2024-11-25 供稿:心理中心 攝影:心理中心
編輯:王浩 審核:史建偉,、李旭珊 閱讀次數(shù):為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,,扎實(shí)踐行綠色教育理念,構(gòu)建開放協(xié)同的育人生態(tài),11月22日,,北理工聯(lián)合中央戲劇學(xué)院舉辦2024年北京高校新生引航工程示范活動(dòng)——“探訪心靈 啟新之旅”大學(xué)生心理情景劇,800余名師生在良鄉(xiāng)校區(qū)文博中心大劇院觀看演出,。
主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)演出的三場(chǎng)劇目各有特色,,啟發(fā)學(xué)生正確面對(duì)成長(zhǎng)過程中的心理困擾?!兑槐K人生》從大學(xué)生小希的日常煩惱出發(fā),,講述了高中、大學(xué)和工作三個(gè)不同階段與自己相遇的故事,;《看見,,另一種可能》以“我”與他人相處中遇到的問題為切入點(diǎn),鼓勵(lì)大家突破“限制”,,遇見更好的自己,;《以AI之名》緊跟時(shí)代熱點(diǎn),講述大學(xué)生伯淳使用“AI人生作弊器”的故事,,揭示了不僅要看重成功的結(jié)果,,更要重視努力的過程。
“創(chuàng)作演后談”環(huán)節(jié),,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)圍繞現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的提問,,向大家介紹了心理情景劇臺(tái)前幕后的故事。通過交流,,大家對(duì)劇目情節(jié)背后的深意有了更深的理解,。“表演工作坊”環(huán)節(jié),,現(xiàn)場(chǎng)30余名學(xué)生上臺(tái)互動(dòng),,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)通過輕松的互動(dòng)幫助大家提升對(duì)表演的理解、對(duì)身體姿態(tài)的掌控,、對(duì)內(nèi)心世界的覺察和表達(dá),,獲得豐富的心理體驗(yàn)?!霸趯?dǎo)演的引導(dǎo)下我逐漸放下‘包袱’,,沉浸到表演中,與大家愉快地互動(dòng),,緩解了平時(shí)積攢的壓力,,感受到了心理劇表演的魅力?!苯逃龑W(xué)院2024級(jí)心理健康教育專業(yè)的研究生禹薪愛說道,。
本次心理情景劇巡演活動(dòng)是新生心理健康季的重要組成部分,旨在貫徹落實(shí)“五育融合促進(jìn)學(xué)生心理健康”的心理工作理念,以觀看和體驗(yàn)心理情景劇表演為形式,,充分發(fā)揮“美育+心育”促進(jìn)大學(xué)生心理成長(zhǎng)的作用,。學(xué)校在新生心理健康季中加強(qiáng)與延河聯(lián)盟兄弟高校的合作互動(dòng),豐富校園生活的同時(shí),,增強(qiáng)心理健康教育實(shí)效,,持續(xù)為學(xué)校“雙一流”建設(shè)和領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)提供助力,。
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