【匠心師者】蓋珂珂：他有“蓋”世武功！
發(fā)布日期：2023-12-04 供稿：黨委宣傳部 陳歡 攝影：本人提供
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他聚焦國家戰(zhàn)略需求，不斷突破科技創(chuàng)新的邊界,；他潛心教學(xué),、傾心育才，與學(xué)生亦師亦友,；他就是北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院準(zhǔn)聘教授蓋珂珂,。
不忘初心，堅持問題導(dǎo)向
“要想在科研領(lǐng)域取得突破性的成果,，必須持續(xù)不斷地深入研究,。我并不會盲目地追逐熱點，而是選擇在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)深耕細(xì)作,?！?/p>
蓋珂珂長期從事網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域的科研工作，他對事業(yè)的選擇源自對科研的熱愛和對國家戰(zhàn)略需求的敏銳洞察,?！坝嬎銠C(jī)科學(xué)與技術(shù)如何在網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域更好地應(yīng)用與發(fā)展，需要花大量的時間探索與驗證,?！?018年，在海外學(xué)習(xí),、科研和工作超過11年時間的蓋珂珂,，堅定地選擇了回到祖國，加入北京理工大學(xué)計算機(jī)學(xué)院（后進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院）,，將自己的興趣與國家的需求相結(jié)合,，投身于充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域。
蓋珂珂參加第六屆CCF中國區(qū)塊鏈技術(shù)大會
近年來,，蓋珂珂科研方向向區(qū)塊鏈,、隱私計算、人工智能安全等領(lǐng)域聚焦,?！爱?dāng)前，區(qū)塊鏈技術(shù)被我國列為戰(zhàn)略性前瞻性技術(shù),，目前仍處于發(fā)展的初級階段,，在架構(gòu)、安全,、應(yīng)用等方面還面臨很多需要科研攻關(guān)的問題,。”目前,，蓋珂珂提出了若干區(qū)塊鏈可擴(kuò)展性提升方案,，包括有向無環(huán)圖技術(shù)、分片技術(shù),、特殊節(jié)點構(gòu)建技術(shù)等,，用于區(qū)塊鏈系統(tǒng)的有效擴(kuò)容和性能提升；針對不同場景用戶身份和交易數(shù)據(jù)的隱藏,，開發(fā)出面向區(qū)塊鏈應(yīng)用的隱私保護(hù)工具集,，以及可應(yīng)用于電子身份認(rèn)證,、智慧農(nóng)業(yè)等方面的若干基于區(qū)塊鏈技術(shù)的平臺和工具。
多年的深耕與積累,，蓋珂珂在科研上成果豐碩,。2022年入選國家級青年人才計劃，同期入選2022愛思唯爾“中國高被引學(xué)者年度榜單”,，2021年入選全球前2%頂尖科學(xué)家榜單,。主持科技部重點研發(fā)項目課題、國家自然科學(xué)基金面上項目等10余項科研項目,；發(fā)表SCI/EI論文150余篇,，含ESI高被引論文10篇，獲國際會議/期刊最佳論文獎10項,；申請專利50余項 ,。
變中求新 ，將教學(xué)與科研有機(jī)融合
“工科的知識體系發(fā)展很快,，因此在教學(xué)上需要不斷吸納最新的科研成果作為支撐,。同時，教師要具有扎實的教學(xué)基本功,，將科研與教學(xué)更好地有機(jī)融合,。”蓋珂珂認(rèn)為,，教學(xué)與科研是相輔相成的,，教師在教學(xué)中積累的經(jīng)驗和研究成果，可以為科研提供寶貴的素材和思路,，同時,，教師還可以將科研成果應(yīng)用到教學(xué)中，使教學(xué)內(nèi)容更加豐富和實用,。
“除了要教會學(xué)生知識,，更重要的是要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識,?！鄙w珂珂講道，當(dāng)前計算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)發(fā)展日新月異,，因此教學(xué)不能僅限于教材,，而是要根據(jù)技術(shù)發(fā)展制定教學(xué)計劃。
蓋珂珂擔(dān)任2023年CNCC數(shù)據(jù)跨域可信流通關(guān)鍵技術(shù)論壇單位論壇主席并在論壇上發(fā)言
在指導(dǎo)研究生的過程中,，蓋珂珂非常注重帶領(lǐng)科研團(tuán)隊共同進(jìn)步,。“火車跑得快，全靠車頭帶,?！弊鳛閳F(tuán)隊的“火車頭”，蓋珂珂不斷地督促自己“保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)”,，為學(xué)生們起到了良好的示范和引領(lǐng)作用,，帶動整個課題組一起進(jìn)步。在指導(dǎo)科研問題上,，他不局限于理論研究，而是鼓勵學(xué)生將理論研究與實際應(yīng)用相結(jié)合,，學(xué)會從需求端找問題,，既要探索“從0到1”，也要理解“從1到10”,，從多個角度提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
2022年，在蓋珂珂的積極推動下,，網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合搭建了“區(qū)塊鏈與未來網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合實驗室”,，為學(xué)生提供實戰(zhàn)平臺，同時產(chǎn)出了多項科研成果并成功落地,，以科技創(chuàng)新助力鄉(xiāng)村振興工作,。
言傳身教，與學(xué)生共同成長
對于學(xué)生,，蓋珂珂亦師亦友,。在實驗室，晨會成為了慣例,，學(xué)生在科研過程中遇到的任何問題,，都能得到蓋珂珂及時而細(xì)致的指導(dǎo)，大到研究方向,，小到論文用詞,，蓋珂珂盡職盡責(zé)地履行著作為老師的職責(zé)。2022級碩士研究生房正康在本科做畢設(shè)時跟隨蓋珂珂老師,，受益良多,，因此堅定不移的在讀研階段繼續(xù)跟隨蓋珂珂老師深造，“在本科階段,，我寫論文的功底比較薄弱,，蓋老師會手把手地從學(xué)術(shù)用語規(guī)范開始教我，那段時間,，是我本科階段成長最快的階段,。”博士二年級的衛(wèi)亦航在本科時學(xué)習(xí)的是地理信息專業(yè)，因為轉(zhuǎn)換到新的專業(yè)領(lǐng)域,，衛(wèi)亦航剛進(jìn)入蓋珂珂的課題組時,，時常遇到困難，蓋珂珂總是及時的給予指導(dǎo)和關(guān)心,，很快,，衛(wèi)亦航同學(xué)便適應(yīng)了新專業(yè)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在應(yīng)對學(xué)習(xí)和研究中的挑戰(zhàn)時越來越得心應(yīng)手,。
蓋珂珂與學(xué)生合影
除了科研上的難題,，如何選擇職業(yè)發(fā)展方向，也是不少學(xué)生感到迷茫的問題,。不同的職業(yè)需要什么樣的素養(yǎng),？“成功人士”的人生路徑又是怎樣的呢？“只有錨定目標(biāo)一路前行,，才能充分把握人生的方向,。”回顧自己的學(xué)生時代,，蓋珂珂對學(xué)生們的人生困惑給出了自己的回答,。在蓋珂珂看來，產(chǎn)生迷茫是正常的,，但不應(yīng)止步不前,，要深入思考、親身調(diào)研,、親自經(jīng)歷,，盡早明確目標(biāo)，不同的職業(yè)規(guī)劃需要具備不同的能力,，在選定了目標(biāo)后,，應(yīng)該有側(cè)重性地提升能力、積累經(jīng)驗,，從而更好地實現(xiàn)個人發(fā)展,。
為黨育人、為國育才,，蓋珂珂始終牢記自己“科研為國分憂,，創(chuàng)新為民造福”的初心,，勇?lián)萍紡?qiáng)國使命,。談起對未來的期望，蓋珂珂表示,，將繼續(xù)攀登科研高峰,，為學(xué)校和社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,。
