北理工召開第十四屆青年教師教學基本功比賽決賽啟動會暨參賽選手培訓會
發(fā)布日期：2024-09-09 供稿：校工會 攝影：校工會
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9月4日下午,，北理工召開第十四屆青年教師教學基本功比賽決賽啟動會暨參賽選手培訓會,。教務部、黨委宣傳部,、人力資源部,、研究生院,、教師發(fā)展中心,、校工會等第十四屆青教賽領導小組成員單位相關負責人,，北京高校青教賽工科組指導專家、北京航空航天大學張有光教授,，全國模范教師、北京市教學名師,、北京理工大學薛慶教授,，全國第五屆高校青年教師教學競賽（工科組）一等獎獲得者、清華大學班慧勇,，北京高校第十三屆青教賽一等獎（工科組）獲得者,、北京理工大學田冉，北京理工大學各教學單位工會主席,、青年教師教學基本功比賽負責人和決賽參賽教師參加會議,。會議由校工會常務副主席鄒銳主持。
啟動會上,，教務部部長兼招生辦主任王亞斌簡要介紹了學校開展青年教師教學基本功比賽的宗旨,、目標和發(fā)展歷程，以及“國家—省,、市—高?！比壻愂禄顒拥挠绊懞统尚АＫ麑﹂_展好本屆青年教師教學基本功比賽提出要求,，一是要緊跟時代發(fā)展,，苦練基本功，讓課堂成為人才培養(yǎng)的“主陣地”,，讓教書育人成為“主業(yè)”,，讓“金課”成為課堂教學的“主體”。二是要將備賽時的態(tài)度和熱情帶入到平時的教學當中，不斷提高教學水平,。三是要大力弘揚教育家精神,，爭做新時代“大先生”，為學校加快建設中國特色世界一流大學注入新動能,。
培訓會上,，田冉分享了參賽經(jīng)驗和感悟。她以講授的“工程熱力學”為例,，從內(nèi)容,、選題、內(nèi)容設計,、現(xiàn)場展示,、講課難點、比賽感悟六個方面進行講解,，分享了備賽的心路歷程和上好一門課的感悟,。班慧勇講授“火災下鋼柱的承載力”比賽獲獎示范課，從火災下鋼柱破壞引入課程,，通過常規(guī)鋼柱穩(wěn)定性計算推導出火災下鋼柱穩(wěn)定性計算結果,，并對如何避免結構破壞進行分析，講解了問題的解決方法,。薛慶教授就“如何準備教學基本功比賽”對參賽選手進行指導,。她從教學基本功比賽的內(nèi)容、教學設計以及比賽注意事項三個方面進行介紹,，從怎樣選擇講授內(nèi)容,、準備教案、現(xiàn)場演示等方面進行詳細全面的指導,。張有光教授圍繞教學和科研的關系,、選題與呈現(xiàn)方式以及授課對象的關系、教學內(nèi)容和課程思政的關系,、PPT板書與教具之間的關系,、教學活動與學生互動的關系等，對參賽選手進行指導培訓,。
學校第十四屆青年教師教學基本功比賽決賽將于9月21日舉辦,。校工會協(xié)同青教賽領導小組成員單位，精心組織開展賽前動員,、賽事組織的各項工作,，大力營造以教為先的文化氛圍，積極推動青年教師提高教學能力和水平,。
