教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心、北理工研究生院開展“不忘初心、牢記使命”聯(lián)合學(xué)習(xí)交流座談會(huì)
發(fā)布日期:2019-11-04 供稿:研究生院 攝影:研究生院
編輯:于濛濛 審核:王軍政 閱讀次數(shù):10月30日,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(下簡稱學(xué)位中心)與北京理工大學(xué)創(chuàng)新政治理論學(xué)習(xí)形式,開展“不忘初心、牢記使命”聯(lián)合學(xué)習(xí)交流座談,主題為“習(xí)近平總書記關(guān)于教育的系列講話精神”。學(xué)位中心副主任、青年干部第二理論學(xué)習(xí)小組導(dǎo)師林夢泉,質(zhì)量監(jiān)測與專業(yè)學(xué)位處處副處長韓菲,資源建設(shè)部項(xiàng)目主任、青年干部第二理論學(xué)習(xí)小組組長饒兵,以及青年干部第二理論學(xué)習(xí)小組成員共16人,北京理工大學(xué)副校長王曉鋒,研究生院黨支部書記、常務(wù)副院長王軍政,研究生院領(lǐng)導(dǎo)干部和其他人員共人參加交流,會(huì)議由王軍政主持。
王曉鋒代表學(xué)校對學(xué)位中心一行來學(xué)校座談交流表示歡迎,并簡要介紹了學(xué)校歷史沿革、基本規(guī)模、辦學(xué)特色和科研情況等。他講到,“延安根,軍工魂”是北理工紅色基因,學(xué)校始終積極為國防事業(yè)和國家重大任務(wù)做貢獻(xiàn),在剛剛結(jié)束的慶祝新中國成立70周年閱兵及游行活動(dòng)中,北理工參與了多個(gè)方隊(duì)裝備研制工作,有4631名師生直接參加國慶當(dāng)天的慶祝活動(dòng),是參與學(xué)生人數(shù)最多的高校,數(shù)字表演與仿真團(tuán)隊(duì)為本次國慶活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持,展現(xiàn)了北理工科技報(bào)國、矢志強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)。同時(shí),感謝學(xué)位中心多年來對學(xué)校的支持和幫助。
林夢泉介紹了本次聯(lián)合學(xué)習(xí)的主題、學(xué)位中心主要工作職能,希望通過聯(lián)合學(xué)習(xí)對北理工有更深入的了解。本次聯(lián)合學(xué)習(xí)交流是教育部青年干部提升計(jì)劃和“不忘初心、牢記使命”主題教育的一次結(jié)合,是理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)融通的一次創(chuàng)新實(shí)踐,希望這種創(chuàng)新教育模式可以取得良好成效。他講到,學(xué)位中心在學(xué)科評估、人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)等方面努力為高校服務(wù),同時(shí)通過學(xué)科評估工作,落實(shí)國家立德樹人根本任務(wù),在已建立的學(xué)科評估體系基礎(chǔ)上,將把師德師風(fēng)、課程思政、科研貢獻(xiàn)放在更重要的位置,并要立“三多”破“五唯”—— 即多類、多元、多維評價(jià),破除唯帽子、唯論文、唯獎(jiǎng)項(xiàng)、唯學(xué)歷、唯職稱評價(jià)。
王軍政介紹了北理工研究生教育基本情況,包括培養(yǎng)理念、知識(shí)體系、教學(xué)模式、學(xué)位授予、質(zhì)量督導(dǎo)、科技創(chuàng)新、國際化水平、育人環(huán)境等方面改革內(nèi)容,以及近年來取得的人才培養(yǎng)成效。
計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)字表演與仿真技術(shù)團(tuán)隊(duì)副教授張龍飛講解了北理工為慶祝新中國成立70周年閱兵游行活動(dòng)提供的技術(shù)支持和服務(wù)保障情況。
隨后,雙方交流了學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的系列重要講話精神的心得體會(huì),并在學(xué)科評估、交叉學(xué)科人才培養(yǎng)、學(xué)位論文評閱等方面進(jìn)行了深入討論。
會(huì)前,王軍政陪同學(xué)位中心一行參觀了北京理工大學(xué)校史館、電動(dòng)車輛國家工程實(shí)驗(yàn)室和智能機(jī)器人與系統(tǒng)北京市高精尖創(chuàng)新中心,在我校專業(yè)人員的細(xì)致講解下,學(xué)位中心人員對北理工發(fā)展歷程、新能源車輛技術(shù),機(jī)器人技術(shù)有了進(jìn)一步了解,也對我校發(fā)展歷史和在科研領(lǐng)域取得的成果給予了高度贊賞。
本次聯(lián)合學(xué)習(xí)交流創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,把“不忘初心、牢記使命”主題教育與具體實(shí)踐緊密聯(lián)系,提高了學(xué)習(xí)效果,同時(shí)進(jìn)一步加深了我校與學(xué)位中心的聯(lián)系,為提升我校學(xué)科建設(shè)水平和研究生培養(yǎng)成效,助力學(xué)校“雙一流”建設(shè)起到積極促進(jìn)作用。
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