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　　9月12日,，北京理工大學(xué)召開(kāi)學(xué)生工作會(huì)，專(zhuān)題學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神,。黨委副書(shū)記包麗穎,，學(xué)生工作部、校團(tuán)委,、學(xué)生事務(wù)中心,、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生工作副書(shū)記進(jìn)行了集體學(xué)習(xí),。

　　包麗穎領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神,，重點(diǎn)圍繞教育改革發(fā)展的一系列新理念新思想新觀點(diǎn)、新時(shí)代新形勢(shì)對(duì)教育工作提出的新要求,、教育工作的根本任務(wù)以及黨對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的基本要求等內(nèi)容開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論,。結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想政治工作，包麗穎提出,，要緊緊抓牢思想政治工作生命線,，將立德樹(shù)人貫穿人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，建立貫通高水平人才培養(yǎng)體系的思想政治工作體系,，深入推進(jìn)全員全過(guò)程全方位育人,；各位學(xué)生思想政治工作干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自身修養(yǎng)，執(zhí)著于教書(shū)育人,，有熱愛(ài)教育的定力,、淡泊名利的堅(jiān)守。

　　包麗穎對(duì)學(xué)生工作系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神做出安排,，要求各書(shū)院、學(xué)院迅速組織輔導(dǎo)員,、班主任,、學(xué)生深入學(xué)習(xí)講話(huà)精神；要將黨的十八大以來(lái),，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作尤其是高等教育工作的一系列重要思想,、重要論述，聯(lián)系起來(lái)學(xué),、深入系統(tǒng)學(xué),，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。

　　會(huì)議還學(xué)習(xí)傳達(dá)了全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神和全國(guó)組織工作會(huì)議精神。

　　附：部分專(zhuān)職學(xué)生工作干部感想

　　黨委學(xué)生工作部/黨委武裝部部長(zhǎng)郭彥懿：習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上,，進(jìn)一步明確了我們教育工作者的使命和責(zé)任——“我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才,。這是教育工作的根本任務(wù),，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)?！蔽覀円趫?jiān)定理想信念,、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng),、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí),、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)方面下功夫,。結(jié)合學(xué)校正在進(jìn)行的書(shū)院制改革,，我們要堅(jiān)定不移的把教育的根本任務(wù)貫徹到各教育活動(dòng)當(dāng)中，努力為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量,。

　　校團(tuán)委書(shū)記肖雄：“要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育”“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神”,。習(xí)近平總書(shū)記闡述了德智體美勞教育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要地位，對(duì)構(gòu)建更高水平的人才培養(yǎng)體系作出重要指示,。校團(tuán)委將繼續(xù)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以校園文化建設(shè)為牽引加強(qiáng)美育教育, 以社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)為載體弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,，不斷完善大學(xué)生文化素質(zhì)教育體系,，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院副書(shū)記,、副院長(zhǎng) 彭明雪：作為“雙一流”建設(shè)高校的思政工作者,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)后，我深感責(zé)任重大,，使命光榮,。如何把肩負(fù)著“強(qiáng)國(guó)一代”使命擔(dān)當(dāng)?shù)?0后大學(xué)生，培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，是教育的首要問(wèn)題,，更是思政工作的首要任務(wù)。結(jié)合當(dāng)前具體工作,，我們要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向,，按照學(xué)校“領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo),，以“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作為契機(jī),，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)籌資源,，有效形成育人合力,，努力培養(yǎng)擔(dān)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院副書(shū)記,、副院長(zhǎng) 范文輝：全國(guó)教育大會(huì)在教師節(jié)這天隆重召開(kāi),，習(xí)總書(shū)記的講話(huà)，為廣大教師安心從教,、熱心從教送來(lái)了定心丸,，對(duì)教育工作者提出了更高要求、明確了更細(xì)任務(wù),，特別是作為高校學(xué)生思政工作隊(duì)伍的我們,，更加清晰了工作思路和奮斗目標(biāo)，那就是落實(shí)教育改革發(fā)展的新理念新思想新觀點(diǎn),，瞄準(zhǔn)高校培養(yǎng)什么人這一首要問(wèn)題,，聚焦六個(gè)“下功夫”及“體美勞”方面的育人理念，并主動(dòng)與“書(shū)院制”運(yùn)行,、“一年級(jí)工程”“德育答辯”制度等特色工作緊密結(jié)合和有效融合,，將工作落實(shí)落細(xì)，助力學(xué)校綜合改革與“雙一流”建設(shè)。

　　物理學(xué)院副書(shū)記,、副院長(zhǎng) 王晶晶：通過(guò)集體學(xué)習(xí),，我深切體會(huì)到，在新時(shí)代新形勢(shì)背景下,，作為一名人民教師更要執(zhí)著本職,、熱愛(ài)事業(yè)；作為一名思想政治教育工作者更要堅(jiān)守初心,、勇于作為,，在教書(shū)育人崗位上為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，在學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出剛剛獲得“懋恂終身成就獎(jiǎng)”的王越院士,、每天騎車(chē)上班的毛二可院士、和學(xué)生談人生談理想的葛墨林院士的身影,，在他們身上看到了學(xué)正為師、身正為范的“大先生”品格,，是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,。