堅(jiān)定馬克思主義真理，弘揚(yáng)五四精神

——北理工數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委組織教師集體理論學(xué)習(xí)

發(fā)布日期：2018-05-05 供稿：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院編輯：吳一凡審核：高偉濤閱讀次數(shù)：

　　5月4日下午，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院組織召開(kāi)了以“堅(jiān)定馬克思主義真理，弘揚(yáng)五四精神”為主題的教師集中理論學(xué)習(xí)。學(xué)院教師40余人參加了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　此次集體學(xué)習(xí)由學(xué)院黨委書(shū)記高偉濤主持，學(xué)習(xí)內(nèi)容分別為“習(xí)近平總書(shū)記2018年5月2日在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)”和“習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話(huà)”，并專(zhuān)門(mén)印制了學(xué)習(xí)材料。　

　　與會(huì)人員對(duì)習(xí)近平總書(shū)記2018年5月2日在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)內(nèi)容進(jìn)行研讀，并重點(diǎn)針對(duì)“堅(jiān)持辦學(xué)正確的政治方向”“堅(jiān)持高素質(zhì)教師隊(duì)伍”“形成高水平人才培養(yǎng)體系”進(jìn)行解讀。與會(huì)教師對(duì)新時(shí)代下高校教育工作者的責(zé)任與使命有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何踐行習(xí)總書(shū)記對(duì)廣大青年提出的具有“執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)”四點(diǎn)要求進(jìn)行了更深刻的思考。

　　大家集體觀(guān)看了習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話(huà)視頻。習(xí)總書(shū)記的講話(huà)高度評(píng)價(jià)了馬克思的人生歷程，深刻的概括馬克思主義的鮮明特征，并從9個(gè)方面就如何學(xué)習(xí)馬克思主義思想進(jìn)行了概述。習(xí)總書(shū)記講話(huà)內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了、系統(tǒng)深入，使全體教師進(jìn)一步系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了馬克思主義思想的精髓，明確了馬克思主義思想在實(shí)踐中的指導(dǎo)意義。　

　　在認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的兩個(gè)講話(huà)后，北京市優(yōu)秀教師吳惠彬、高等數(shù)學(xué)課程教師代表閆曉霞、教工黨支部書(shū)記代表姜海燕、輔導(dǎo)員代表董學(xué)敏、黨委書(shū)記高偉濤、副書(shū)記馬曉寧、副院長(zhǎng)衡靖交流了各自的學(xué)習(xí)體會(huì)。大家普遍談到，新時(shí)代下高校教育工作者應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定正確的政治方向，不斷提升自身綜合素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年人才貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委“堅(jiān)定馬克思主義真理，弘揚(yáng)五四精神”教師集體理論學(xué)習(xí)在輕松愉快的氛圍中順利結(jié)束。

附部分學(xué)習(xí)心得體會(huì)：

吳惠彬：歷史上的五四青年運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了青年人思想碰撞的火花，隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，如今也進(jìn)入了一個(gè)思想大爆炸的時(shí)代，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，馬克思主義在中國(guó)得到了弘揚(yáng)，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力提升自己，做一名合格的人民教師。

閆曉霞：在深入學(xué)習(xí)了馬克思主義思想后，我感觸頗深，深刻體會(huì)到我國(guó)新時(shí)代人才需求的迫切性，作為一名高等教育者，我倍感身上的重?fù)?dān)，今后一定努力學(xué)習(xí)，完成好自己教師的責(zé)任與使命。

姜海燕：通過(guò)學(xué)習(xí)我的政治理論知識(shí)得到了進(jìn)一步提升，這是一場(chǎng)意義非凡的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，今后一定會(huì)珍惜每月的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真研讀，主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的政治素養(yǎng)。

董學(xué)敏：認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記在5月2日發(fā)表的五四青年重要講話(huà)和5月4日發(fā)表的紀(jì)念馬克思誕辰200周年的講話(huà)，內(nèi)容豐富，振奮人心。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為青年教育工作者，發(fā)揚(yáng)五四精神，肩負(fù)責(zé)任，擔(dān)當(dāng)使命，我們需要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記提出的殷切期望。在紀(jì)念馬克思誕辰講話(huà)中，了解到馬克思的一生，是胸懷崇高理想、為人類(lèi)解放不懈奮斗的一生，我將把讀馬克思主義經(jīng)典作為一種生活習(xí)慣。

高偉濤：堅(jiān)定馬克思主義科學(xué)真理，要充分認(rèn)識(shí)到其是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論，要隨著實(shí)踐的變化而發(fā)展。對(duì)于高校教育工作者，我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐馬克思主義思想與扎根“中國(guó)大地辦大學(xué)”緊密結(jié)合，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

馬曉寧：習(xí)總書(shū)記的講話(huà)，進(jìn)一步明確了我們的辦學(xué)方向，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的“雙一流”建設(shè)，離不開(kāi)建設(shè)高水平的的人才培養(yǎng)體系，而貫穿人才培養(yǎng)體系建設(shè)的，是思想政治工作體系。這些論述，給予我們思政工作者無(wú)比的榮耀，給予了我們沉甸甸的壓力，也給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。我將深入學(xué)習(xí)理解總書(shū)記講話(huà)精神，提高自己的站位和水平，投身于思政工作中去，為推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，貢獻(xiàn)自己的力量。

衡靖：學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話(huà)，我感觸頗深。當(dāng)今，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)的發(fā)展對(duì)優(yōu)秀人才的需求更加迫切，這就要求我們高校教育工作者必須努力提升自己，為國(guó)家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。作為管理崗位的教師，要更應(yīng)該努力做好管理服務(wù)和管理育人工作，為一線(xiàn)教師的教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供更有效的幫助和支持，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)和學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。