北理工舉行中層領(lǐng)導(dǎo)人員“雙一流”建設(shè)研修班開班儀式
發(fā)布日期：2017-05-31 供稿：組織部 胡雪娜 編輯：楊晶 審核：張笈 閱讀次數(shù)：
為打造適應(yīng)學?！半p一流”建設(shè)要求的中層正職管理人員隊伍,，聚焦提升領(lǐng)導(dǎo)人員政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和實干精神,，按照2017年度黨校工作計劃,，中層領(lǐng)導(dǎo)人員“雙一流”建設(shè)研修班開班儀式于5月24日、26日在研究生樓111會議室舉行,。黨委書記,、黨校校長趙長祿以《做“雙一流”建設(shè)實干家》為題,，分別面向院級黨組織書記及相關(guān)黨政群團部門負責人,、學院院長及相關(guān)行政職能部門負責人、學校支撐保障單位及部分職能部門負責人等三類領(lǐng)導(dǎo)人員,，作了三場專題開班報告,。開班儀式由黨委組織部部長、黨校常務(wù)副校長張笈主持,。
趙長祿從“關(guān)鍵少數(shù)”談起,，指出解決北京理工大學教育事業(yè)的發(fā)展問題，重中之重在于“關(guān)鍵少數(shù)”,，中層正職管理人員作為學校建設(shè)的“關(guān)鍵少數(shù)”,，肩負重要的責任和使命，開辦這期研修班是在中央巡視及整改,、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,、落實全國高校思想政治工作會議精神、“雙一流”建設(shè)的大背景下,，由學校黨委提出的,，研修班注重理論學習、問題思考,、舉措研討,、實際考察、工作實踐五大環(huán)節(jié),，堅持理論聯(lián)系實際,，堅持問題導(dǎo)向，以提高管理干部思想政治素質(zhì)、管理能力,、執(zhí)行效力為目標,，切實針對發(fā)展中的問題開展培訓。他要求學員在學習過程中,，結(jié)合四大背景,，高度重視此次培訓，主動把自己擺進去,，力求學有所得,，學有所成。
趙長祿在開班報告中重點談了“學”和“做”兩個方面問題,。在“學”的方面,，他指出管理干部基礎(chǔ)課要學好四個方面內(nèi)容，一是要學習“三基本”,，即馬克思列寧主義基本問題,、毛澤東思想基本問題、鄧小平理論基本問題,；二是要學習習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,；三是要學習“六當代”，包括當代世界經(jīng)濟,、當代世界科技,、當代世界法制、當代世界軍事和中國國防,、當代世界思潮,、以及當代世界高等教育；四是要學習黨章黨規(guī)解決紅線問題,。專業(yè)課則是要著重學習我校辦學治校的文件及制度,，理解學校辦學思路、建設(shè)方向和發(fā)展要求,，堅持帶著問題學,，不斷思考解決問題的辦法和舉措，通過開展黨性實踐教育和“雙一流”建設(shè)調(diào)研考察,，理清思路,，明確目標，在實際工作中見成效,。
在“做”的方面,，趙長祿提出中層領(lǐng)導(dǎo)人員一是要對照習近平總書記提出的“信念堅定、為民服務(wù),、勤政務(wù)實,、敢于擔當,、清正廉潔”20字標準，杜絕盲目自滿,，擺正個人位置,，時刻心中有人民，做“雙一流”建設(shè)的好干部,；二是要把握高等教育發(fā)展規(guī)律,，對照學校新時期建設(shè)客觀要求，深刻理解我校立德樹人的發(fā)展內(nèi)涵,，提高政治站位,，堅定發(fā)展方向，堅持持續(xù)發(fā)力主動提升能力,，做“雙一流”建設(shè)的踐行者,；三是要在實際工作中，勇?lián)鷼v史使命,，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，抓住時代機遇，堅持守正創(chuàng)新,，切實真抓實干,，在學校發(fā)展大潮中建功立業(yè)，做“雙一流”建設(shè)的實干家,。
