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為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,，圍繞“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的重要論述,，瞄準(zhǔn)高等教育發(fā)展與變革趨勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?！半p一流”高質(zhì)量建設(shè),，12月6日，學(xué)校召開“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神教師座談會(huì)”,。校黨委書記張軍院士出席會(huì)議,，副校長(zhǎng)魏一鳴、姜瀾,，教師代表及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議,。會(huì)議由魏一鳴主持。

張軍首先領(lǐng)學(xué)了黨的二十大報(bào)告,，重點(diǎn)解讀了報(bào)告中關(guān)于教育,、科技、人才的重要論述,，圍繞實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),，從教育,、科技、人才“三位一體”的重要性,，分析了高等教育改革對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)影響,。他指出，學(xué)校近期開展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神系列活動(dòng),，第一時(shí)間推動(dòng)大會(huì)精神進(jìn)課堂,、進(jìn)師生、進(jìn)頭腦,，加深了全校師生對(duì)黨的二十大精神的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),。他強(qiáng)調(diào)，落實(shí)好教育,、科技,、人才三位一體統(tǒng)籌發(fā)展要求，要思考和把握“知識(shí),、創(chuàng)新和發(fā)展”三個(gè)交點(diǎn),，主動(dòng)落實(shí)到建設(shè)世界一流大學(xué)、建立高質(zhì)量教育體系上,，守正創(chuàng)新,，著力開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì),。他要求,，學(xué)校全面、準(zhǔn)確,、深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,，要立足新的歷史方位，深入分析當(dāng)前教育面臨的形勢(shì)與挑戰(zhàn),，深刻認(rèn)識(shí)到教育,、科技、人才在未來發(fā)展中的重大作用,，把握高等教育發(fā)展的新要求和新時(shí)代特征,，強(qiáng)化構(gòu)建智慧教育視域下的全人化人才培養(yǎng)理念與體系，推進(jìn)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,，著力造就拔尖創(chuàng)新人才。

機(jī)械與車輛學(xué)院,、信息與電子學(xué)院,、集成電路與電子學(xué)院,、自動(dòng)化學(xué)院、生命學(xué)院,、物理學(xué)院教師代表作重點(diǎn)發(fā)言,，從不同角度介紹了學(xué)習(xí)黨的二十大精神的心得體會(huì)，并分享了在人才培養(yǎng),、科學(xué)研究等方面的工作經(jīng)驗(yàn),，交流了后續(xù)如何進(jìn)一步推進(jìn)智慧化賦能人才培養(yǎng)與加強(qiáng)工作協(xié)同融合的思考與設(shè)想。與會(huì)其他教師代表結(jié)合自身工作情況,，圍繞教育,、科技、人才“三位一體”推進(jìn)落實(shí)進(jìn)行了熱烈討論,，并對(duì)學(xué)校相關(guān)工作提出了意見和建議,。

張軍在總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的二十大報(bào)告關(guān)于教育事業(yè)的新部署,，反映了黨的教育方針在新時(shí)代新征程上的新境界,，要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,。他要求,，一是要堅(jiān)守立德樹人初心，牢記為黨育人,、為國(guó)育才使命,，切實(shí)將學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神落實(shí)到人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新,、人才強(qiáng)校的實(shí)踐當(dāng)中,；二是要堅(jiān)持系統(tǒng)思維，統(tǒng)籌做好疫情防控與學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，迅速行動(dòng)起來,，謀劃布局下一階段工作，將疫情防控凝結(jié)的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的勝勢(shì),；三是要保持發(fā)展定力，搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇期,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué),、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等工作的深度,、寬度和粘度,，加速推進(jìn)學(xué)校“雙一流”高質(zhì)量建設(shè),。