北理工保衛(wèi)部黨支部(擴(kuò)大)專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神
發(fā)布日期:2021-12-01 供稿:保衛(wèi)部 攝影:保衛(wèi)部
編輯:劉水 審核:劉景勝 閱讀次數(shù):11月29日上午,,按照學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育工作安排,,保衛(wèi)部黨支部(擴(kuò)大)在培訓(xùn)基地開(kāi)展黨的十九屆六中全會(huì)精神專(zhuān)題學(xué)習(xí),。保衛(wèi)部黨支部成員,、保安員代表參加學(xué)習(xí),。黨支部書(shū)記劉景勝主持學(xué)習(xí),。
全體人員學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,、習(xí)近平關(guān)于《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的說(shuō)明,、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,、中共中央 國(guó)務(wù)院《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見(jiàn)》等內(nèi)容。
劉景勝領(lǐng)學(xué)并作重點(diǎn)發(fā)言,。他談道,,一是要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的動(dòng)力,,牢牢把握“兩個(gè)確立”的重大政治意義,,切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是要把握學(xué)習(xí)貫徹的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),,切實(shí)從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量,。三是要理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合自身崗位職責(zé),,勇于擔(dān)當(dāng)作為,、忠誠(chéng)履職盡責(zé),從嚴(yán)從實(shí)抓好防風(fēng)險(xiǎn),、保安全,、護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)措施的落實(shí),確保學(xué)校政治安全和校園穩(wěn)定,,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大,。
與會(huì)人員紛紛表示,要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆六中全會(huì)精神上來(lái),,深刻理解把握黨的百年奮斗“十個(gè)堅(jiān)持”的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn),,時(shí)刻對(duì)標(biāo)、長(zhǎng)期堅(jiān)持、自覺(jué)貫徹,,以只爭(zhēng)朝夕的奮斗姿態(tài),、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),服務(wù)保障學(xué)校事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,。
相關(guān)新聞
-
北理工聯(lián)合五所高校研究生院開(kāi)展黨支部聯(lián)學(xué)活動(dòng)
-
北京理工大學(xué)師生前往中國(guó)國(guó)際供應(yīng)鏈促進(jìn)博覽會(huì)參觀研學(xué)
-
延安精神與中國(guó)青年研究中心2024年度工作會(huì)議在北理工召開(kāi)
-
北京理工大學(xué)舉辦學(xué)工系統(tǒng)民族宗教工作專(zhuān)題培訓(xùn)
-
北理工自動(dòng)化學(xué)院老少師生黨支部聯(lián)合開(kāi)展主題黨日活動(dòng)
-
中國(guó)共產(chǎn)黨北京理工大學(xué)機(jī)關(guān)黨員代表大會(huì)召開(kāi)
- 北京理工大學(xué)論壇,、講壇、講座,、年會(huì),、 報(bào)告會(huì)、研討會(huì)審批流程
- 北京理工大學(xué)形象識(shí)別系統(tǒng)使用流程
- 北京理工大學(xué)校園展覽展示活動(dòng)審批流程
- 北京理工大學(xué)新聞?lì)愋畔l(fā)布保密審查工作流程
- 北京理工大學(xué)對(duì)外宣傳相關(guān)事項(xiàng)審批流程
- 北京理工大學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)(關(guān)停)備案工作流程
- 北京理工大學(xué)校園新媒體公共賬號(hào)開(kāi)設(shè)(注銷(xiāo))備案工作流程
- 北京理工大學(xué)文博中心場(chǎng)地使用申請(qǐng)流程
- 北京理工大學(xué)視頻媒體資源復(fù)制申請(qǐng)流程