【聚焦兩會】2018年全國兩會上的北理工聲音
發(fā)布日期：2018-03-15 供稿：黨委宣傳部 編輯：吳楠 審核：包麗穎 閱讀次數(shù)：
【編者按】2018年全國兩會開幕以來，北京理工大學(xué)黨委書記趙長祿、光電學(xué)院王涌天教授、人文與社會科學(xué)學(xué)院院長李健教授，他們作為第十三屆全國政協(xié)委員活躍在兩會現(xiàn)場，參會議政、建言獻策，發(fā)出“北理工聲音”。《人民日報》《人民政協(xié)報》《中國教育報》《經(jīng)濟日報》《中國科學(xué)報》《中國青年報》《中國財經(jīng)報》《北京晚報》、人民網(wǎng)、中國國際教育電視臺等多家媒體給予關(guān)注并進行報道。
——黨委宣傳部
趙長祿委員——面向國家戰(zhàn)略實施人才供給側(cè)改革
“高校人才培養(yǎng)應(yīng)該面向國家戰(zhàn)略需求，進行人才供給側(cè)改革。”全國政協(xié)委員、北京理工大學(xué)黨委書記趙長祿日前表示。
為推動制造強國、網(wǎng)絡(luò)強國的建設(shè)，2015年，我國制定并出臺《中國制造2025》發(fā)展戰(zhàn)略。在趙長祿看來，面向國家戰(zhàn)略需求，我國人才支撐還面臨三個短板：一是數(shù)量不足。在“制造業(yè)十大重點領(lǐng)域人才需求預(yù)測”中，至2025年，人才缺口2986萬，其中新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機床和機器人、航空航天裝備等10個專業(yè)榜上有名。二是質(zhì)量堪憂。制造業(yè)發(fā)展，與人工智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等交叉融合，目前的人才培養(yǎng)模式和評價體系難以適應(yīng)。三是人才培養(yǎng)與實際需求脫節(jié)，產(chǎn)教融合不夠，高校重基礎(chǔ)研究、學(xué)術(shù)水平，工程教育實踐環(huán)節(jié)薄弱，知識運用能力難以適應(yīng)。在人才市場上薪酬體系影響下，學(xué)生當中存在重虛擬經(jīng)濟、輕實體經(jīng)濟的思想。
對此，趙長祿建議，改革培養(yǎng)模式，實施產(chǎn)教融合。比如設(shè)立人才培養(yǎng)專項計劃，不改變培養(yǎng)學(xué)科、專業(yè)，但由高校和企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)方案，單列培養(yǎng)標準，改革評價體系，與大學(xué)人才培養(yǎng)主導(dǎo)體系相輔兼容，同時堅持特色培養(yǎng)，注重能力適應(yīng)；凡面向國家戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)專項業(yè)績在學(xué)科專業(yè)評估中予以認可、激勵。改革課程體系，注重交叉融合、一專多能型人才打造。創(chuàng)新產(chǎn)教融合機制，建立校企長效合作平臺。在人才培養(yǎng)過程中開展科技創(chuàng)新，在創(chuàng)新活動中培養(yǎng)人才。
《人民政協(xié)報》面向國家戰(zhàn)略實施人才供給側(cè)改革
《經(jīng)濟日報》以工程人才托舉制造強國夢
《中國科學(xué)報》面向國家戰(zhàn)略深化人才培養(yǎng)改革
《中國科學(xué)報》深化制造強國人才供給側(cè)改革
《中國青年報》人才改革需要專項培養(yǎng)
《中國財經(jīng)報》“大國制造”需深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革
《中國電子報》人才供給側(cè)改革要超前布局
趙長祿委員——堅持內(nèi)涵式發(fā)展，堅持戰(zhàn)略目標導(dǎo)向
“高校的人才培養(yǎng)要面向國家戰(zhàn)略精準定位，及時調(diào)整方向，目前很多高校在學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力、知識運用的水平培養(yǎng)方面都有待進一步加大改革力度。”北京理工大學(xué)黨委書記趙長祿委員說，“十九大提出了建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略布局，本次兩會又細化了具體的實施路徑，相信高等教育只要堅持內(nèi)涵式發(fā)展，堅持戰(zhàn)略目標導(dǎo)向，深化改革，一定能夠建設(shè)好中國特色世界一流大學(xué)。”
《中國教育報》建設(shè)教育強國 奠基民族復(fù)興
趙長祿委員——以教育為先導(dǎo)，實施全民心理健康工程
全國政協(xié)委員、北京理工大學(xué)黨委書記趙長祿在給全國政協(xié)十三屆一次會議的提案中指出，全民心理健康是影響經(jīng)濟社會發(fā)展的重大公共衛(wèi)生問題和社會問題，提升全民心理健康需要以教育為先導(dǎo)，并引導(dǎo)全社會參與。趙長祿建議：第一，在教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合成立專門機構(gòu)，系統(tǒng)實施全民心理健康提升工程，將心理健康工作納入日常管理規(guī)范。第二，提高心理健康教育從業(yè)人員的數(shù)量和質(zhì)量。一方面增加心理健康教育人員基數(shù)，另一方面根據(jù)民眾心理發(fā)展需求，形成多元心理健康教育隊伍體系。第三，以“學(xué)校＋醫(yī)院”為主導(dǎo)，融合社區(qū)、單位機構(gòu)，建構(gòu)全民心理健康教育平臺。第四，促進“醫(yī)工結(jié)合”，創(chuàng)新心理健康教育手段。第五，精準幫扶心理機能發(fā)展不均衡學(xué)生群體。從教育法規(guī)和政策上保護心理發(fā)展受限群體，給予精準心理幫扶，使其不因心理能力發(fā)展不足而喪失受教育機會。
《中國教育報》以教育為先導(dǎo)，實施全民心理健康工程
王涌天委員——建議同步改革研究生助研費
全國政協(xié)委員、北京理工大學(xué)光電學(xué)院教授王涌天委員作為一名老委員，去年十二屆政協(xié)五次會議上，就遞交了一份“關(guān)于減輕研究生助研勞務(wù)費稅負的提案”，他認為作為導(dǎo)師，發(fā)給學(xué)生助研費，既為了幫助研究生克服生活困難，同時也是對他們付出勞動的尊重，獎勵他們在科學(xué)研究中做出的貢獻。但是我國現(xiàn)行的勞務(wù)費征稅辦法從800元到20000元，都征收20%的稅費，很不合理。今年當聽到總理所做的政府工作報告中提出“個人所得稅起征點將提升”這句話，王涌天委員心中感到一絲欣慰，王涌天表示非常希望能夠借此契機糾正對無工資薪金收入的研究生人群的不合理的收稅現(xiàn)象，改善廣大研究生的生活條件，使他們能夠更加專心地投入到專業(yè)學(xué)習(xí)和研究工作中去。他認為作為老師，要關(guān)心學(xué)生的切身利益，要幫他們呼吁一些事情；作為政協(xié)委員，看到社會經(jīng)濟生活中不合理的事情，我也要發(fā)聲呼吁。
《人民政協(xié)報》學(xué)生助研費問題解決了！開心！
《信息時報》建議同步改革研究生助研費
中國國際教育電視臺：給科研人員更多空間、改善科研人員生活條件
王涌天委員——海歸人員落戶應(yīng)放寬指標
王涌天建議，對留學(xué)回國人員在京就業(yè)、落戶，應(yīng)該放寬指標限制，優(yōu)化辦理流程，簡化申請材料。王涌天建議，應(yīng)參考國內(nèi)博士后出站就業(yè)落戶相關(guān)政策，放寬留學(xué)回國人員在京就業(yè)、落戶指標限制，科學(xué)設(shè)立留學(xué)回國人員在京就業(yè)、落戶門檻，達到門檻值即可辦理相關(guān)手續(xù)；同時還應(yīng)合理優(yōu)化辦理流程，有效縮短留學(xué)回國人員在京就業(yè)、落戶審核周期，促成留學(xué)回國人員盡快到崗?fù)渡砣瞬排囵B(yǎng)與科學(xué)研究工作；此外還應(yīng)適當簡化申報材料，積極建設(shè)信息化辦公平臺，實行網(wǎng)上申報制度，減少留學(xué)回國人員在京就業(yè)、落戶手續(xù)環(huán)節(jié)，明顯提升個人行政事務(wù)辦理體驗。
《北京晚報》海歸人員落戶應(yīng)放寬指標
中國教育新聞網(wǎng)：創(chuàng)造條件吸引留學(xué)回國人員在京就業(yè)、落戶
王涌天委員——我國VR/AR部分技術(shù)達到國際領(lǐng)先水平
全國政協(xié)委員、北京理工大學(xué)教授王涌天在參加全國政協(xié)十三屆一次會議期間接受《中國電子報》記者采訪時表示，我國在虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）顯示技術(shù)和算法等一些技術(shù)上的研究達到國際領(lǐng)先水平，而要推動技術(shù)、產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展，今后一方面需要加強AR/VR軟件和平臺的專業(yè)化、團隊化建設(shè)，實現(xiàn)公司化運營；另一方面要加強對相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的保護，調(diào)動企業(yè)、開發(fā)者創(chuàng)新積極性。他表示，隨著眼鏡式AR顯示技術(shù)的不斷成熟，未來用戶的應(yīng)用體驗會越來越好，但實現(xiàn)AR的大眾應(yīng)用可能還需要5到10年的時間。
《中國電子報》我國VR/AR部分技術(shù)達到國際領(lǐng)先水平
中國科技網(wǎng)：移動AR會使你“第二次”站起來嗎？
李健委員——未來的工匠在哪里
全國政協(xié)委員、北京理工大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院院長李健認為，工匠絕對不是“教”出來的。在中國，從工人到工匠之路，中間隔著千萬次的技能磨煉，隔著若干年的堅守執(zhí)著，隔著一顆對職業(yè)極度熱愛的心，就看誰能堅守到最后。而我們要做的，就是別讓他們在這條路上“孤軍奮戰(zhàn)”，要讓他們有動力有能力走得盡量遠一些，再遠一些。李健認為現(xiàn)在要“站出來”的應(yīng)該是法律，我們國家的治理就是從德治與法治兩方面著手，當人們的認識達不到時，對工匠群體權(quán)益和地位的維護也需要施展法律的魔力，用法律的剛性去保障工匠們應(yīng)得的權(quán)益，保護他們在技術(shù)或者工藝創(chuàng)新過程中取得的專利權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)，提高專利的長期收益權(quán)利，讓他們能從自己對技術(shù)和技能的堅守打磨中，獲得相應(yīng)的“口碑”和“經(jīng)濟”上的雙重價值。只要我們的社會推崇勞動光榮、給予勞動者應(yīng)有的回報與尊重，所謂英雄不問出身，不管這些工匠最初是從哪里起步，最終也都會閃亮在這個舞臺上。
《人民政協(xié)報》未來的工匠在哪里？
李健委員——贏在開始并不能贏到最后
李健從全國政協(xié)十二屆五次會議開始，就呼吁關(guān)注大學(xué)生心理健康問題，大學(xué)生的心理健康問題必須引起各方面的重視。他認為，“起跑線”不是青少年心理健康問題的唯一因素，但絕對是重要因素。想讓孩子贏在起跑線，或許他根本堅持不到終點。他呼吁家長給孩子松松綁，讓他們的身體和心靈在成長的時候從容健康地成長，發(fā)育成熟了再去學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)競爭與合作。人的一生很長，基礎(chǔ)筑牢了，才能支持我們走的久遠。
《人民政協(xié)報》贏在開始并不能贏到最后
人民政協(xié)網(wǎng)：想讓孩子贏在起跑線，或許他根本堅持不到終點
李健委員——樹立奮斗的價值觀
全國政協(xié)委員、北京理工大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院院長李健認為，應(yīng)該在全社會樹立奮斗的價值觀，讓奮斗成為一種榮耀，成為一種人人追求的價值觀，在全社會形成奮斗的氛圍。他建議，要進一步深化改革，建立起公平公正的奮斗環(huán)境，讓每個奮斗者有夢想、有方向，真正感受到奮斗的幸福，獲得成功的機會。
《人民日報》再奮斗：苦干實干享受幸福
李健委員——全民減鹽行動刻不容緩
落實全民減鹽行動刻不容緩。為盡早實現(xiàn)《健康中國2030規(guī)劃綱要》提出的全民減鹽20%的目標計劃，首先，要盡快修改低鈉鹽的生產(chǎn)標準，研究制定低鈉鹽中鈉含量的最高值，擴充為降低鈉含量而添加的食品添加劑或食品(如氨基酸)范圍，修改低鈉鹽產(chǎn)品標簽中“應(yīng)標示服用降壓藥物的高血壓患者應(yīng)慎用”的規(guī)定。其次，要加大與減鹽行動相關(guān)的科學(xué)研究的投入，落實政府工作報告提出的“國家科技投入要向民生領(lǐng)域傾斜”。在全國幼兒園、中小學(xué)開展《小手拉大手、減鹽齊步走》家庭減鹽行為干預(yù)方案的可行性調(diào)研；就全國現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)的主要類型和管理模式、托養(yǎng)老人的健康管理現(xiàn)狀，開展機構(gòu)集體減鹽防控心血管病的可行性調(diào)研；根據(jù)調(diào)研，就干預(yù)方案的接受意愿、現(xiàn)有條件、政策需求，向國家有關(guān)部門提供政策建議和依據(jù)。第三，要在全社會加大減鹽行動公益宣傳活動的力度，讓更多的家庭認識到食鹽過量的危害，讓每一個人能夠健康食用鹽。第四，要加快落實硒鹽的財政補貼和營養(yǎng)干預(yù)政策，普及植物硒鹽在缺硒地區(qū)的供應(yīng)，從而解決我國居民普遍缺硒的問題，提高國民的健康水平。第五，要盡快制定并實施把乳酸菌腌（泡）菜鹽作為腌（泡）菜專用鹽的相關(guān)制度，逐步停止普通食用鹽作為腌（泡）菜鹽，避免致癌風(fēng)險。
人民政協(xié)網(wǎng)：全民減鹽行動刻不容緩
