【中國醫(yī)藥報】生物醫(yī)藥人才培養(yǎng)需要“接地氣”
發(fā)布日期：2013-11-14 供稿：中國醫(yī)藥報 編輯：黨委宣傳部 趙琳 閱讀次數(shù)：
□ 文/本報記者 白 毅 圖/張妙婷
“企業(yè)不是不需要人才，有沒有企業(yè)需要的人才，這是非常重要的。企業(yè)也不是不肯出錢、留不住人才，這個人才在企業(yè)是不是真正能夠為企業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻，這也是非常關(guān)鍵的。”在近日召開的第十七屆北京國際生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇“部分高校院所藥學院、生科院院長論壇”上，中國醫(yī)學科學院藥用植物研究所副所長孫曉波教授的總結(jié)讓與會者回味再三。如何面對社會需求、市場需求、企業(yè)需求，使培養(yǎng)出的生物醫(yī)藥人才走出校門以后，能夠“接地氣”，真正成為企業(yè)所需的人才，真正能為企業(yè)的發(fā)展助力，成為大家共同思考的問題。
高校與企業(yè)應互動合作
中國藥科大學副校長姚文兵教授談到，目前我國高等藥學教育規(guī)模增長迅猛，已形成了高職教育、本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育較為完善的教育格局，建立了完善的教學體系，全方位、多層次地培養(yǎng)藥學人才。但是，我國藥學專業(yè)人才培養(yǎng)存在總體發(fā)展不均衡、缺乏醫(yī)藥教育資源支撐、教學條件建設(shè)不足、缺乏完善的實踐教學體系、專業(yè)教師總體不夠、師資結(jié)構(gòu)不盡合理等問題。
姚文兵提出，高校藥學人才培養(yǎng)應定位于研究型人才和應用型人才兩大類。我國高校藥學人才培養(yǎng)模式目前涉及3個領(lǐng)域，基礎(chǔ)研究人才、制藥工業(yè)人才和藥學服務型人才。但是，現(xiàn)行的人才培養(yǎng)與實際需求部分脫節(jié)，人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化應進一步優(yōu)化，進一步適應企業(yè)、社會的需求。
姚文兵具體介紹說，高等藥學人才培養(yǎng)與用人單位包括企業(yè)存在供需差異，與醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展趨勢存在脫節(jié)現(xiàn)象，比如，專業(yè)教育內(nèi)容與生產(chǎn)實際相脫節(jié)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在學校的教科書和課堂教學的很多內(nèi)容已經(jīng)無法準確反映藥學行業(yè)的發(fā)展。以壓片為例，在很多高校，課堂上老師給大家展示的還是單沖壓片機，而現(xiàn)在企業(yè)都采用的是高速壓片機。“教學內(nèi)容和生產(chǎn)實際的脫節(jié)使得我們藥學人才的培養(yǎng)和企業(yè)的對接出現(xiàn)一些問題”。
綠葉制藥集團北大維信生物科技有限公司總經(jīng)理段震文也表達了同樣的觀點：我們建廠已經(jīng)有20年，20年前建立藥廠跟現(xiàn)在建立藥廠，從制藥設(shè)備、自動控制、機械加工等各方面都不可同日而語，而且每年都有新設(shè)備、新技術(shù)進入生產(chǎn)一線，很多學生一畢業(yè)進入企業(yè)什么都不認識，所以我們的高校教育面臨著很大挑戰(zhàn)。
北京理工大學生命學院鄧玉林院長感慨道，高校教育面臨的挑戰(zhàn)之一是企業(yè)的過高要求。學生畢業(yè)后一進入企業(yè)，應該有幾個月或者半年的企業(yè)訓練過程，但現(xiàn)在企業(yè)通常不具備這樣的條件，總是希望招來的人馬上就能用。段震文解釋說，企業(yè)招聘人才尤其是高端人才，對本科畢業(yè)生來說，進入企業(yè)后還有培訓的可能性，但如果招聘一個博士或者博士后，來了以后肯定是要立即用的，企業(yè)不可能花很多時間去培訓博士或者博士后。
姚文兵談到，這種供需差異導致我國藥學人才培養(yǎng)的層次及定位需進一步明確。“我們有3年制的高職，有4年制的本科，有5年制的臨床藥學，有6年制的本碩連讀，但是每一個層次人才培養(yǎng)的目標和方向以及培養(yǎng)模式，在某些方面還存在著一些不明確和差異性”。
孫曉波談到，高校畢業(yè)的無論是本科生、碩士研究生還是博士研究生，與企業(yè)所需的人才都有一定的距離，到企業(yè)以后還需要一段時間的適應，這就考驗到我們的教育改革，如何面對社會需求、市場需求、企業(yè)需求，能夠使我們培養(yǎng)的人才出了校門以后，真正為社會的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
那么，如何為醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的高等生物醫(yī)藥人才？“需要高校與行業(yè)深度互動合作，才能實現(xiàn)共贏。”姚文兵提出，只有醫(yī)藥行業(yè)跟高校緊密合作，深度合作，才能使我們培養(yǎng)的人才真正適合我們行業(yè)發(fā)展的需求。他強調(diào)：“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、卓越制藥工程師人才將是未來高校與企業(yè)需要深度合作共同培養(yǎng)的兩種人才。”
人才培養(yǎng)注重企業(yè)深度需求
“我國生物醫(yī)藥研發(fā)的人才盡管總數(shù)很大，但是能滿足企業(yè)需求的，能在企業(yè)做自我創(chuàng)新、做產(chǎn)業(yè)開發(fā)的這部分人才還是緊缺。”主要從事生物大分子藥物研發(fā)的北京義翹神州生物技術(shù)有限公司總經(jīng)理謝良志博士分享了他個人過去10年來在國內(nèi)人才招聘和培養(yǎng)方面的心得和體會。“目前我們公司300多人，人才是不夠的，我每年花大量精力去面試招聘，這是很頭疼的問題。”
謝良志解釋說，醫(yī)藥企業(yè)需要的人才非常廣泛，涉及的學科很多，不僅僅有生物、醫(yī)藥、化學，還有數(shù)學、機械、電學、倫理等等方面的人才。目前，我們在培養(yǎng)研究生方面更多地側(cè)重于發(fā)表文章，這樣才能畢業(yè)，而這個導向跟企業(yè)的實際需求有較大的差距。所以，這樣的畢業(yè)生到了企業(yè)之后，培訓的周期普遍較長。
謝良志認為，盡管我們有在上游做創(chuàng)新藥物的人才，但要做一個原創(chuàng)性的新藥所需要的人才，無論是企業(yè)還是科研單位都遠遠不足。而對中游和下游，包括臨床前研究、生產(chǎn)工藝、中試放大的人才需求也是最多的。“以我個人觀點，生物大分子藥物現(xiàn)在最緊缺的人才就是上游人才，從事新靶點、新分子、新結(jié)構(gòu)、新機理、新疾病模型的建立和成藥性評價研究的上游人才非常緊缺。目前，生物大分子藥物研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化的比例不斷上升，已經(jīng)占據(jù)半壁江山，而相應的人才嚴重緊缺。我們招來一個博士，可能對一個候選物能不能成為真正的新藥，該不該往下走的準確把握還有很大的差距。
此外，謝良志談到，我國是一個仿制藥大國，大量企業(yè)可以做化學藥的仿制，也能達到國際標準。但“工藝決定質(zhì)量”，做仿制藥不僅僅要有工藝，實際上GMP管理也是非常重要，這方面的人才恰恰只有企業(yè)能培養(yǎng)。而我國的高校教育里很少開設(shè)專門針對GMP管理的課程。“這些內(nèi)容看似簡單，實則學問很深，對藥品的質(zhì)量影響很大，很多企業(yè)很缺這方面的人才，我們也不例外”。
段震文表示，除了具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)外，企業(yè)需求更強烈的是懂得醫(yī)藥行業(yè)法規(guī)的人才。畢業(yè)生進入企業(yè)后，如果進行研發(fā)工作，其研發(fā)應該是合規(guī)的，即符合GLP、GCP、GMP等規(guī)范的要求。他呼吁高校能夠設(shè)置相關(guān)的課題，尤其是藥學院應進行藥品注冊法規(guī)的課程設(shè)置。“隨著全球一體化，現(xiàn)在我國的法規(guī)和美國、歐盟等的法規(guī)基本上是一個思路和標準，企業(yè)無論是在研發(fā)還是在生產(chǎn)方面，都需要熟悉相關(guān)法規(guī)的人才，特別是要有熟悉國外法規(guī)的人才，才有利于我國企業(yè)的產(chǎn)品走出國門并在國際占據(jù)一席之地。”北大維信的血脂康在美國完成二期臨床的經(jīng)歷讓段震文感觸頗深。
“復合型的交叉人才也是企業(yè)迫切需要的，工程技術(shù)和生命科學交叉領(lǐng)域的人才就相當緊缺。”謝良志舉例說，比如像學工程跟生物技術(shù)的交叉人才，要求既要懂工程，又要懂生物，才能滿足生物大分子藥物生產(chǎn)的需要。雖然有些學校設(shè)置了這些學科，也有交叉，但是交叉得不夠，技術(shù)需求跟實際能力還存在溝壑。
（審核：王征）
（審核：王征）
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