【兩會(huì)?中國(guó)科技網(wǎng)】趙長(zhǎng)祿委員：推進(jìn)共建“一帶一路”國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室
發(fā)布日期：2019-03-09 供稿：中國(guó)科技網(wǎng) 編輯：吳楠 審核：王征 閱讀次數(shù)：
原文標(biāo)題：趙長(zhǎng)祿委員：推進(jìn)共建“一帶一路”國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室
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全國(guó)政協(xié)委員、北京理工大學(xué)黨委書記趙長(zhǎng)祿今年帶來的提案，關(guān)注的是“一帶一路”建設(shè)。他看到，作為一項(xiàng)需要長(zhǎng)期推進(jìn)的國(guó)際合作倡議，目前尚存在需求與供給銜接不夠，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作、產(chǎn)業(yè)布局與其人才需求、科技支撐缺乏協(xié)同，難以針對(duì)需求開展人才培養(yǎng)與科技合作等問題。趙長(zhǎng)祿呼吁，建設(shè)“一帶一路”國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，協(xié)同推進(jìn)“一帶一路”共建工作。
他建議，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合加快推進(jìn)“一帶一路”國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和聯(lián)合研發(fā)中心建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室注重經(jīng)貿(mào)合作需求牽引，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)、科技合作為長(zhǎng)效支撐，政府引導(dǎo)、企業(yè)投入，依托高校科研院所的人力智力優(yōu)勢(shì)，建立共建長(zhǎng)效機(jī)制。由科技部門牽頭，教育、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)、文化等部門參與，依據(jù)國(guó)際規(guī)則統(tǒng)籌相關(guān)計(jì)劃，精準(zhǔn)發(fā)力；充分發(fā)揮相關(guān)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、促進(jìn)會(huì)的作用，積極推進(jìn)學(xué)術(shù)交流、產(chǎn)業(yè)合作、科研人員互派互訪等，圍繞“一帶一路”建設(shè)，推進(jìn)系統(tǒng)合作。
依托實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)，可設(shè)立人才培養(yǎng)培訓(xùn)專項(xiàng)計(jì)劃。趙長(zhǎng)祿建議，堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，以需求為牽引，協(xié)調(diào)高校、科研院所等在人才培養(yǎng)予以定向推動(dòng)；根據(jù)需求定制留學(xué)生培養(yǎng)專項(xiàng)，建立中外學(xué)生跨境交流培養(yǎng)機(jī)制及在外投資企業(yè)推薦留學(xué)生招生機(jī)制；設(shè)立相對(duì)穩(wěn)定的中外雙方技術(shù)、管理人員培訓(xùn)基地；根據(jù)領(lǐng)域需求由培養(yǎng)高校制定融知識(shí)、技能、人文于一體的培養(yǎng)模式，圍繞文化、法律、科學(xué)、技術(shù)等開展雙向人才培養(yǎng)培訓(xùn)，并帶動(dòng)科技領(lǐng)域的合作。
最后，還可設(shè)立“一帶一路”國(guó)際科技合作專項(xiàng)，以合作項(xiàng)目的方式匯聚相關(guān)國(guó)家的高校及科研院所共同組建研究團(tuán)隊(duì)、開放科研平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)信息共享，并為相關(guān)科研人員提供相應(yīng)保障。趙長(zhǎng)祿認(rèn)為，應(yīng)以應(yīng)用研究為主，推進(jìn)科技合作成果與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)關(guān)聯(lián)支撐，為適應(yīng)相關(guān)地區(qū)本土化科技合作成果的落地提供更加靈活的政策保障，并鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)高校、科研院所及企業(yè)在“一帶一路”相關(guān)國(guó)家和地區(qū)推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。
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