【中國高等教育】北理工包麗穎：論教育之本義 發(fā)思想之先聲
發(fā)布日期：2018-11-20 供稿：中國高等教育 編輯：吳楠 審核：王征 閱讀次數(shù)：
原文標題：【我與《中國高等教育》】包麗穎：論教育之本義 發(fā)思想之先聲
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從事思想政治工作25年有余了，時代發(fā)展日新月異，工作中面臨的新情況新問題層出不窮，對于更好地應(yīng)對新任務(wù)新挑戰(zhàn)，我一直信奉這樣一句話，“成功如果有捷徑，那就是終身學習”。在眾多期刊中我邂逅了《中國高等教育》。她通古今、察中外，引領(lǐng)導向、廣納百言，逐漸成為了我學習研究教書育人理論與實踐的一個寶典，成為了不可或缺的案頭卷。
今年，是中國改革開放40周年，也是《中國高等教育》復刊36周年。這36年的厚重辦刊之路，與中國改革開放的大潮同步同向同行，見證了從跟跑到并跑，到?jīng)_向領(lǐng)跑的中國高等教育建設(shè)發(fā)展的黃金時段。在這個歷史長河的特殊時段，高等教育毛入學率從1978年的2.7%躍升至2017年的45.7%，中國高等教育也經(jīng)歷了窮國辦教育、大國辦教育的奮斗歷程，走過了精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、走內(nèi)涵式發(fā)展道路的艱難探索。在這一變遷過程中，《中國高等教育》堅持黨媒姓黨，堅守政治立場，論教育之本義、發(fā)思想之先聲，忠于天職、守正創(chuàng)新，及時準確學習研究宣傳黨的教育方針政策和形勢任務(wù)，關(guān)注高等教育建設(shè)發(fā)展過程中的重點、難點和熱點問題，深度論證和展示中國特色社會主義高等教育的發(fā)展自信，成為了高等教育工作者的理論寶庫、政策寶庫和方法寶庫，給讀者以深刻啟迪和力量。
黨的十九大以來，黨中央以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，對加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計，對中國高等教育走內(nèi)涵式發(fā)展道路做出了一系列重大安排。高等教育工作者任重而道遠。
求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。要全面開啟中國特色高等教育新征程，同心協(xié)力加快建設(shè)世界一流大學，廣大教育工作者將不忘初心再出發(fā)。我們迫切需要進一步學習研究如何既借鑒西方發(fā)達國家經(jīng)驗，又扎根中國大地結(jié)合中國實際辦高等教育；迫切需要研究思考如何深刻把握高等教育的本質(zhì)屬性，圍繞“培養(yǎng)人”的根本問題開展更加科學有效的理論分析和制度設(shè)計；迫切需要與學校、社會、家庭和師生形成更加堅強有力的同頻共振，形成“雙一流”建設(shè)的強大合力。我相信，這些一定是《中國高等教育》憑借堅定的政治立場、可靠的專業(yè)品質(zhì)和嚴謹?shù)膶W術(shù)品格所能饋贈我們的。
大道至簡、知易行難。我們愿與《中國高等教育》一道，且行且思考，為黨的教育事業(yè)奉獻綿薄之力！
祝愿《中國高等教育》越辦越好！
（作者：北京理工大學黨委副書記）
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