【中國教育報】習近平總書記在北京大學師生座談會上的重要講話在全國高校引起強烈反響
發(fā)布日期：2018-05-04 供稿：中國教育報 編輯：薛喬丹 審核：王征 閱讀次數(shù)：
原文標題：奮勇投身新時代 接力建功中國夢——習近平總書記在北京大學師生座談會上的重要講話在全國高校引起強烈反響
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在五四青年節(jié)和北京大學120周年校慶來臨之際，習近平總書記來到北京大學考察，并在與北大師生座談時發(fā)表了重要講話，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，辦好中國特色世界一流大學指明了方向，對青年成長提出殷切期望，深刻闡釋了高等學校培養(yǎng)什么樣的人、怎么培養(yǎng)人的重要命題，在全國高校師生中引起了強烈反響。
不忘初心，堅持中國大學發(fā)展根本方向
對廣大高等教育工作者來說，習近平總書記的講話讓人倍感親切與感動，講話充分體現(xiàn)出對歷史的尊重、對現(xiàn)實的擔當、對未來的憧憬，既表達了習近平總書記對國家和民族歷史的深邃理解，也是對教育工作者的極大激勵。中國人民大學校長劉偉表示：“我們既面臨重大的歷史機遇，又面臨沉甸甸的歷史責任，應(yīng)該把愛國主義的情懷、把實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的渴望和為實現(xiàn)中國夢的奮斗精神傳遞給青年學子。在創(chuàng)建‘雙一流’過程中，我們要堅定正確的辦學方向，樹立充分的辦學自信，通過努力奮斗為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦。”
在北京理工大學校長張軍看來，習近平總書記與北大師生共話激情與理想、奮斗與奉獻，深刻闡述建設(shè)中國特色世界一流大學的政治方向和實現(xiàn)路徑，為高校建設(shè)擘畫了清晰藍圖，為青年成長成才指明了方向。建設(shè)中國特色世界一流大學，必須學習貫徹落實好習近平總書記重要講話精神，牢牢抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本。
高校立身之本在于立德樹人。中國工程院院士、天津大學校長鐘登華指出，我們要深刻領(lǐng)會習近平總書記對中國當代命運和高校未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考，深刻領(lǐng)會總書記對青年一代的親切關(guān)懷和殷切期望，抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本任務(wù)，扎根中國大地辦大學。
“社會主義國家的大學必須把自己的命運和國家民族的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，當代青年也應(yīng)承擔起應(yīng)有的歷史責任，在中華民族發(fā)展的最好時代做出我們的貢獻。”中國農(nóng)業(yè)大學校長孫其信表示，要始終堅持辦學正確政治方向，通過加強馬克思主義理論教育傳播，讓學生形成正確的世界觀，常抓不懈地推進師德師風建設(shè)，把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)體系建設(shè)中。
華北電力大學黨委書記周堅表示，我們要沿著習近平總書記指引的方向，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔當，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持立德樹人的根本任務(wù)，堅持黨的全面領(lǐng)導，切實落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制，把思想政治工作貫穿育人的全過程，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍和高水平人才培養(yǎng)體系，用實際行動服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，不辜負總書記的囑托。
“習近平總書記在北大的講話具有豐富、深刻的時代含義和教育指導意義，這是在馬克思誕辰200周年，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年，北京大學120周年校慶以及五四青年節(jié)前夕，這個重要時間節(jié)點，發(fā)表的重要講話。我們學習這一講話，對于我們堅定社會主義辦學方向，對于我們深入理解社會主義大學培養(yǎng)什么樣的接班人，如何培養(yǎng)新時代社會主義接班人，提供了基本遵循。”教育部“長江學者”獎勵計劃特聘教授、復旦大學新聞學院執(zhí)行院長張濤甫表示。
不辱使命，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人
習近平總書記在講話中指出，要“建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍”。這讓廣大高校教育工作者倍感振奮。
“在建設(shè)綜合性、研究型、教師教育領(lǐng)先的中國特色世界一流大學的歷史征程中，要建設(shè)與一流大學、與教師教育相匹配的學科體系、教學體系、教材體系、管理體系和思政工作體系，培養(yǎng)引領(lǐng)未來教育變革發(fā)展的‘四有’好老師和各類拔尖創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。”北京師范大學校長董奇表示。
華南師范大學校長王恩科說，習近平總書記的講話從學生健康成長指導者和引路人的高度，闡明了高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略意義，也充分反映了教師隊伍建設(shè)任重道遠。華南師大將立足國家和區(qū)域教育現(xiàn)代化，尤其是粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展需要以及廣東破解教育區(qū)域不平衡的發(fā)展需求，繼續(xù)聚焦教師教育主業(yè)，抓住主攻方向，打好組合拳，全面加強師德師風建設(shè)，把政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超作為新時代師德師風的新標桿，努力培養(yǎng)一支黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，努力當好學生健康成長的指導者和引路人。
北京大學藥學院教授張禮和院士指出，教師肩負著人才培養(yǎng)的重任，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的基礎(chǔ)。
華中科技大學物理學院副院長蔡建明說，作為海外歸來的高校青年教師，自己要牢記習近平總書記的教導，加強道德修養(yǎng)，自省自律，引導學生樹立遠大理想，用仁愛之心陪伴學生，用實際行動體現(xiàn)新時代五四精神，做人民滿意的好教師，同時要扎根祖國大地，投身源頭創(chuàng)新，努力在自己從事的領(lǐng)域做出開拓性的工作，為提升國家實力而奮斗，做祖國需要的科學家。
“教學是高校的中心工作，我們要樹立以學生為中心的教育理念，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力，堅持正確的思想指導方針，牢牢把握課堂的發(fā)言權(quán)，熟練掌握新型的教學手段和技能，提高課堂教學質(zhì)量，做到教學相長，為國家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。”廈門大學建筑與土木工程學院副教授吳新燁表示。
作為一名高校大學生思想政治教育工作者，泰山醫(yī)學院放射學院黨委副書記翟承強認為，要擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任，深感責任重大，使命光榮，要努力加強自身的道德修養(yǎng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，全力完善和提升自身的人格魅力，以自己的實際行動和個人感召力，教育好、引導好當代大學生，為社會主義培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
“師者，傳道授業(yè)解惑也。作為新時代的青年教師，我們所傳的道，至少包含兩個高度統(tǒng)一的層面：其一，堅持社會主義作為辦學、教學的基本指導方針，這也是真正在青年學子中培養(yǎng)社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求；其二，無論是在課堂上還是在科研中，以及在日常生活中，青年教師更要以身作則、為人師表。”中國政法大學社會學院青年教師孟慶延表示，要真正通過自己的點滴工作來影響青年學子，真正在教師的職業(yè)生涯中實現(xiàn)自身價值。
不負期盼，在拼搏奮斗中實現(xiàn)青春夢想
科學發(fā)展中的核心技術(shù)是當代國際社會競爭中的關(guān)鍵要素。看到國人都在熱切期盼“中國芯”早日誕生，東南大學信息科學與工程學院碩士研究生許涵認識到，如今黨和國家事業(yè)發(fā)展，對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比任何時候都要迫切。“只有國家變得強大，才不會處處受制于人。”作為信息專業(yè)的研究生，許涵深知研發(fā)出世界一流水準的芯片之不易，需要數(shù)十年甚至幾代人的共同努力，“‘中國芯’之于中國夢，我們青年學子是追夢人更要做圓夢人”。
“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是國家綜合國力和核心競爭力的最關(guān)鍵因素。重大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創(chuàng)新。我們高校科研工作者要牢記習近平總書記的囑托，敢于創(chuàng)新，為科技強國作出自己最大的貢獻！”復旦大學航空航天系副教授楊愛明表示。
“要把學術(shù)研究建立在國家發(fā)展成就的基礎(chǔ)上，做到知行合一。這給我們高校教師的學術(shù)研究目標提出了要求和方向。在為建設(shè)中國特色的世界一流大學努力時，不能離開國家的發(fā)展，不能離開民族的自信，要把學術(shù)研究與國家發(fā)展需要緊密聯(lián)系在一起，學術(shù)研究順應(yīng)于、服務(wù)于國家發(fā)展需要。”北京工業(yè)大學材料學院教師王劍鋒表示。
“在人文學院就讀的三年里，我深知美育對于藝術(shù)乃至社會發(fā)展的重要性。要跟上時代步伐，必須先要打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新、善于實踐，善于把所學的知識運用到改造客觀世界活動中去，這是我的使命，相信也是每一位央美學子的使命。”中央美術(shù)學院人文學院大三學生鄧悅表示。
“我們都對國家的未來、個人的未來充滿期待，那份期待其實就是我們奮斗的方向。”西南民族大學2016級學生卞鈺涵聽完習近平總書記“要立鴻鵠志、做奮斗者，培養(yǎng)奮斗精神”的要求后深受觸動。她說，當代大學生處在巨大的信息洪流和各種各樣的誘惑之中，常常會模糊了自己奮斗的方向，習近平總書記對青年學子的關(guān)注和要求，既是深切的鼓舞，又是莫大的鞭策。青年不懼言志，說到更要做到，作為青年學子，自己首先要認真學習文化知識，鍛煉實踐本領(lǐng)，更要開闊自己的眼界，把握時代發(fā)展的脈搏，“青春年華就應(yīng)該奮斗拼搏，方能不負青春、不負時代”。
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