樹人三十載，書寫桃李芬芳
——北京理工大學(xué)2020年“從教三十年”教師風(fēng)采
發(fā)布日期：2020-11-18 供稿：黨委宣傳部 劉曉俏,、哈楠,、吳楠、聶軍銳 攝影：校工會
編輯：吳楠 審核：藺偉 閱讀次數(shù)：【編者按】建校80年來,，北京理工大學(xué)始終堅持為黨育人,、為國育才,，走出了一條中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦和領(lǐng)導(dǎo)中國特色高等教育的“紅色育人路”,。學(xué)校的發(fā)展建設(shè)離不開廣大教職員工幾十年如一日的辛勤耕耘和無私奉獻，廣大教職工是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的推動者,、踐行者與見證者,。在喜迎學(xué)校第十五次黨代會之際，黨委宣傳部對6位從教三十年的教師進行宣傳報道,，旨在激發(fā)廣大教職員工積極投身學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，為扎根中國大地建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻力量。
“希望廣大教師不忘立德樹人初心,，牢記為黨育人,、為國育才使命，積極探索新時代教育教學(xué)方法,，不斷提升教書育人本領(lǐng),，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻?！痹?020年教師節(jié)到來之際,，習(xí)近平總書記向全國廣大教師和教育工作者提出殷切希望。
在北京理工大學(xué)矢志一流的發(fā)展道路上,，一代代教師留下了他們潛心育人,、愛崗敬業(yè)的堅實足印。
水小平：一只粉筆陪伴,，書寫精彩課堂
有力的字體,，錯落排布在教室前方的黑板上。理論推導(dǎo),、畫圖分析,、應(yīng)用列舉……“一堂課下來，四塊大黑板,，每塊都要被擦上好幾遍,?！碧崞鹚∑嚼蠋煹陌鍟?，在機械類專業(yè)學(xué)生中，無人不曉,。
三十年來,，一支粉筆，一塊板擦,，就是宇航學(xué)院教師,、工程力學(xué)本科專業(yè)責(zé)任教授水小平上課的全部“裝備”?！拔疑险n時是不看講稿的,，所講授的知識早就融會貫通在我的心里了”,，水小平這樣說。
“我碩士畢業(yè)時,，正趕上‘出國’和‘下海經(jīng)商’熱潮,。我周圍不少人選擇了出國或下海經(jīng)商，盡管當(dāng)時高校待遇比較低,，但我自己還是喜歡當(dāng)老師,。”因為熱愛,，所以堅持,。談及當(dāng)初的職業(yè)選擇，水小平依然信念堅定,?！爱?dāng)時正趕上應(yīng)用力學(xué)系多體系統(tǒng)動力學(xué)方向需要補充新鮮血液，我本科畢業(yè)于北京大學(xué)力學(xué)系,，然后在北京理工大學(xué)讀的工學(xué)碩士,，所以，我的數(shù)理基礎(chǔ)比較扎實,，也有一定的工程知識,，再加上語言表達能力也比較好，1990年3月碩士畢業(yè)后,，我就留在理論力學(xué)教研室任教了,。”
“事實證明我的選擇是正確的,?！比陙恚∑綆е鴮處熉殬I(yè)的熱愛,，全身心投入到教書育人工作中,。全國優(yōu)秀教師、高等教育國家級教學(xué)成果獎,、主講課程獲評國家級精品課程,、所在教學(xué)團隊獲評首屆國家級教學(xué)團隊……一次次榮譽和教學(xué)成果的取得正是他投身教育教學(xué)工作的精彩注解。他曾主講《理論力學(xué)》《材料力學(xué)》《多剛體系統(tǒng)動力學(xué)》等多門本科生和研究生課程,，深受聽課師生的廣泛好評,。“工程力學(xué)”課程于2006年被評為國家級精品課程,，《理論力學(xué)教程》和《材料力學(xué)教程》獲評國家級精品教材,。
“水老師授課時，特別有激情，思路清晰,，層次分明,，重點突出，方法恰當(dāng),，對講授內(nèi)容非常嫻熟,，課堂氣氛調(diào)動得好。他經(jīng)常會結(jié)合課程內(nèi)容,，列舉一些貼近生活,、新鮮有趣的例子，讓我們能夠很容易的理解講授的內(nèi)容,?！蓖瑢W(xué)們評價水小平的授課深入淺出、旁征博引,、語言詼諧,。“高人氣”讓搶座成為水小平課堂上一道風(fēng)景線,，尤其是上第一大節(jié)課時,，不少學(xué)生教學(xué)樓一開門就去搶座。
“教師是一份良心活兒,，教學(xué)是需要精心研究的,。教師不僅要傳授知識，更重要的是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維,、邏輯思維和創(chuàng)新思維的能力，提高學(xué)生的動手能力,、綜合應(yīng)用知識的能力和團結(jié)協(xié)作的精神,，激勵學(xué)生產(chǎn)生科研熱情，最終使學(xué)生具備用所學(xué)知識服務(wù)國家的能力,，從而為中華民族的偉大復(fù)興,、為全人類的共同進步持續(xù)貢獻力量！”談及從教三十年的體會和感悟,，水小平老師這樣說,。
戴亞平：在北理工當(dāng)老師，我很自豪
在科技園六號樓有這樣一間辦公室,，一副簡單的桌椅,，一排大大的書柜,，桌面上和書柜中,，各類資料和文獻擺放整齊。簡單布置的辦公室，為我們鋪陳開一位北理工師者工作的日常,，她就是自動化學(xué)院教師戴亞平,。
自1990年來到北理工至今，戴亞平已經(jīng)在學(xué)校里度過了30個年頭,。當(dāng)被問及何以在教學(xué)科研一線堅守三十載,，戴亞平給出的答案是——對學(xué)校的感恩和作為一名人民教師的職業(yè)自豪感。
心懷感恩,，向陽而行,。“是北理工,，讓我有機會從事熱愛的職業(yè),，感謝學(xué)校、學(xué)院這么多年來給我的支持和幫助,，讓我在教學(xué)科研上得到了很好的發(fā)展,。”在采訪中,，戴亞平提及最多的就是“感謝”“感恩”,，而她更是把這份感恩和熱愛化作為了教書育人的動力。
從教三十年來,，“如何培養(yǎng)人”是戴亞平一直在思考和實踐的問題,。“創(chuàng)新精神非常重要,，這是學(xué)生的核心競爭力,。在課堂上，我會講很多學(xué)科前沿知識,?！苯虒W(xué)中，她注重引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿,，幫助他們學(xué)會探知未知世界的方法,，提高分析問題解決問題的能力?！按髮W(xué)教育應(yīng)該有前瞻性,，學(xué)生應(yīng)該多了解一些前沿知識，開展前沿研究”,。2008年,，她所講授的《自動控制原理》課程獲評北京市精品課程；2009年,，相應(yīng)的教材獲評北京市精品教材,。
“我曾經(jīng)讓一個成績掉隊的學(xué)生每天給我發(fā)郵件，匯報一天的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生也非常配合我,，在我們倆的共同努力下,，學(xué)生成績有了質(zhì)的飛躍?！贝鱽喥胶吞@可親,，耐心細致，在擔(dān)任本科生班主任期間,，關(guān)心關(guān)注每一位同學(xué)的成長發(fā)展,。“今年,，我參加了畢業(yè)季打包,，疫情之下，希望用這種方式為學(xué)生送上畢業(yè)祝福,?！?/p>
“學(xué)生的控制實驗可以通過互聯(lián)網(wǎng)遠程實現(xiàn)，這套實驗軟件是咱們學(xué)校2006年做出來的,?！背送度虢虒W(xué)，戴亞平更是一位資深的計算機網(wǎng)絡(luò)專家,?！笆昵拔医o別的學(xué)校作報告時，他們都覺得非常新奇,，最近還聯(lián)系我繼續(xù)做報告,，說疫情期間適合學(xué)生居家實驗。十年后的今天,，除了遠程網(wǎng)絡(luò)化控制,，我們團隊已經(jīng)開始做情感計算、智能決策方法的研究,。這些研究將服務(wù)于老年人的生活照護,，也將應(yīng)用于冬奧會緊急救援等?！笨蒲械牡缆窂膩矶疾皇且环L(fēng)順,，曾經(jīng)有一段時間，戴亞平的研究得不到合適的資助,?！鞍宓矢首昀洌恼虏粚懓刖淇铡?，她潛心研究,，以堅忍不拔的毅力克服困難,，執(zhí)著向前。近年來,，她承擔(dān)了北京自然科學(xué)基金課題2項,，參與國家重點研發(fā)項目2項,，從教以來指導(dǎo)碩士生60人,、博士生25人。
“在一眼望不到邊際的草原上,，行人很容易迷路,，內(nèi)蒙人就用敖包做標(biāo)識，為行人指路,。每個人在路過時,，都會丟一塊石頭在那里，久而久之就形成了敖包,。我在北理工成長發(fā)展,，老教師們給予了我很多指導(dǎo)，我也要像他們一樣,，把我所學(xué)傳授給青年教師及自己的學(xué)生們,，就這樣一代一代傳下去?！惫ぷ髦?，戴亞平會定期去看望自己的導(dǎo)師，跟老師分享生活工作中的點點滴滴是她作為師者的幸福時刻,。
李樹奎：做受學(xué)生愛戴的老師,，做對國家有用的科研
“教書幾十年，希望寄托在你的身上,?！?987年，李樹奎大學(xué)本科畢業(yè)之際,，導(dǎo)師楊道明教授對他寄予厚望,。三年后，研究生畢業(yè)的李樹奎選擇了留校任教,。2020年,，從教三十年的李樹奎已是桃李芬芳滿天下，但仍然對導(dǎo)師當(dāng)年的囑托記憶猶新,。
“我喜歡當(dāng)老師,，也適合當(dāng)老師。既然選擇了教師這個職業(yè),，我就要做一名受學(xué)生愛戴的老師,?！闭劦阶约旱挠顺跣模顦淇f,，“為人師者,，要傳道授業(yè)解惑。我不僅要向?qū)W生們傳授知識,，還注重培養(yǎng)他們的能力,，更要教會他們怎樣做人、怎樣做事,?！?/p>
每年考研報名期間，作為導(dǎo)師“熱門人選”的李樹奎,，都會收到很多學(xué)生的咨詢郵件,，無論工作多忙，他都一一認真回復(fù),?！拔視J真答復(fù)學(xué)生的每一個問題，更注意措辭,、標(biāo)點這些小細節(jié),，郵件發(fā)送之前還會再通篇檢查一遍，確保無誤,。無論對方將來是不是我的學(xué)生,，我都希望自己能時時刻刻成為學(xué)生的表率?！?李樹奎始終把為人師表,、言傳身教融入到工作的點點滴滴中。
“教書育人,，不僅僅在于教書,，更在于育人。教學(xué)是作為一名教師最重要的任務(wù),，但是教書的目的是育人,。如果說教書要靠學(xué)識，那么育人要靠人格魅力,，要做學(xué)生的良師益友,。”李樹奎這樣分享自己從教三十年的經(jīng)驗與感悟,，“與學(xué)生相處,，最重要的是人格平等，互相尊重,。我對學(xué)生并不嚴厲,，但我會不斷鼓勵他們,，把鼓勵轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)生動力。我的心愿就是培養(yǎng)出能夠超越自己的學(xué)生,，期待他們青出于藍而勝于藍,。”
2010年,，李樹奎走上了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，在長期負責(zé)本科教學(xué)管理中與學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼，每逢重大節(jié)日學(xué)生們都會紛紛發(fā)來節(jié)日的祝福,。有一次,，當(dāng)李樹奎詢問學(xué)生姓名時,，學(xué)生深情地回復(fù)：“我是誰并不重要,，重要的是您是我的老師，謝謝您培養(yǎng)了我,?！?/p>
作為沖擊環(huán)境材料技術(shù)國家級重點實驗室主任的李樹奎，三十年來,，在三尺講臺外,，把精力全部投注在科研第一線，“要做對國家有用的科研,，做出屬于自己的貢獻”的奮斗目標(biāo)從未改變,。目前，李樹奎帶領(lǐng)實驗室科研團隊取得多項科研成果,，并且都應(yīng)用在國家重大需求領(lǐng)域,，為行業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻?；赝?，李樹奎初心未改、奮斗無悔,。
在實驗室的外墻上,，懸掛著“靜、敬,、競,、凈、鏡,、境”六個大字,，“我希望年輕人在愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)上，可以靜下心來,，嚴謹治學(xué),，在科學(xué),、民主、公平,、寬容的學(xué)術(shù)環(huán)境中,，干干凈凈搞科研，并時刻以優(yōu)秀團隊為鏡,，反思自己,，良性競爭，找差距,、比貢獻,。我希望他們可以勇?lián)鷷r代重任，不負青春韶華,?！崩顦淇鼘η嗄陰熒鷤儯挠枭詈衿谕?。
張振華：建設(shè)好北理工要有股“倔勁”
深秋的清晨,，天光尚暗，天氣微寒,，他已踏上前往良鄉(xiāng)的路上,；夜幕下，星光點點,，他還在和學(xué)生促膝長談,。他說，對待學(xué)生,，就像對待自己的孩子一樣,，要真心真意關(guān)心關(guān)愛他們的成長。兢兢業(yè)業(yè),、信念如磐,，他已在教育管理崗位上耕耘了三十載，他就是北京學(xué)院院長張振華,。
“我的家鄉(xiāng)在太行山革命老區(qū),，老區(qū)人民忠誠、樸素,、無畏,、勤奮，老區(qū)人民寶貴精神品質(zhì)深深烙印在我的心中,。三十年來,，我像珍惜一粒粒糧食一樣，珍視工作,?！睆慕倘?，這些寶貴品質(zhì)和作風(fēng)深深扎根在張振華的思想深處。
1986年,，張振華從山西陽泉考入了北京工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)北京理工大學(xué)）,，成為了家鄉(xiāng)父老們的驕傲。1990年,，張振華留校工作,，開啟了在北理工的從教生涯。三十年來,，他做過輔導(dǎo)員,、學(xué)院黨委副書記、副院長,，做過學(xué)工部（武裝部）副部長,，也擔(dān)任過學(xué)院黨委書記。不論在哪個崗位上,，他都以飽滿的熱情,，全力做好每一項工作,。
“堅持從學(xué)生中來到學(xué)生中去,，為了學(xué)生，不怕苦不怕累不爭名利,，盡心盡力落實學(xué)校思政工作要求,。”在從事學(xué)生工作的16年里,，張振華把學(xué)生的事當(dāng)成最大的事情,。深入學(xué)生宿舍、課堂,，開展廣泛的談心談話,，關(guān)心關(guān)注行為和心理困難學(xué)生，每當(dāng)有學(xué)生遇到困難,，他都給予最大的關(guān)心和幫助,，確保學(xué)生安全、穩(wěn)定的回歸學(xué)習(xí)生活狀態(tài),?！耙粋€都不能少”成為張振華從事學(xué)生工作的理念。
2006年,，他開始擔(dān)任保密部（處）長,。“要成為保密工作的明白人”是他對自己提出要求,。六年時間里,，他不僅從頭開始學(xué)習(xí)保密知識和法規(guī),，“婆婆嘴”也變成了他工作的常態(tài)，“保密”成了口頭禪,，保護國家秘密,、保護專家學(xué)者成為了他工作“執(zhí)念”。功夫不負有心人,，張振華與同事們共同努力,，北理工的保密工作逐漸走在了全國高校的前列。
深入師生一線,，一直是張振華工作的法寶,，不論是在擔(dān)任保密處長期間，還是后來擔(dān)任化工學(xué)院黨委書記期間,，他都一以貫之,，始終堅持。到化工學(xué)院工作后,，他主動學(xué)習(xí)了解情況,，堅持和老師們在一起，團結(jié)老教師,、支持年輕教師,，發(fā)揮好黨委會和院務(wù)會的作用，妥善處理發(fā)展中出現(xiàn)的問題,，不斷凝聚發(fā)展力量,。
張振華在工作中，不僅有良好的工作作風(fēng),，更有攻堅克難,、敢啃硬骨頭的倔勁兒。2016年起,，張振華開始承擔(dān)起北京學(xué)院實體化建設(shè)工作,。他帶領(lǐng)學(xué)院班子創(chuàng)新工作思路和方法，在環(huán)境建設(shè),、學(xué)生融入,，精神塑造、格局養(yǎng)成,、能力訓(xùn)練方面開展了大量扎實的工作,，學(xué)院建設(shè)成效顯著。
“不知不覺已經(jīng)在學(xué)校工作三十年了,，見證了學(xué)?！?11工程’‘985工程’和‘雙一流’建設(shè)，見證了學(xué)校黨委把握時局、審時度勢,、篤定前行,。大河有水小河滿，伴隨北理工的發(fā)展,，我個人在生活條件,、發(fā)展成長方面也得到了很大的改善，這得益于學(xué)校的蓬勃發(fā)展,，得益于黨和國家的好政策,。”張振華對學(xué)校充滿感激,，對未來信心滿滿,。“站在新的起點上,，我要走好下一程,，交好接力棒；自覺執(zhí)行好學(xué)校交給的任務(wù),?！?/p>
高亞鳳：用理工情為孩子們的成長打下堅實的人生底色
天空湛藍，微風(fēng)拂過,，操場上孩子們整齊列隊,，隨著躍動的旋律做著課間操，胸前的紅領(lǐng)巾格外耀眼,?！拔颐刻熳钚腋５臅r刻，就是陪伴著一屆屆學(xué)生幸福成長,，這是最大的幸福”,，北京理工大學(xué)附屬小學(xué)德育副校長高亞鳳這樣分享自己的幸福時刻,。“三十年我就做了一件事兒,，那就是陪伴著教職工的子女們在附小的樂園中健康快樂成長,，為他們的成長打下最堅實的人生底色?！?/p>
1990年,，19歲的高亞鳳來到北京理工大學(xué)附屬小學(xué)工作，此后,，她當(dāng)了18年的班主任,，又在德育副校長的崗位從事德育工作12年。當(dāng)被問及三十年如一日辛勤耕耘在教育工作一線的初心與感悟時，高亞鳳給出的答案是——情懷,。
前些時候,，北理工技術(shù)助力“北斗”短報文的消息一經(jīng)公布，附小班級的微信群就被祝福與點贊刷屏了,，研究團隊的核心成員都是附小孩子們的父母或熟悉的叔叔阿姨……愛國奉獻,，攻堅克難，這是北理工人再平凡不過的日常,。高亞鳳認為在這樣的大家庭中成長,，應(yīng)該讓孩子們擁有這份理工情懷。帶著對學(xué)校從骨子里的熱愛,，她將這種真摯的情感融入到自己工作的點點滴滴,，將這種北理工情結(jié)傳遞給每一個學(xué)生?！斑M了北理工的門,，就是北理工的人。有一種情結(jié),，說不清也道不明,，無論身在何處，也無論多大年齡,，只要提起北京理工大學(xué),，我都格外關(guān)注，也會由衷地祝福與自豪,?！?/p>
“我?guī)У?003屆畢業(yè)班，有四位學(xué)生最后考入了咱們北理工,，在大學(xué)里他們參與研究的無人偵察作戰(zhàn)平臺還獲得了”第二屆全國大學(xué)生未來飛行器設(shè)計大賽“的特等獎,，為學(xué)校贏得了榮譽。畢業(yè)17年來,，他們每逢寒假,、暑假，都會回到附小看望老師,、看看校園,。”做孩子成長的引路人,，給予孩子成長,、成人、成才的精神給養(yǎng),，是高亞鳳對班主任崗位的理解,。雖然學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)多年,，但是她依然關(guān)心著每一位學(xué)生的成長發(fā)展，與學(xué)生們保持著聯(lián)系,，成為學(xué)生一生的導(dǎo)師,。
“桃李滿天下的同時，學(xué)生也成就了我,。和孩子們相依相伴,，我感受到職業(yè)的幸福。有位科幻作家說‘我永遠都沒有長大,，但我永遠都沒有停止生長,。’”高亞鳳熱愛教師這個職業(yè),，享受著教書育人的快樂,，同時也在教書育人過程中不斷地學(xué)習(xí)與成長。她曾獲得北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任,，海淀區(qū)班主任帶頭人,、海淀區(qū)德育帶頭人等榮譽稱號。
“能夠參與孩子們的童年生活,，做他們?nèi)松念I(lǐng)路人,，是我一生的幸運。北理工是一個有愛,、有根,、有魂的地方，我會依然堅守在附屬小學(xué),，將立德樹人,、培根鑄魂的根本任務(wù)從娃娃抓起，講好自己的北理工故事,，為學(xué)?！p一流’建設(shè)貢獻力量?！?/p>
高進峰：踏實嚴謹,，永葆后勤服務(wù)激情
金秋十月，10號辦公樓里,，高進峰和同事們干得熱火朝天?！罢拱宄叽绮盍?0公分,，現(xiàn)在就改！”宏亮的聲音,，粗獷卻不失縝密,。“搞后勤的人哪能沒有激情，得有打仗勁頭,，做好每天的工作,。”雖已臨近退休,，高進峰依舊熱情如火,。
歲月不居，時節(jié)如流,，2020年是高進峰入校工作的第34年,。說起當(dāng)年來校工作的緣由，他謙遜地歸結(jié)為“子承父業(yè)”,?！拔业母赣H是學(xué)校老職工、老黨員,，他工作中勤勤懇懇,、任勞任怨，技術(shù)好,、口碑好,，多次獲獎，經(jīng)常教育我‘踏實做人,，認真做事’,。”高進峰父親工作中的各種獎狀,、獎?wù)潞妥C書,，對年少時的他是很大的激勵和教育，在他心中埋下北理工的紅色基因,，不斷鞭策他奮力向前,。
1997年，高進峰出任食堂經(jīng)理,，牽頭創(chuàng)新改革菜肴樣式,，推出“北理熱干面、重慶小面”等美味,，一時間“北理的飯”享譽首都高校圈,；2008年，參與奧運餐廳飲食保障工作,，他身先士卒,，圓滿完成；2012年,，學(xué)校組建后勤集團零修服務(wù)中心,，他從餐飲“跨界”到校園設(shè)施維修保障,、環(huán)境整治；新冠肺炎疫情發(fā)生后,，大年三十晚上他仍在召集物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子開會,，第一時間落實學(xué)校防控部署，為疫情防控筑牢第一道防線,。學(xué)校80周年校慶期間,，他更是全情投入，無私奉獻……凡此種種,，高進峰兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，不負領(lǐng)導(dǎo)重托,，圓滿完成任務(wù),，傳承著北理工人的嚴謹務(wù)實精神。
“八十年代,，學(xué)校食堂有位管理員曲德芝師傅,，對我就像父親一樣，不但用心培養(yǎng)我各方面能力,，看到我有問題也直言不諱,。我在學(xué)校多年，領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，給予了我莫大幫助,。”高進峰認為自己是個“福將”,，在工作之初就得到前輩的關(guān)懷,，不但給予他在工作中不斷嘗試、開拓創(chuàng)新的勇氣,，也更加堅定了他為學(xué)校奉獻自己,、發(fā)光發(fā)熱的信念。
在工作中,，高進峰也傳承著這份關(guān)心關(guān)懷,，不但關(guān)注團隊成員的工作情況，更加注重對成員的心理關(guān)懷,，尤其是對年輕人,，他還主動提供幫助，為年輕人的人生規(guī)劃提出的建議,。他認為后勤人要始終以服務(wù)學(xué)?！半p一流”建設(shè)，服務(wù)全體師生員工作為工作的出發(fā)點和落腳點,，把自己多年積累的工作經(jīng)驗教訓(xùn)傳給后來者,，做好“傳幫帶”工作。
“三十年不是終點,，是新的起點,。”時光飛逝,，但高進峰的工作激情卻絲毫不減當(dāng)年,。“希望自己不負時代,，不負韶華,，以夢為馬，傳紅色基因,，再創(chuàng)北理新輝煌,。”
