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【品讀校報(bào)】校訓(xùn)之于我


  【編者按】踏入向往已久的北理校園,走過(guò)根深葉茂的株株古木,,映入眼簾的,,正是那刻于石碑之上,懸掛于禮堂中央的八字校訓(xùn)——“德以明理,,學(xué)以精工”,。校訓(xùn)是師生記憶的開(kāi)始,是文化傳承的源頭,;是根植于萬(wàn)千學(xué)子心中的精神基因,,更是是鼓舞師生前進(jìn)的精神指南。校報(bào)特于第853期和854期四版制作“我與校訓(xùn)”專(zhuān)欄,,刊載我校學(xué)生對(duì)校訓(xùn)的理解與思考,,現(xiàn)刊登部分文章于此,以饗讀者,。
 

校訓(xùn)之于我

校記者團(tuán) 劉欣梅

  心跳撲通撲通,,節(jié)奏狂亂,多年畢其功于一役,,筆耕不輟,,高考成績(jī)的出爐意味著昔日終結(jié),難以按捺此刻的焦灼,。當(dāng)夢(mèng)定格,,對(duì)現(xiàn)實(shí)的渴求又增幾分,,到底考了多少呢?
    堅(jiān)決地?zé)o厘頭,,強(qiáng)烈的方向感精確地指向北理工,。成績(jī)揪心,而又只能有一個(gè)第一志愿的填報(bào),,親戚朋友再三推薦其他院校,,我還是轉(zhuǎn)過(guò)頭告訴媽媽:“媽?zhuān)瑱n我也不會(huì)后悔”,緩緩輸入北京理工大學(xué),,點(diǎn)擊提交志愿,,靜候北理工的橄欖枝。結(jié)果不言而喻,,常??畤@人生的主基調(diào)很幸運(yùn)。
  初進(jìn)校園,,校訓(xùn)映入眼簾——德以明理,,學(xué)以精工。寥寥數(shù)字,,給與我雄厚又不乏慈愛(ài)的震撼,。“夫德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn),;才不大者,,不能博見(jiàn)。”立德樹(shù)人,,學(xué)術(shù)精益求精,,此等要求一如北理先驅(qū)們的寫(xiě)照,難以企及的堅(jiān)韌與優(yōu)異,。學(xué)子難以與校訓(xùn)割舍,,大步流星,走過(guò)一年歲月,,窺視到根深葉茂的北理,,我清楚,目前僅知冰山一角,,而且還沒(méi)有做好,,此校訓(xùn)乃大學(xué)的向?qū)В簧捏鹧浴?br />   《大學(xué)  青春  人生》是我了解北理的第一扇窗,,2009級(jí)學(xué)長(zhǎng)倪俊在介紹中加了累累前綴,,血淚故事在腦海留下深深刻痕,其拼搏情令人動(dòng)容,、欽佩,,好奇心在心底默默地生根發(fā)芽,,繁華表面之下赤裸的真實(shí)是怎樣的呢?BIT基金幫組織與優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面對(duì)面交流的活動(dòng),,其中一次邀請(qǐng)了倪俊,初見(jiàn)真人,,淡粉色的襯衣,,白皙的肌膚,干凈整潔,,如同一杯清水外表樸素?zé)o常,,然而他的話(huà)語(yǔ)并不像他的身體那般單薄,問(wèn)及為何在方程式賽車(chē)隊(duì)付諸精衛(wèi)填海般的努力,,他說(shuō):“學(xué)校的支持力度大啊,,政策有明顯的偏向,成功之后好處頗多,。”談及如此優(yōu)秀的他為何選擇繼續(xù)在北理讀研,,沒(méi)有到更高學(xué)府去深造,我看到了久違的榮校情懷:“我就是愛(ài)北理工啊,,曾經(jīng)學(xué)校給與我們幫助,,當(dāng)我們強(qiáng)大后,學(xué)校要靠我們建設(shè),,我想讓北理更加優(yōu)秀,。”各種問(wèn)題的回答隨心隨性,徹底坦露其本源,,異樣美麗,,五光十色,偶爾的粗口更是增添不一樣的魅力,,強(qiáng)者總是可以恣意生活,。由09級(jí)學(xué)長(zhǎng)身上看到了德以明理,學(xué)以精工,。
  圈子的層次塑造著一個(gè)人的成長(zhǎng)模式,。在大一的尾端我有幸加入方程式賽車(chē)隊(duì),一個(gè)廣闊的世界鋪展在面前,,自身的狹隘格外顯眼,。北理工方程式賽車(chē)隊(duì)在前兩屆的輝煌后挺過(guò)了兩次慘痛的失敗,不過(guò)如今新款賽車(chē)面世,,苦澀已日益淡去,,今年的比賽再次向冠軍出擊。在車(chē)隊(duì)見(jiàn)識(shí)到了各種技術(shù)精,,不過(guò)光靠精湛的技藝或狂熱不能成功造出一輛車(chē),,電池箱由于一個(gè)不小心會(huì)燒壞,,發(fā)動(dòng)機(jī)還需數(shù)次調(diào)教等等,出發(fā)之前是夢(mèng)想,,上路之后只有挑戰(zhàn),。心性是不能在此處放任自流的,需要一定強(qiáng)度的束縛去提高工作效率,,堅(jiān)韌堅(jiān)毅,,溝通,提升,。一個(gè)多星期前,,與F1同級(jí)別的賽事--電動(dòng)方程式世錦賽在北京“悄悄”上演,其中北理工學(xué)子劉迪是formulaE唯一的中國(guó)工程師,,曾經(jīng)他也是北理工方程式賽車(chē)隊(duì)的一員,。他們以在無(wú)形中注入強(qiáng)大的力量。“德以明理   學(xué)以精工”孕育,、指引著一個(gè)個(gè)青澀而脆弱的起點(diǎn),。
  現(xiàn)在已無(wú)法發(fā)出“一切如昨”的哀嘆,讓時(shí)間靜止的做法終究只會(huì)讓自己滯后,,學(xué)校的好故事仍舊圍繞著校訓(xùn)——德以明理,,學(xué)以精工展開(kāi),期待故事的主角會(huì)是此刻激情澎湃的你,。
  校訓(xùn)——德以明理  學(xué)以精工,,這么簡(jiǎn)單,這么重要,。

 

德,,因以明理;學(xué),,謂之精工

校記者團(tuán)  徐小淇

  “德以明理,,學(xué)以精工。”這句廣為流傳的北京理工大學(xué)校訓(xùn),,早已被深深嵌入石雕,,落座于徐特立圖書(shū)館旁邊。
  建校70周年,,我們的母校已經(jīng)歷經(jīng)了自延安時(shí)期起無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,。這所為新中國(guó)創(chuàng)造了數(shù)個(gè)“第一”的大學(xué),終于在70周年生日的時(shí)候,,將過(guò)去的風(fēng)雨與輝煌凝練為嶄新的校訓(xùn),,深深扎根于她每一個(gè)孩子的心底。
  四年間,,當(dāng)每一屆群星匯聚,,這些來(lái)自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子,,都會(huì)在第一時(shí)間銘記這句令我們每一個(gè)北理人都畢生難忘文字,以及它背后的,,來(lái)自無(wú)數(shù)前人先輩的期望與期待,。
  德以明理,因?yàn)橛械?,是以明理?br />   學(xué)以精工,,因?yàn)楹脤W(xué),是以精工,。
  即便這句校訓(xùn)在2010年才被最終確立,但七十余載的光輝歲月,,一代又一代的學(xué)子,,都在用他們的行動(dòng),履行著這句牢不可破的誓言,。
  無(wú)論是第一架天線(xiàn)的出現(xiàn),,還是第一輛坦克的誕生。它們的背后,,都有著太多北理工人不畏艱苦,,勇往直前的身影。
  “德以明理,,是指道德高尚,,達(dá)到以探索客觀真理作為己任之境界:學(xué)以精工,是指治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,實(shí)現(xiàn)以掌握精深學(xué)術(shù)造福人類(lèi)之理想,。”如今,即便我們這群九零后的孩子再體會(huì)不到祖國(guó)處于危難之際的痛苦,,也不會(huì)遭受“白色恐怖”“國(guó)破家亡”的威脅,。但當(dāng)我們自踏入北京理工大學(xué)校門(mén)的那一刻起,就會(huì)情不自禁地被這里的學(xué)術(shù)氛圍所濡染,,就會(huì)有人一遍遍地向我們講述這校訓(xùn)的含義,,讓我們知道我們的使命。雖然我們是九零后,,我們也曾經(jīng)被前輩們無(wú)數(shù)次質(zhì)疑,,但此時(shí)我們是清楚的,我們身上肩負(fù)的不僅僅是北京理工的榮耀,,更是整個(gè)國(guó)家的未來(lái),。
  德以明理;學(xué)以精工,。這句話(huà)不僅僅應(yīng)該被刻進(jìn)石頭里,,更應(yīng)該被刻進(jìn)每一個(gè)北理人的心里,。即便如今國(guó)際局勢(shì)變幻莫測(cè),但我們有理由相信自己的實(shí)力,,我們有理由相信自己是優(yōu)秀的學(xué)子,,我們也有理由讓別人相信祖國(guó)的未來(lái)會(huì)由我們所譜寫(xiě)。
  德,,因以明理,;學(xué),謂之精工,。我們需要時(shí)時(shí)刻刻牢記自己是一個(gè)北理人,,時(shí)時(shí)刻刻記住北理工的校訓(xùn)。今天,,我以北理為傲,,明天,北理以我為榮,。

 

德以明理,,學(xué)以精工

校記者團(tuán)  崔潤(rùn)東

  我泱泱古國(guó),能下重洋身在東方待來(lái)客,,可登九天志在蒼穹而凌云,;我泱泱古國(guó),方圓九千,,物產(chǎn)豐饒,,我泱泱古國(guó),國(guó)民十億,,攜手共進(jìn),。
  憶往昔,寰球始交互,,天下將大同,。北海風(fēng)回,南山云蒸,,是騰龍之際,;東瀛鴉飛,西洋滔吼,,乃醒獅之時(shí),。是故星火燃于南湖,狂潮起于秋后,,西北烽火熊熊,,燃盡沉疴舊疾。共工怒觸,掀翻山河舊日,,祝融飛起,,燒出乾坤朗朗。自此紅旗獵獵,,刀斧錚錚,,掃視寰宇,炎黃為王,。
  老鳳涅磐后,,臥龍重飛時(shí)。國(guó)之將興,,堪三顧者必德才兼?zhèn)渲?。然君子始于學(xué),故復(fù)興之時(shí),,是樹(shù)人之際,。樹(shù)人一事,正如樹(shù)木:樹(shù)木重形,,直者方可承風(fēng)雨;樹(shù)人重德,,正者方能為棟梁,。
  且吾中華所謂王者,非一人一家之王,,是一國(guó)一族之王也,,所圖者國(guó)家不輸于蠻夷,所愿者民族屹立于東方,;吾中華所謂王者,,無(wú)傲氣而有傲骨,無(wú)霸心而有霸氣,,勤于學(xué)而遵于德,,精于工而敏于行。不卑不亢,,不折不撓,,此炎黃之姿也;有志有情,,有文有力,,是中華之材,此乃社稷所求者也,。
  人有云:小人逐利,,君子修德。人亦云:知為行之準(zhǔn),德為行之始,。德者,,王者之資也,大可兼濟(jì)天下,,扶弱興亡,;小可求知自省,撥亂返正,;近能聚人心,,平地廣廈建基;遠(yuǎn)亦歸眾望,,華夏古國(guó)騰飛,。是故用人重德兼才,是故樹(shù)人以德為先,。
  明德,,慎思,此求學(xué)之精神,;勤學(xué),,篤行,此學(xué)子之寫(xiě)照,。理工為共和國(guó)之嫡,,修德精工,不求浮奢,,訓(xùn)人以德,,教人以理,情系國(guó)家,,故研莫不求深,;報(bào)國(guó)心切,故析莫不求細(xì),,居長(zhǎng)子之位,,行長(zhǎng)子之事,家國(guó)天下,,莫不如斯,。訓(xùn)人以八字校訓(xùn),何也,?德以明理以自省自勵(lì),;學(xué)以精工以自立自強(qiáng),此乃宣言,,亦是自勉,。
  北理明理,京工精工,孺慕華夏,,跪乳炎黃,;修德自省,勤學(xué)以新,,爭(zhēng)鋒東西,,不輸列強(qiáng)。此理工人之愿,,亦為京工人之志,。立志鄉(xiāng)關(guān)出,學(xué)成報(bào)國(guó)還,,杯中故鄉(xiāng)土,,何處不青山?故理工人遠(yuǎn)渡重洋,,故京工人跋山涉水,,故舍桑梓而攀梧桐,故別椿萱而訪韃虜,,是無(wú)心庾,?是有情也。心系天下故不爭(zhēng),,情至深處而無(wú)言,,以微渺之軀碎蠻夷,以綿薄之力筑精鋼,。
  多言無(wú)益,,莫如篤行,,九萬(wàn)里風(fēng),,鯤鵬正舉。德以明理,,學(xué)以精工,,萬(wàn)千思緒,一言以蔽,。