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緬懷馬老,,學(xué)習(xí)馬老——恭賀光電學(xué)院樹立馬士修教授半身塑像

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  馬士修先生是我校光學(xué)工程學(xué)科的創(chuàng)始人,學(xué)術(shù)精深,,品德高尚,,深受廣大師生愛戴。為馬士修先生塑像,,以緬懷先生,,傳承其精神,激勵(lì)后人,,是眾多校友多年的夙愿,。建院60周年之際,,在光電學(xué)院廣大校友的支持和幫助下,此夙愿得以實(shí)現(xiàn),。為使青年教師和學(xué)生更好地了解馬士修先生的生平事跡,,周立偉院士特撰文以饗讀者。

 

 

   馬士修教授是我校光學(xué)工程學(xué)科的創(chuàng)始人,,曾任工程光學(xué)系系主任,。上世紀(jì)50年代初,進(jìn)行院系調(diào)整時(shí),,北京工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)北京理工大學(xué))當(dāng)時(shí)隸屬兵器工業(yè)部,,學(xué)科專業(yè)方向是為我國的兵器工業(yè)培養(yǎng)技術(shù)人才。北京工業(yè)學(xué)院開始設(shè)立儀器系時(shí),,專業(yè)范圍很為廣泛,,包括雷達(dá)電子、光學(xué)儀器,、自動(dòng)控制(當(dāng)時(shí)還沒有電子計(jì)算機(jī),,但已有電解算器)等。1953年,,儀器系正式設(shè)立軍用光學(xué)儀器專業(yè),,隨著時(shí)代的發(fā)展,后來命名為工程光學(xué)系,、光電工程系,,直到今天的光電學(xué)院。1952年,,馬士修教授由我校物理教研室轉(zhuǎn)到儀器系工作,,主持軍用光學(xué)儀器專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作。我是1953年考入北京工業(yè)學(xué)院,,被分配學(xué)習(xí)軍用光學(xué)儀器,。建專業(yè)之初,馬老便開設(shè)了一系列課程,,其中給我班(8531班)開的《光學(xué)儀器理論》課就是他上的,,我至今猶保存著馬老講授《光學(xué)儀器理論》課的學(xué)習(xí)筆記本。馬老講課的時(shí)候,,先把講授的內(nèi)容往黑板上抄,,抄完后他逐句解釋其概念和細(xì)節(jié)。這樣,,學(xué)生在課堂上能完全記下他講授的內(nèi)容,,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)便能深刻理解并掌握要領(lǐng)。這樣的講課方式很可能在現(xiàn)代人看來,,覺得效率不高,,但對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)時(shí)概念清楚,細(xì)節(jié)都不放過,,因而基礎(chǔ)打的十分扎實(shí)。20世紀(jì)50-60年代,,沒有復(fù)印機(jī),,也沒有打印機(jī)和打字機(jī),電腦還沒有問世,,學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)一部分是用油印的講義,,大部分是靠課堂上的筆記。記筆記于是就成為那時(shí)大學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本功,,這也養(yǎng)成了我一生記筆記,、做筆記的習(xí)慣。

   1958年,,我校決定建設(shè)一批新專業(yè),,因?yàn)橐箲?zhàn)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要性,建設(shè)夜視技術(shù)專業(yè)成為一項(xiàng)非常迫切的任務(wù),。馬老便帶了一些青年教師轉(zhuǎn)到新專業(yè)的建設(shè)上,。我那時(shí)剛從母校畢業(yè)留校,領(lǐng)導(dǎo)上便要我改行協(xié)助馬老創(chuàng)建夜視技術(shù)新專業(yè),。我們幾個(gè)年輕人一點(diǎn)也沒有畏懼,,在馬老帶領(lǐng)下熱火朝天地建實(shí)驗(yàn)室,開專業(yè)課,,帶學(xué)生下工廠實(shí)習(xí)等,。1960年,馬老就為新專業(yè)的學(xué)生開出了電子光學(xué)課,,我那時(shí)擔(dān)任馬老的助教,,邊學(xué)習(xí),邊輔導(dǎo),。我記得,,每次他講完課后,我立刻對(duì)他的講稿學(xué)習(xí)研究,,晚上給學(xué)生們答疑,。那個(gè)年代,一切都是從零開始,,因?yàn)閹熧Y缺乏,,都是師兄留校后立刻對(duì)下一班的師弟輔導(dǎo)、授課,,指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等,。

   馬老的青年時(shí)代,,在法國留學(xué)長達(dá)9年之久,但他十分熱愛自己的祖國,,非常關(guān)心祖國的命運(yùn)和前途,。馬老是一個(gè)極有民族氣節(jié)的人。他是上世紀(jì)20-30年代在法國學(xué)習(xí)并獲物理學(xué)博士學(xué)位和工程師學(xué)位,?;貒螅恢蟹ù髮W(xué)聘為教授,。當(dāng)時(shí),,李麟玉教授(解放后曾任北京工業(yè)學(xué)院副院長,是一位愛國民主人士)十分欣賞馬老的人品和才華,,便把女兒李孟娟嫁給他,。在敵偽和日本人統(tǒng)治北平時(shí)期,中法大學(xué)被日本人勒令封閉,,馬老一直作為留守人員在學(xué)校照看守護(hù)實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校資產(chǎn),。不管生活如何困難,甚至挨餓,,他也不肯到北平的一些敵偽的大學(xué)里教書,,更不愿出來為敵偽政權(quán)和日本人做事。那時(shí),,生活非常艱苦,,馬老開始僅靠香港中法大學(xué)寄來的一些錢過日子,后來香港淪陷了,,經(jīng)濟(jì)來源也中斷了,,他甚至只能依靠變賣家中首飾舊物度日。就這樣,,他一直堅(jiān)持到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,,始終沒有出來為敵偽政權(quán)做事,表現(xiàn)了一個(gè)中國知識(shí)分子的凜然正氣和骨氣,。不但如此,,馬老熱愛自己的人民,愿把自己的知識(shí)和才華獻(xiàn)給新中國,。1948年秋,,北平和平解放前夕,馬老接到法國母校的來函邀請(qǐng)他赴法任教,。他本可以攜家屬離開北京赴法任教,,那里有豐厚的待遇、良好的生活和工作條件,,但他堅(jiān)決留下,,迎接新中國黎明的到來,。
   
   在新中國教育初創(chuàng)時(shí)期,馬老以最大的熱情投入我校軍用光學(xué)儀器專業(yè)的建設(shè),,他沒有豪言壯語,,總是踏踏實(shí)實(shí)地工作,而且是哪里需要他就到那里去,。1958年,,他光榮地加入中國共產(chǎn)黨。
   
   馬老為我校光學(xué)工程專業(yè)的建設(shè)作出了杰出的貢獻(xiàn),。20世紀(jì)50年代初,,高等學(xué)校最初設(shè)立光學(xué)專業(yè)就兩家:在南方是浙江大學(xué),,在北方是北京工業(yè)學(xué)院,,兩校都是自力更生、從無到有的建設(shè),,成為在光學(xué)領(lǐng)域被稱為“南有浙大,,北有京工”的全國最著名的兩座高校。馬老嘔心瀝血,,為我們開出了應(yīng)用光學(xué),、光學(xué)儀器理論、電子光學(xué)等新課,,編寫了講義和教材,。由于他數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí),講課簡明扼要,,概念清楚,,以及他純樸踏實(shí)的學(xué)風(fēng),從而奠定了北京理工大學(xué)光學(xué)工程專業(yè)扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),。在他的帶領(lǐng)和影響下,,軍用光學(xué)和光學(xué)儀器學(xué)科和專業(yè)一大批青年教師成長為學(xué)科帶頭人。
   
   20世紀(jì)60年代初,,組織上派我到蘇聯(lián)留學(xué),,馬老鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù),希望我回國后把夜視技術(shù)專業(yè)搞上去,,特別囑咐我要解決夜視中電子光學(xué)理論和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的問題,。后來我在蘇聯(lián)列寧格勒電工學(xué)院當(dāng)研究生時(shí),導(dǎo)師要我改方向從事超高頻電子光學(xué)研究,,我沒有同意,,是想到了我不能辜負(fù)馬老的囑咐,我一定要完成馬老交給我的任務(wù),。因此,,留蘇期間,,我是靠自己獨(dú)立的研究通過了蘇聯(lián)數(shù)學(xué)物理副博士學(xué)位,由此開創(chuàng)了寬束電子光學(xué)新方向,。
   
   馬老給人的印象是一位純粹的學(xué)者,,總是成天埋頭鉆研學(xué)術(shù)與教書,不大過問政治,。他不善言談,,更不會(huì)隨著時(shí)尚,講那時(shí)人們慣常說的一些進(jìn)步術(shù)語,,但他思想感情十分豐富,,講話十分中肯,極富幽默感,,當(dāng)舉例說明他的觀點(diǎn)時(shí),,總是寥寥數(shù)語,恰中要害,。
   
   馬老的生活十分儉樸,,他逝世后,家屬按照他的遺愿,,把他幾十年來節(jié)余的3萬元(上世紀(jì)80年代中期,,3萬元可不是一筆小數(shù)目)捐出來設(shè)立了馬士修工程光學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,關(guān)愛從事光學(xué)工程的莘莘學(xué)子們,。
   
   在光電學(xué)院建立60周年之際,,在學(xué)院大樓內(nèi)樹立馬士修先生的半身塑像,以紀(jì)念這位為光學(xué)工程教育事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的開創(chuàng)者,,具有特別重要的意義,。望著他的銅像,緬懷馬老光輝的一生,,不禁使我想起和他相處的日子,,他純樸正直的品德和勤奮求實(shí)的學(xué)風(fēng),總是激勵(lì)著我前進(jìn),。他對(duì)祖國教育事業(yè)的忠誠,,他對(duì)青年一代的關(guān)愛,他一以貫之與人為善的誠懇態(tài)度,,他那刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的純樸學(xué)風(fēng),始終是我學(xué)習(xí)的光輝榜樣,。