“愛(ài)護(hù)柿子林共建美麗校園”倡議書(shū)
來(lái)源： 發(fā)布日期：2009-10-21
廣大師生員工：
校園的一草一木都是我們朝夕相伴的朋友，美麗的校園是我們工作、學(xué)習(xí),、生活的家園,。深秋時(shí)節(jié)落葉繽紛之時(shí)，當(dāng)我們?cè)谥行幕▓@散步,、讀書(shū)時(shí),，掛滿(mǎn)枝頭猶如盞盞燈籠的柿子會(huì)照亮我們的臉龐,，心情會(huì)因之舒暢,，精神會(huì)因之舒展,；隆冬時(shí)節(jié)飛雪飄灑之時(shí)，我們也會(huì)在中心花園“紅裝素裹,、氛圍妖嬈”中感受自然的瑰麗神奇,、校園的生命氣息。柿子林已經(jīng)成為全校師生心靈系之的一片精神凈土,，已經(jīng)成為廣大校友的共同歷史記憶和青春見(jiàn)證,，已經(jīng)成為北理工精神地圖的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
唐朝詩(shī)人劉禹錫在《詠紅柿子》一詩(shī)中,，曾贊美柿子“曉連星影出,，晚帶日光懸。本因遺采掇,，翻自保天年”,。中心花園美麗的柿子不是“遺采掇”，而是我們的前輩辛勤栽培的,，凝聚著后勤職工的汗水和心血,，我們應(yīng)好好珍惜，使柿子“自保天年”,，讓我們與它們和諧相處,，感受自然、感受生命,、感受美麗,。為此，在柿子成熟之際,，特向全校師生員工發(fā)出倡議——愛(ài)護(hù)柿子樹(shù),，共建美麗校園。
1,、積極行動(dòng),，關(guān)心、支持,、愛(ài)護(hù)綠化,，以實(shí)際行動(dòng)尊重后勤員工的勞動(dòng)，齊動(dòng)手創(chuàng)建和諧校園,。
2,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)柿子樹(shù),，不攀摘,、撲打枝頭的柿子,，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一顆果實(shí),。
3,、不到花壇綠地里踩踏花草。
4,、不在樹(shù)木上亂寫(xiě),、亂劃、亂刻,。
5,、不隨意亂丟果皮、紙屑等垃圾或廢棄物,，不污染綠化環(huán)境,。
6、勇于制止傷害花草樹(shù)木的行為,，勇于制止攀摘,、撲打柿子的行為。
讓我們?cè)诿利惖男@里唱響共建綠色校園的旋律,，營(yíng)造文明和諧,、健康向上的氛圍，讓我們從自身做起,，從小事做起,，共同攜手，以實(shí)際行動(dòng)為校園的美好環(huán)境做出積極貢獻(xiàn),。
學(xué)校文化建設(shè)辦公室（黨委宣傳部）
2009年10月21日
