各學(xué)院：
　　為貫徹落實強師興校戰(zhàn)略，科學(xué)高效配置人力資源，促進協(xié)同創(chuàng)新,，推進人員多模式聘用機制建設(shè),，請各學(xué)院圍繞學(xué)校中長期發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院中長期發(fā)展目標(biāo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子任期規(guī)劃,，經(jīng)教授委員會精心謀劃,、充分討論后提出2012-2015年、2016-2020年,、2021-2040年學(xué)院分階段教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃及2013年度各類人力資源需求計劃,。
　　
　　一、教師隊伍建設(shè)規(guī)劃著重考慮的事項
　?、逡泻蠈嶋H,，立足長遠。
　?、嬉闇?zhǔn)世界科技發(fā)展前沿和國家重大戰(zhàn)略需求,。
　　㈢要緊密圍繞學(xué)校,、學(xué)院中心工作,、重點闡述支撐學(xué)院發(fā)展所需要的各類人力資源層次和規(guī)模。
　?、枰猿浞种沃攸c發(fā)展的學(xué)科專業(yè)方向,、重點建設(shè)的創(chuàng)新平臺以及重點建設(shè)的創(chuàng)新團隊等為基本方向進行人力資源配置。
　?、橐攸c說明針對高層次領(lǐng)軍人才,、各方向?qū)W術(shù)技術(shù)帶頭人采取的培育和引進的具體方向和措施.
　　㈥教學(xué),、科研,、國際化方面對青年教師的培育方向和措施等。
　?、胍o密結(jié)合國家和學(xué)校各類人才項目支持計劃,，形成學(xué)術(shù)梯隊和創(chuàng)新團隊對接模式,。
　　學(xué)校將統(tǒng)籌考慮學(xué)院教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，形成學(xué)?？傮w的教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,，指引學(xué)校教師隊伍建設(shè)中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向，為建設(shè)高水平大學(xué)提供高質(zhì)量的人力資源保障,。
　　
　　二,、2013度新進人員需求計劃
　　各學(xué)院結(jié)合本學(xué)院隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃以及現(xiàn)有人員狀況，提出2013年度各類人力資源招聘需求計劃,，人員類型包括各類高層次人才,、應(yīng)屆畢業(yè)生、師資博士后等,；崗位類型包括：教學(xué)研究型教師崗,、教學(xué)型教師崗、研究型教師崗,、實驗技術(shù)崗,、管理崗等。聘用模式為：事業(yè)編制和非事業(yè)編制,。
　　學(xué)校將根據(jù)各學(xué)院人員需求計劃,，統(tǒng)盤考慮，科學(xué)測算,，統(tǒng)籌下達2013年度各類人員招聘計劃,。
　　
　　三、時間節(jié)點
　　因上級單位接收畢業(yè)生計劃時限要求,，請各學(xué)院于10月18日前報送教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃書面報告及《學(xué)院師資隊伍建設(shè)計劃表》,、《2013年接收畢業(yè)生（含博士后）需求計劃表（教學(xué)科研崗位）》、《2013年招生師資博士后需求計劃表》,、《2013年非事業(yè)編制人員需求計劃表》,、《2013年接收畢業(yè)生需求摸底表（管理崗位）》、《學(xué)院管理崗人員狀況分析表》,、《學(xué)院實驗技術(shù)崗人員狀況分析表》,。教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃書面報告同時要明確本學(xué)院2013-2016年教學(xué)科研崗位接收畢業(yè)生的具體要求（須在學(xué)校招聘畢業(yè)生基本條件下提出）。
　　書面報告及各類報表電子版請以壓縮包形式發(fā)送至[email protected],郵件標(biāo)題注明：“xxx學(xué)院教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃”,。
　　
　　四,、聯(lián)系方式
　　人事教育科王傳敏：聯(lián)系接收畢業(yè)生、非事業(yè)編制,，聯(lián)系電話：68912334
　　師資培養(yǎng)科何驍威：聯(lián)系師資博士后,、師資隊伍建設(shè)計劃，聯(lián)系電話：68912338
　　高層次人才辦公室施瑞：聯(lián)系師資隊伍建設(shè)計劃,，聯(lián)系電話：68918577
　　
附：
　　1.《學(xué)院師資隊伍建設(shè)計劃表》（表一）
　　2.《2013年接收畢業(yè)生（含博士后）需求計劃表（教學(xué)科研崗位）》（表二）
　　3.《2013年招收師資博士后需求計劃表》（表三）
　　4.《2013年接收畢業(yè)生需求摸底表（管理崗位）》（表四）,、《學(xué)院管理崗人員狀況分析表》（表五）
　　5.《學(xué)院實驗技術(shù)崗人員狀況分析表》（表六）
　　6.《2013年非事業(yè)編制人員需求計劃表》（表七）