【教師發(fā)展中心】如何提高課程挑戰(zhàn)度
挑戰(zhàn)度,作為打造“金課”的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,已成為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)學(xué)生更好發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。從“教我學(xué)”到“我要學(xué)”,怎樣讓課程設(shè)計(jì)和實(shí)施有一定難度,讓學(xué)生“跳一跳”才能夠得著?又可以通過哪些途徑來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,使其敢于接受挑戰(zhàn)、積極克服困難,增強(qiáng)創(chuàng)新能力?教師發(fā)展中心特邀北京市教學(xué)名師、自動(dòng)化學(xué)院廖曉鐘教授以“如何提高課程挑戰(zhàn)度”為主題進(jìn)行分享交流,歡迎老師們報(bào)名參加!
【工作坊主題】
如何提高課程挑戰(zhàn)度
【工作坊安排】
時(shí)間:10月10日(周四)12:30-13:30
地點(diǎn):中關(guān)村校區(qū)研究生樓104
【主講人介紹】
廖曉鐘 自動(dòng)化學(xué)院
教授、博士生導(dǎo)師,北京市教學(xué)名師。兼任教育部自動(dòng)化專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。主講本科生專業(yè)核心課《電氣傳動(dòng)及控制基礎(chǔ)》、《電力電子技術(shù)》等。獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。主編出版學(xué)術(shù)專著2部,主編出版教材6部,其中,“十一五”國家級規(guī)劃教材2部,北京市精品教材2部。曾主持完成2項(xiàng)北京市教育教學(xué)改革項(xiàng)目,參加完成4項(xiàng)教育部教育教學(xué)改革項(xiàng)目。
【報(bào)名方式】
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