主 講 人：唐瀟風
講座主題：垮掉的橋和蘑菇做的椅子：美國工程教育的通識變革
時    間：2016年10月25日（周二）  14:30
地    點：北京理工大學中關(guān)村校區(qū)中心教學樓407
主辦單位：教學促進與教師發(fā)展中心
報名鏈接：http://182.92.229.57/form/ud/u1/f114.aspx

主講人簡介

    唐瀟風,，2005年畢業(yè)于清華大學自動化專業(yè)， 2014年獲得美國倫斯勒理工學院 (Rensselaer Polytechnic Institute)科學技術(shù)研究 (Science and Technology Studies)專業(yè)博士學位,，現(xiàn)為賓夕法尼亞州立大學 (The Pennsylvania State University) 洛克倫理研究所和倫納德工程教育促進中心合聘工程倫理博士后研究員,。研究方向為工程教育改革和工程倫理。在國外期刊和會議發(fā)表論文10篇,，書籍兩章,。2015年獲得美國國家科學基金會 (National Science Foundation) 邀請為“工程教育和中心”分部基金評審人。2016年2月,，作為3個貢獻人之一領(lǐng)導的賓州州立大學工程倫理項目入選美國工程院評選的全美25個“工程倫理教育示范項目”,。

主要內(nèi)容

    決定工程成敗的因素不只有技術(shù)的優(yōu)劣，還有管理水平的高下和工程師的人文關(guān)懷 。為打造具有經(jīng)濟社會常識,、道德責任感和開創(chuàng)性思維的新一代工程師,，美國工程教育界正興起一場通識教育的變革。本次報告回顧美國學術(shù)界關(guān)于打破工程與通識教育壁壘的討論,，并通過兩個案例展示如何從學位設(shè)置,、培養(yǎng)計劃、和教學方式上促進工程與通識教育的融合,?；谶@些討論和實際案例，本報告探討這場通識變革給中國工程教育提供的啟示,。

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教學促進與教師發(fā)展中心
2016年10月19日