胡海巖校長在2014年學(xué)校工作報告中談到“研究型大學(xué)應(yīng)以育人為第一價值追求”思想,。為促進(jìn)落實(shí)育人第一職能,，幫助教師平衡教學(xué)與科研，教師發(fā)展中心擬舉辦高校教師管理與教師發(fā)展專題報告會,，誠邀您參加,。會議安排如下：
　　時間：2014年5月8日（星期四）9:00-12:00
　　地點(diǎn)：北京理工大學(xué)中關(guān)村校區(qū)中心教學(xué)樓407室
　　主辦單位：教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心,，人事處，國際交流合作處
　　參會人員：
　　1.校領(lǐng)導(dǎo),，人事處,、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)研究院,、研究生院,、財務(wù)處等有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,；
　　2.各學(xué)院院長、書記,；
　　3.信息,、機(jī)械、理科,、文科學(xué)部委員,，校學(xué)術(shù)委員會委員；
　　4.校教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心工作指導(dǎo)委員會委員,、專家委員會委員,、日常機(jī)構(gòu)工作人員。
　　主講人：美國華裔教育學(xué)者 趙炬明 教授
　　報告主題：高校教師管理與教師發(fā)展
　　報告內(nèi)容：報告從制度與文化角度分析美國高校教師管理的實(shí)踐,，包括教師雇傭與職務(wù)結(jié)構(gòu),、任用、考核,、待遇,、資源配置等方面，特別關(guān)注美國大學(xué)教師管理的制度與文化特色以及過去30年來的新變化,。透過教師管理,，分析美國高校如何承擔(dān)育人使命，平衡教學(xué)與科研,，并據(jù)此對中國高校教師管理及教師發(fā)展提出建議,，如加強(qiáng)基本制度與文化建設(shè)，引進(jìn)人力資源管理,，在學(xué)術(shù)界全面倡導(dǎo)學(xué)術(shù)專業(yè)主義等,，旨在推進(jìn)中國高校教師發(fā)展。

　　                                                                         教師發(fā)展中心 人事處  國際交流合作處
                                                                                         2014年4月30日