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學(xué)校概況

北京理工大學(xué)的前身是1940年誕生于延安的自然科學(xué)院,是中國共產(chǎn)黨...

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繼續(xù)教育學(xué)院/遠(yuǎn)程教育學(xué)院

我院李小平教授等多名教師在北理工教師節(jié)表彰大會(huì)上受到表彰

審核: 徐承俊編輯: 崔英玉 時(shí)間:2022-09-09

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2022年9月2日上午,北京理工大學(xué)在良鄉(xiāng)校區(qū)體育館舉行了“師緣·北理”慶祝教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)。值此第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,北京理工大學(xué)黨委書記張軍、校長龍騰等全體校領(lǐng)導(dǎo)和榮休教師、受表彰教師、新入職教師代表、學(xué)生代表等人歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于教師的節(jié)日,感受人民教師的光榮。在此大會(huì)上,以李小平教授為代表的我院多名教師受到表彰,展示了我院取得的豐碩成果,弘揚(yáng)了我院不斷進(jìn)取、力爭前沿的精神面貌。


受到表彰的我院教師及相應(yīng)成果如下:


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1、 《網(wǎng)絡(luò)影視課程編導(dǎo)論》首屆全國教材建設(shè) 全國優(yōu)秀教材(職業(yè)教育與繼續(xù)教育類)一等獎(jiǎng)。

教材簡介:該教材在國內(nèi)構(gòu)建了全新性的教育資源論,是教學(xué)設(shè)計(jì)與多媒體教學(xué)交叉的重要理論,是教學(xué)設(shè)計(jì)與多媒體教學(xué)系統(tǒng)整合的結(jié)晶。該教材系統(tǒng)創(chuàng)造性的提出了借助影視編導(dǎo)思想實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)設(shè)計(jì)的理論和方法。在該理論指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)共完成了12個(gè)國家級網(wǎng)絡(luò)精品課程的建設(shè),其中《自動(dòng)變速器原理與維修》精品課程兩次代表教育部向國家領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)演示。該教材作為全國五屆微課大賽唯一推薦的指導(dǎo)教材和教育技術(shù)及相關(guān)專業(yè)指定用書。

主要完成人:李小平、王正宏、趙豐年、陳建珍、張琳、許瓊、龔正偉、胡秀峰、王全友、張會(huì)利、王承博、胡博、張國罡、徐建強(qiáng)、王勇、王怡南、孫文妮、姜麗萍。


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2、第四屆北京高等學(xué)校繼續(xù)教育大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用競賽

賽事簡介:第四屆北京高等學(xué)校繼續(xù)教育大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用競賽由北京市教委主辦,是一場高水平的北京市高等院校繼續(xù)教育大學(xué)生競賽活動(dòng),以推動(dòng)繼續(xù)教育計(jì)算機(jī)教育改革為目標(biāo),突出“信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”,既是北京繼續(xù)教育大學(xué)生切磋技能、展示風(fēng)采的舞臺(tái),也是表征北京市繼續(xù)教育大學(xué)生計(jì)算機(jī)能力的一個(gè)窗口。在大賽期間,我院明道福副院長親自擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),帶領(lǐng)我院多名老師,組織了六只學(xué)生隊(duì)伍參加競賽,最后共取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,多名老師受到了獎(jiǎng)勵(lì),主要包括:

教育設(shè)計(jì)獎(jiǎng):李小平
突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng):王正宏、徐建強(qiáng)
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):崔英玉、馬昕、孫文妮


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3、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》北京市課程思政示范課

課程簡介:該課程針對繼續(xù)教育側(cè)重培養(yǎng)具有工程實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才的特點(diǎn),貫徹落實(shí)“三為、六要、八統(tǒng)一”思政教育要求,聚焦學(xué)生“終身學(xué)習(xí)、內(nèi)生成長”,結(jié)合“以紅色基因立家國情懷、以科技哲學(xué)明是非真理、以學(xué)習(xí)先進(jìn)樹責(zé)任擔(dān)當(dāng)、以工程實(shí)踐促能力提升”挖掘思政資源,構(gòu)建了“厚植技術(shù)報(bào)國愛國情懷、塑造道技卓越工匠精神、培養(yǎng)工程實(shí)踐創(chuàng)新能力”三位一體的課程思政與人才培養(yǎng)模式。

主要完成人:馬銳、李小平、薛靜鋒、趙小林、孟春、單純、田東海、張艷。


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與此同時(shí),李小平教授還作為榮休教師代表,受到了學(xué)校的專題采訪,并在教師節(jié)大會(huì)上進(jìn)行了專門展示。李小平教授以自身經(jīng)歷為例,結(jié)合老一輩無產(chǎn)階級革命精神,著重闡述了“傳承”的重要作用與意義,并用一首詩來表達(dá)其激動(dòng)的心情:“退休感言頒獎(jiǎng)禮,二代效命初衷始;兌現(xiàn)諾言紅色染,奮斗歷程兼風(fēng)雨。”


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